نتایج جستجو برای: استانداردهای چکیده نویسی

تعداد نتایج: 109903  

ژورنال: :مدیریت اطلاعات و دانش شناسی 0
امیررضا اصنافی استادیار، علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه شهید بهشتی تهران محمدرضا شکاری کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه تهران

چکیده هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی وضعیت موجود نشریات علمی دانشگاه شهید بهشتی بر اساس استانداردهای نشر مؤسسه بین المللی ایزو است. روش شناسی: روش پژوهش پیمایشی و از نوع توصیفی است. ابزار پژوهش سیاهه­ای است شامل 7 بعد، 17 مؤلفه و 88 فقره اطلاعاتی که توسط پژوهشگران از استانداردهای مختلف مؤسسه ایزو در حوزه نشر گردآوری شده است. جامعه پژوهش تمامی نشریات علمی دانشگاه شهید بهشتی به تعداد 26 عنوان است. یاف...

ژورنال: پژوهش های تاریخی 2009

در میان ایالات و شهرهای ایران، کردستان از ایالاتی است که تواریخ محلی متعددی دارد که اکثر آنها در دوره قاجاریه به نگارش درآمده اند. دوستداری وطن و برجسته کردن جایگاه آن در تاریخ ایران و علاقه شخصی مورخان محلی و نیز تشویق حاکمان محلی، از عوامل ظهور تاریخ نگاری محلی کردستان به شمار می رود. شرف نامه بدلیسی پایه تاریخ نگاری محلی کردستان  و منبع الهام مورخان بعدی کُرد، در دوره صفویه نوشته شد. در دوره ...

ژورنال: :مطالعات حقوق کیفری و جرم شناسی 0

ندارد.ندارد.ندارد.ندارد.ندارد.ندارد.ندارد.ندارد. ندارد.ندارد.ندارد.ندارد.ندارد.ندارد.ندارد.ندارد. ندارد.ندارد.ندارد.ندارد.ندارد.ندارد.ندارد.

ژورنال: :اقتصاد اسلامی 2014
محسن رنجبر

ژورنال: :پژوهشهای جغرافیای انسانی 2014
امید سفالیان رامین سلمانی صمدی علی اصغری مجید شکرپور محمد صدقی

ژورنال: :روانشناسی تحولی: روانشناسان ایرانی 2006
زهره صیادپور

ژورنال: :مهندسی صنایع و مدیریت 0

-

ژورنال: :مهندسی مکانیک شریف 0

--

ژورنال: :مطالعات شبه قاره 0

چ

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
مجید سعیدی مبارکه majid saeedi mobarakeh department of computer, faculty of engineering, mobarakeh branch, islamic azad university, mobarakeh, iranگروه کامپیوتر، دانشکده مهندسی، واحد مبارکه، دانشگاه آزاد اسلامی، مبارکه، ایران علیرضا احمدپور alireza ahmadpour department of psychology, faculty of psychology, mobarakeh branch, payam-e-noor university, mobarakeh, iranگروه روان شناسی، دانشکده روان شناسی، واحد مبارکه، دانشگاه پیام نور، مبارکه، ایران

اهداف: از آنجایی که برنامه نویسی از مهم ترین دروس رشته کامپیوتر است، برای راهنمایی بهتر دانشجویان و انتخاب روش مناسب تر تدریس، مدرسان باید بدانند که کدام یک از توانایی های ذهنی دانشجو تاثیر بیشتری بر یادگیری این دروس دارد. این پژوهش با هدف بررسی رابطه نمرات دروس برنامه نویسی دانشجویان با سطح تحمل ابهام آنها انجام شد.   روش ها: این پژوهش همبستگی در سال 1391 در 520 دانشجوی ورودی سال های 1387 تا 1...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید