نتایج جستجو برای: مولاژ مومی

تعداد نتایج: 250  

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
نوید امیدی فر navid omidifar navid omidifar, general practitioner, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر نوید امیدی فر، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی نیکو یمانی nikoo yamani nikoo yamani, instructor, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, hezarjarib st, isfahan, iran.دکتر نیکو یمانی، (مربی گروه آموزش پزشکی) مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، خیابان هزارجریب، اصفهان. طاهره چنگیز tahereh changiz tahereh changiz, associate professor, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.و دکتر طاهره چنگیز، دانشیار گروه آموزش پزشکی مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی

مقدمه: با روش های آموزش سنتی احیای قلبی- ریوی برای دانشجویان پزشکی، اهداف آموزشی cpr (cardio pulmonary resuscitation) به خوبی تأمین نمی شود. هدف این مطالعه، ارائه روش جدید آموزش cpr به دانشجویان پزشکی و مقایسه تأثیر این روش جدید بر دانش و مهارت دانشجویان پزشکی با روش آموزشی مرسوم بود. روش ها: در این مطالعه نیمه تجربی، 40 نفر از دانشجویان پزشکی سال چهارم به صورت تصادفی به دو گروه تجربی و شاهد تخ...

متن کامل
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مریم آویژگان maryam avizhgan masters' degree in course planning, edo expert, edo office, school of medicine,isfahan university of med. sciences, isfahan, iranمریم آویژگان،کارشناس دفتر توسعه آموزش دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. اطهر امید athar omid 2edo expert,edo office, school of medicine,isfahan university of med. sciences,isfahan,iran؛ دکتر اطهر امید،کارشناس دفتر توسعه آموزش دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. مصطفی دهقانی mostafa dehghani 2edo expert,edo office, school of medicine,isfahan university of med. sciences,isfahan,iran؛ مصطفی دهقانی، کارشناس دفتر توسعه آموزش دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. آتوسا اسماعیلی atoosa esmaeili 2edo expert,edo office, school of medicine,isfahan university of med. sciences,isfahan,iranدکتر آتوسا اسماعیلی، کارشناس دفتر توسعه آموزش دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران علی اصیلیان ali asilian 5proffessor, head of edo, school of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.؛ دکتر علی اصیلیان (استاد) مسئول دفتر توسعه آموزش دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، ایران. محمدرضا اخلاقی mohammad reza akhlaghi associate professor, dept. of ophtalmology, school of medicine, isfahan university of med. sciences,isfahan,iranدکتر محمدرضا اخلاقی(دانشیار)، گروه چشم، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران پروانه نصری

مقدمه: ارزیابی برنامه های آموزشی جزیی از نظام آموزشی است. بدون شناسایی وضعیت موجود هرگونه مداخله و اقدامی بدون پشتوانه خواهد بود. تعیین میزان عدم دستیابی به حداقل توانمندی های دوره کارآموزی پیشرفته (اکسترنی) دانشکده پزشکی اصفهان با استفاده از log book هدف این مطالعه بوده است. روش ها: مطالعه توصیفی مقطعی گذشته نگر بر روی log bookهای (دفترچه ثبت فعالیت های یادگیری) دانشجویان رشته پزشکی دانشگاه عل...

متن کامل
ژورنال: :نشریه پژوهشی تحلیلی دانشکده پرستاری الیگودرز (مندیش) 0

زمینه و هدف: این مطالعه با هدف تأثیر کلاس های آموزش گروهی آمادگی برای تولد بر دانش، نگرش و  عملکرد مادران باردار انجام شد. مواد و روش ها:  مطالعه مداخله ای  با 85 مادر داوطلب شرکت در کلاس های آمادگی برای زایمان در 6 گروه 15- 14 نفره طراحی شد. کلاس ها هر 2 هفته یک بار در بیمارستان طالقانی شهر اراک برگزار شد. در این کلاس ها دانش و مهارت های لازم در زمینه بارداری و مراقبت های آن، تغذیه، ورزش، نحوه...

متن کامل
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - پژوهشگاه مواد و انرژی - پژوهشکده سرامیک 1390
ساره محمد طاهری, رحیم یزدانی راد, مسعود علیزاده, ابراهیم قاسمی,

در این پروژه، اثر اسیداستئاریک، اندازه ذرات پودر آلومینا و نسبت پودر/بایندر در خمیر های حاوی بایندر مومی و پودر منیزیم / آلومینا روی رفتار رئولوژیکی خمیرها بررسی شد. بدین منظور از سیستم بایندری متشکل از پارافین واکس، موم صنعتی و اسید استئاریک استفاده شد. سپس خمیرهای مختلف شامل بایندر مذکور و پودر منیزیم / آلومینا (میکرونی و نانو) آماده گردید و با استفاده از دستگاه رئومتر چرخشی رفتار رئولوژی خمی...

15 صفحه اول
پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390
مجید دشتی, منظر سلطانی,

چکیده: غزلیات شمس از نظر معنایی و تأویلی تفاوتی گسترده و شگفت انگیز با شعر دیگر شاعران دارد.سخنان مولانا از آنجا که از بیخودی و نا آگاهی بر می آید گاه وارد ساحتی می شود که درک معانی آن دشوار و دست نیافتنی است و از سویی دیگردارای معانی شگفت و متناقض و حیرت آفرین می باشد.گستردگی و عظمت تأویل در آن ها به اندازه ای است که به هیچ رو نمی توان تأویل و معنایی خاص برای آن ها منظور نمود.مولانا طبیعت واج...

15 صفحه اول
ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی 0
میثم مهابادی m mahabadi مهرداد برکتین m barekatain فرنوش علیزاده f alizadeh علیرضا ریاحی دهکردی a riahi dehkordi امیرحسین کاسیان ah kasian

چکیده زمینه و هدف: یکی از مشکلات شایع در رستوریشن های فلز- سرامیکی از دست رفتن اتصال چینی- فلز است که باعث می شود درمان با شکست روبرو شود. هدف از این پژوهش ارزیابی نحوه دو نوع پرسلن سرامکو و نوریتاکه باند شده به آلیاژ بیس متال کامند پس از آماده سازی سطحی متفاوت بود. مواد و روش ها: در این مطالعه آزمایشگاهی، 64 ورقه مومی به ابعاد 25*8*1 میلی متر توسط تیغ بیستوری بریده و پس از سیلندر گذاری، حذف مو...

متن کامل
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شاهد - دانشکده کشاورزی 1392
امیر یزدان پناه, علیرضا عسکریان زاده, جابر کریمی,

چکیده ندارد.

ژورنال: Journal of Dental School, Shahid Beheshti University of Medical Sciences 2003
صوابی اصفهانی, امید, عرفانی, مهران, نجاتی دانش, فرحناز,

سابقه و هدف: با وجود پیشرفت‌های اخیر در درمان بیماران بی‌دندان با پروتزهای دندانی، جدا شدن دندانهای مصنوعی از بیس رزینی دنچر یکی از مشکلات اصلی پروتزهای دندانی متحرک می‌باشد. به علاوه جدا شدن دندان از بیش رزینی به عنوان یکی از شایعترین علل شکست پروتزهای متکی بر ایمپلنت‌های Branemark شناخته شده است. با تولید انواع مختلف محصولات دندانپزشکی و از جمله دندانهای مصنوعی و رزین بیس دنچر در داخل کشور، ب...

متن کامل
ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
فرناز لیموئی farnaz limouei ma in educational research, department of education and psychology, school of humanities, islamic azad university, shabestar branch, shabestar, iranکارشناس ارشد تحقیقات آموزشی، گروه علوم تربیتی و روان شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شبستر، شبستر، ایران حسین لیموئی hossein limouei phd in anatomy, department of biotechnology, school of agriculture, azarbaijan shahid madani university, tabriz, iranدکتری تخصصی علوم تشریح، گروه بیوتکنولوژی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران امیدعلی حسین زاده omid ali hoseinzadeh assistant professor, department of education and psychology, school of humanities, islamic ‎azad university, shabestar branch, shabestar, iranاستادیار، گروه علوم تربیتی و روان شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شبستر، شبستر، ایران بهرام اصل فتاحی bahram asl-fattahi assistant professor, department of education and psychology, school of humanities, islamic ‎azad university, shabestar branch, shabestar, iranاستادیار، گروه علوم تربیتی و روان شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شبستر، شبستر، ایران پرویز کریمی ثانی parviz karimi-sani assistant professor, department of education and psychology, school of humanities, islamic ‎azad university, shabestar branch, shabestar, iranاستادیار، گروه علوم تربیتی و روان شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شبستر، شبستر، ایران کاووس شهسواری نیا kavous shahsavarinia assistant professor, department of emergency medicine, school of medicine, tabriz university of medical sciences, tabriz, iranاستادیار، گروه طب اورژانس، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران

زمینه و هدف: آناتومی سنگ بنای آموزش پزشکی به شمار می رود که از طریق کالبدشکافی جسد صورت می گیرد. در واقع، جسد انسان کتابی است که می تواند زمینه های آموزشی فراوانی را جهت آموزش صحیح طب برای دانشجویان پزشکی و پیراپزشکی فراهم آورد، اما کمبود جسد، یکی از اساسی ترین مشکلات دانشکده های پزشکی محسوب می شود؛ موضوعی که با وجود بالا بودن آموزش های تئوری، آموزش عملی مباحث آناتومی را با مشکل مواجه کرده است....

متن کامل
ژورنال: :فصلنامه علمی- پژوهشی زیست شناسی جانوری تجربی 2015
ایمان گوهری ساناز مولایی بیرگانی شاهرخ پاشایی راد شاهرخ نوید پور

چکیده عقرب­ها از قدیمی­ترین بندپایان خشکی­زیند. عقرب­ها برای محفوظ ماندن از نور و دماهای بالا و پایین و نگهداری نوزادان شان در زمین لانه حفر می­کنند. لانه عقرب­ها بسته به زیستگاه و نوع گونه، شکل، عمق و محل حفر متنوعند. با توجه به اقلیم استان خوزستان و تنوع گونه­های عقرب­ این استان بررسی رفتارهای لانه­سازی عقرب­ها موضوعی مهم در عقرب­شناسی است. در این تحقیق رفتار لانه­سازی دو نوع عقرب  odothouths...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید