نتایج جستجو برای: نوروفیدبک

تعداد نتایج: 268  

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی 0
روشنک وامقی r vameghi فیروزه ساجدی f sajedi مسعود غریب m gharib ساحل همتی s hemmati مهران احمدلو m ahmadlou

زمینه و هدف: عدم تشخیص و مداخله ی به موقع در کودکان فلج مغزی می تواند منجر به ناتوانیهای متعددی شود. نوروفیدبک روش درمانی نسبتا جدیدی است که موجب بهبود تنظیمات عصبی و عملکرد متابولیک در مغز گردد. با توجه به جدید بودن این روش مطالعه ی حاضر با هدف بررسی تاثیر نوروفیدبک بر امواج مغزی کودکان دچار فلج مغزی اسپاستیک انجام شد. مواد و روش کار:مطالعه حاضر شبه تجربی با انجام آزمون قبل و پس از مداخله بود....

ژورنال: :عصب روانشناسی 0
محمد اورکی دانشیار، عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور، ایران سپیده شاهمرادی دانشجوی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور مرکز تهران جنوب، ایران مهدیه رحمانیان استادیار، عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور، ایران

مقدمه: این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی نوروفیدبک و درمان ترکیبی نوروبیوفیدبک بر کاهش علائم اختلال وسواس فکری ـ عملی صورت گرفته است. روش: پژوهش حاضر از نوع نیمه‏آزمایشی با طرح پیش آزمون ـ پس آزمون بود و با حجم نمونه 12 نفر که در 3 گروه به شیوه تصادفی جایگزین شدند، صورت گرفت. ابزار پژوهش حاضر شامل پرسشنامه 30 سؤالی مادزلی بود. ابتدا از آزمودنی ها پیش آزمون گرفته شد، سپس آن­ها به 3 گروه نوروفیدبک، ...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی طب توانبخشی 2015
سعید رضایی مهتا اسکندرنژاد حسن محمدزاده مهری عابدینی

مقدمه و اهداف پژوهش حاضر با هدف تاثیر تمرینات نوروفیدبک بر تکالیف دوگانه حرکتی و شناختی مردان سالمند انجام شد. مواد و روش ها روش تحقیق حاضر از نوع نیمه تجربی بوده که با روش پژوهشی پیش­آزمون- پس­آزمون انجام شد. جامعه مورد مطالعه، سالمندان شهر تبریز با میانگین سنی 60 سال به بالا بودند که به صورت داوطلبانه انتخاب شدند. 30 سالمند پس از ورود به مطالعه به صورت تصادفی در یکی از دو گروه تجربی و کنتر...

ژورنال: :ابن سینا 0
سید علی نیک سیرت sa niksirat researcher, iriaf health administration, tehran, iranپژوهشگر، تهران، ایران، اداره بهداشت و درمان نهاجا، مرکز تحقیقات محمد رضا کاظمی mr kazemi assistant professor, aja university of medical sciences tehran, iran. استادیار، تهران، ایران، دانشگاه علوم پزشکی آجا، گروه روان پزشکی حبیب ا... میرزابابایی h mirzababaiy assistant professor, aja university of medical sciences tehran, iranاستادیار، تهران، ایران، دانشگاه علوم پزشکی آجا، گروه کاردیولوژی

مقدمه: نوروفیدبک یا بازخورد عصبی روش نوینی است که اخیراً استفاده از آن در زمینه های مختلف از جمله روان پزشکی، ورزشی، آموزشی و نظامی رو به افزایش است و نتایج مطلوبی در بهبود عملکرد مغزی در پی داشته است. در این مقاله سعی بر آن است که مروری مختصر بر مبانی و مفهوم نوروفیدبک و چگونگی تأثیرگذاری آن صورت گیرد و راه کارهایی برای استفاده از آن در دوره های آموزشی نظامی به خصوص در حیطه ی آموزش های هوایی و ...

ژورنال: :روانشناسی مدرسه 0

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش نوروفیدبک بر پردازش شناختی در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی بود.این مطالعه به صورت شبه آزمایشی انجام شد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کودکان 7 تا 14 سال مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی مراجعه کننده به مرکز اعصاب و روان آتیه بود. از این میان 12 نفر از مراجعان که شرایط لازم را دارا بوده، به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند که 6 نفر دار...

ژورنال: :اصول بهداشت روانی 0
مریم مریم کیهانی maryam keihani student in ph.d. in physical education and sport sciences, ferdowsi university of mashhadدانشجوی دکترای تربیت بدنی، دانشگاه فردوسی مشهد آرش آرش میری فر arash mirifar m.sc. in physical education and sport sciences, payam-e-noor university, branch of south tehranکارشناسی ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه پیام نور واحد تهران جنوب پیمان پیمان هاشمیان peyman hashemian assistant professor of child and adolescent psychiatry, psychiatry and behavioral sciences research center, mashhad university of medical sciencesاستادیار روان پزشکی کودک و نوجوان، مرکز تحقیقات روان پزشکی و علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی مشهد احمد احمد فرخی ahmad farrokhi associate professor of motor-behavior, faculty of physical education and sport sciences, tehran universityدانشیار رفتار-حرکتی، دانشکده ی تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه تهران

مقدمه: این پژوهش به اثر تمرینات نوروفیدبک بر اضطراب حالتی-رقابتی و مولفه­های آن در ورزشکاران دو و میدانی پرداخته است. روش­کار: این کارآزمایی بالینی به صورت پیش و پس­آزمون با 3 گروه آزمون، شاهد و شم می­باشد. از میان ورزشکاران زن و مرد دو و میدانی شهر مشهد در سال 1390تعداد 36 نفر به صورت داوطلبانه و هدف­دار انتخاب شدند، نمونه­ها به صورت تصادفی در 3 گروه 12 نفری (آزمون، شم و شاهد) قرار گرفتند. مدا...

ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
مریم امینی maryam amini department of clinical psychology, isfahan university, isfahan, iranاصفهان، دانشگاه اصفهان، گروه روانشناسی، تلفن: 09131370688سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه اصفهان (isfahan university) کریم عسگری karim asgari isfahan university, isfahan, iranدانشگاه اصفهانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه اصفهان (isfahan university) محمدرضا نجفی mohamadreza najafi department of neurology, faculty of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشگاه علوم پزشکی اصفهانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (isfahan university of medical sciences) احمد عابدی ahmad abedi isfahan university, isfahan, iranدانشگاه اصفهانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه اصفهان (isfahan university)

پیش زمینه و هدف: پژوهش حاضر باهدف بررسی اثربخشی نوروفیدبک بر کاهش فراوانی حملات صرعی در بیماران مبتلا به صرع لوب تامپورال چپ و مقاوم به درمان شهر اصفهان انجام شد.مواد و روش­ها: نمونه این پژوهش دو نفر از بیماران مبتلا به صرع لوب تامپورال چپ و مقاوم به درمان بود که به صورت نمونه گیری هدفمند از بین کلیه بیماران مصروعی که به مرکز صرع مسیح اصفهان مراجعه کردند و بر اساس ملاک های ورود به پژوهش ازجمله ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی درمان نوروفیدبک بر شدت علائم و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به وزوزگوش مراجعه کننده به کلینیک های گوش و حلق و بینی در شهر اهواز بود. در این پژوهش برای انتخاب آزمودنی ها از روش نمونه گیری در دسترس استفاده گردید. بیماران توسط پزشک متخصص گوش و حلق و بینی ارجاع داده می شدند. 10 بیمار شرکت کننده در این پژوهش به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل (5 نفر در گروه آزمایش و 5...

خسرو رشید, رسول کرد نوقابی زلیخا قلی‌زاده گلاویژ علیزاده,

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تأثیر نوروفیدبک با امواج آلفای بالا بر کارکرد­های اجرایی دانشجویان دختر دانشگاه کردستان با نشانگان فرسودگی تحصیلی و علایم افسردگی بود. روش مطالعه نیمه تجربی به صورت پیش­آزمون و پس­آزمون با گروه کنترل بود. جامعه­ی آماری این پژوهش شامل کلیه­ی دانشجویان دختر دانشگاه کردستان در نیم­سال دوم تحصیلی 1395-1394 و روش نمونه­گیری از نوع داوطلبانه بود. بدین صورت که ابتدا آزمون غرب...

ژورنال: بیماری های پستان 2019

مقدمه: هدف اصلی پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی دو روش درمانی واقعیت درمانی و نوروفیدبک بر علایم روان‏شناختی اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به سرطان پستان بود. روش  بررسی: با بهره‏ گیری از روش کاربندی بالینی با شیوه­ پیش‌آزمون، پس‌آزمون، پیگیری از میان 135 نفر از زنان مبتلا به سرطان پستان شهر آمل در سال 1395، تعداد 45 نفر انتخاب و معیارهای ورود و خروج کنترل شدند. آزمودنی ها به صورت تصادفی به سه گروه تقس...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید