نتایج جستجو برای: آسیب پذیری خود شیفته وار

تعداد نتایج: 185785  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کاشان - دانشکده علوم انسانی 1390

هدف اصلی این پژوهش، بررسی تأثیر عوامل آسیب پذیری تربیت دینی از دیدگاه دبیران دینی و دانش آموزان سال سوم مقطع متوسطه شهرستان کاشان بود. روش تحقیق در این پژوهش، توصیفی- پیمایشی بوده است. جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه دبیران دینی (82) نفر و دانش آمــــوزان سال سوم مقطع متوسطه شهرستان کاشان (2941) نفر در سال تحصیلی 89- 1388 بوده است که با توجه به محدود بودن جامعه آماری دبیران دینی، تعداد کل دبیر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده کشاورزی 1387

خشکسالی و بحران های ناشی از آن، از مشکلات عمده مناطق مختلف کشورمان است که گستره پهناوری از سرزمین ما را در بر می گیرد،از این رو ارزیابی و تهیه نقشه آسیب پذیری به خشکسالی در کشورمان می تواند تا حد زیادی ما را در برنامه ریزی های مدیریتی و اجرایی یاری نماید.در تحقیق حاضر با بررسی تعدادی از شاخص های موثر در خشکسالی از جنبه های مختلف اعم از، خشکسالی هواشناسی شامل(متوسط بارندگی سالانه ،ضریب تغییرات م...

علی زنگی آبادی نازنین تبریزی

شهرهای امروزی در نقاط مختلف دنیا به دلایل متعدد از جمله نوع مکان گزینی، توسعه فیزیکی نامناسب، عدم رعایت استانداردهای لازم و... همواره در معرض خطرات ناشی از بلایای طبیعی قرار دارند. یکی از این خطرات که بسیاری از شهرهای جهان از جمله کشور ما را تهدید می کند، زمین لرزه است. ایران یکی از زلزله خیزترین کشورهای دنیا محسوب می شود و شهرهای آن در رابطه با این پدیدة طبیعی آسیب های فراوان دیده اند. تهران ...

ژورنال: :علمی پژوهشی مدیریت بحران 2015
حسن مشهدی سعید امینی ورکی

ارزیابی تهدیدات و آسیب پذیری زیرساخت­ها یکی از دغدغه های اصلی و همیشگی مسئولان حوزه امنیت در یک کشور است. این موضوع چنان مهم است که در بسیاری از موارد می تواند باعث کاهش چشمگیر آسیب پذیری ها شود یا پیامدهای یک تهدید را به حداقل ممکن کاهش دهد. در واقع ،توصیف و ارزیابی تهدید و خطر پذیری در زیرساخت های ملی، چارچوبی برای تحلیل و مدیریت خطرات مرتبط با حملات احتمالی علیه زیرساخت های حیاتی است. آنچه د...

هدف: هدف از پژوهش حاضر مدل‌یابی نقش واسطه ای ایمنی هیجانی در رابطه بین ادراک ریسک با آسیب پذیری روانی در نوجوانان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی بود. روش شناسی: روش این پژوهش از نوع همبستگی مبتنی بر روش مدل یابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری این پژوهش تمام دانش آموزان پایه اول در دوره دوم متوسطه شهر ساری در سال تحصیلی 98-1397 بودند. 260 نفر با استفاده از روش نمونه برداری خوشه ای انتخا...

ژورنال: :نشریه محیط زیست طبیعی 2012
مریم سعید صبائی افشین دانه کار علی اصغر درویش صفت عبدالعظیم قانقرمه حسن آزرم دل

بررسی های انجام شده در سواحل جنوبی دریای خزر مشخص می سازد که حریم قانونی دریای خزر از سال 1356 بارها مورد هجوم بالا آمدن سطح آب دریا قرار گرفته که این بالا آمدگی تا سال 1374 ادامه داشته است. در این دوره (1374-1356) نرخ بالا آمدگی آب تقریبا 13 سانتیمتر در سال بوده است. نفس کلی تعیین حریم دریا، مشخص نمودن یک ناحیه حایل بین فعالیت های انسانی (به خصوص ساختمان سازی) و خط ساحلی است که بیشترین خطر ناش...

ژورنال: :فصلنامه علمی دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه 0
طیبه کاشفی t kashefi دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه

زمینه و هدف: پایین بودن مهارت های زندگی موجب افت تحصیلی، بروز آسیب های روانشناختی در فرد و احیاناً روی آوردن به سوء مواد مخدر و سایر رفتارهای پر خطر می گردد. هدف پژوهش حاضر، بررسی ارتباط مهارتهای زندگی و آسیب پذیری نسبت به مصرف مواد در دانشجویان می باشد. روش بررسی: در این مطالعۀ توصیفی همبستگی، 350 دانشجوی دانشگاه پیام نور تربت حیدریه که در سال تحصیلی 1390 در این دانشگاه مشغول به تحصیل بودند، به...

ژورنال: :برنامه ریزی و آمایش فضا 2011
محمد شریفی کیا شهرام امیری سیاوش شایان

شناخت آسیب پذیری جمعیت و گروه های انسانی به عنوان اقدامی ابزاری در راستای پیشگیری از زایش فاجعه مبتنی بر زیستن در نواحی پر خطر مطرح است. به بیان دیگر زیستن در بستر مخاطره آمیز طبیعی به طور لزوم به معنای خسارت بار بودن و آسیب پذیری نیست بلکه آن چه منجر به ایجاد خسارت ناشی از رویداد مخاطرات می شود، نوع زیستن و میزان شناخت و درک جمعیت مستقر از درجه مخاطره آمیز بودن و مآلأ میزان آسیب پذیری است. تحل...

ژورنال: :برنامه ریزی و آمایش فضا 0
محمد شریفی کیا استادیار دانشگاه تربیت مدرس شهرام امیری دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه تربیت مدرس سیاوش شایان استادیار دانشگاه تربیت مدرس

شناخت آسیب پذیری جمعیت و گروه های انسانی به عنوان اقدامی ابزاری در راستای پیشگیری از زایش فاجعه مبتنی بر زیستن در نواحی پر خطر مطرح است. به بیان دیگر زیستن در بستر مخاطره آمیز طبیعی به طور لزوم به معنای خسارت بار بودن و آسیب پذیری نیست بلکه آن چه منجر به ایجاد خسارت ناشی از رویداد مخاطرات می شود، نوع زیستن و میزان شناخت و درک جمعیت مستقر از درجه مخاطره آمیز بودن و مآلأ میزان آسیب پذیری است. تحل...

ژورنال: :امداد و نجات 0
مهناز خردمند mahnaz kheradmand کتایون جهانگیری katayoun jahangiri

مقدمه: در هنگام زلزله مراکز آموزشی به دلیل حضور شمار قابل توجهی از دانش آموزان، معلمان و کارکنان در زمره مکان های با آسیب پذیری بالا طبقه بندی می شوند و پس از رخداد زلزله نیز می توانند به عنوان سرپناه اضطراری استفاده شوند. پژوهش حاضر با هدف ارزیابی آسیب پذیری سازه ای مراکز آموزشی یکی از محله های غرب تهران و تعیین سازه های ایمن در زمان وقوع زلزله صورت پذیرفته است. روش: پژوهش کاربردی حاضر، به صور...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید