نتایج جستجو برای: الگوی ارتقا سلامت

تعداد نتایج: 74719  

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
منصور شیری mansoor shiri md.mph, director of health education unit , health department, isfahan university of medical sciences, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر منصور شیری، پزشک عمومی دوره mph. دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران هدایت اله عسگری hedayatallah asgari ()master of health services management, health management and economics research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranهدایت الله عسگری، کارشناس ارشد، مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، مرکز تحقیقات مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران مریم طالبی maryam talebi master of educational planning, health network mobarakeh isfahan, iranمریم طالبی، کارشناس ارشد برنامه ریزی اموزشی،شبکه بهداشت و درمان شهرستان مبارکه حسن کرمعلیان hasanalli karamalian assistant professor of human sciences faculty of educational sciences, isfahan payam noor, iranدکتر حسن کرمعلیان، استادیارگروه علوم تربیتی دانشکده علوم انسانی پیام نور اصفهان، ایران محسن روحانی mohsen rohani master of medical parasitology, director of network group expansion, health department, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranمحسن روحانی، کارشناس ارشد انگل شناسی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران؛ سیمین نریمانی symin narimani public health expert , isfahan, iranسیمین نریمانی، کارشناس بهداشت عمومی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

مقدمه: وظایف پزشکان در دنیای امروز این است که سلامت را ارتقا دهند. از بیماری ها پیشگیری کنند و مراقبت های اولیه را عرضه نمایند. لذا نیاز به پزشکانی که متناسب با نیازهای جامعه، توانایی ها و مهارت های لازم را کسب نموده باشند به شدت احساس می شود. هدف این مطالعه تعیین نیازهای آموزشی پزشکان عمومی مراکز بهداشتی درمانی روستایی استان اصفهان در پنح حیطه سلامت می باشد. روش ها: در این مطالعه توصیفی -پیمای...

ژورنال: :hormozgan medical journal 0
سیدحسین منتظرقائم s.h montazer ghaem development research center of clinical. hormozgan university of medical sciences. bandar abbas, iranمرکز توسعه تحقیقات بالینی بیمارستان شهیدمحمدی - دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان بندرعباس - ایران امید آثار o asar ناصر صفایی n safaei

مقدمه: ارتقا کیفیت زندگی بیماران عموما باید به عنوان اهداف اصلی مداخلات درمانی مطرح گردد. در این راستا، افزایش نیاز و تمایل به انجام جراحی قلب و عروق نشان دهنده اهمیت و توجه ویژه به این گونه بیماران پس از عمل جراحی و کیفیت زندگی آنان است. در این رابطه با توجه به عدم پیشینه تحقیقاتی در منطقه در خصوص کیفیت زندگی بیماران پس از عمل جراحی قلب، این مطالعه انجام گرفته است. روش کار: مطالعه حاضر یک مطال...

ژورنال: :بیمارستان 0
زهرا آقارحیمی z agharahimi msc student, health services administration, student research committee, isfahan university of medicدانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، کمیته پژوهشی دانشجویان، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان مرضیه مستوفی m mostofi bsc, health services administration, noor & ali asghar hospital, isfahan university of medical scienکارشناس مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، بیمارستان نور و علی اصغر (ع) ، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان محترم جعفری m jafari bsc, health services administration, noor & ali asghar hospital, isfahan university of medical scienکارشناس مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، بیمارستان نور و علی اصغر (ع) ، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان احمد رضا رئیسی ar raesi ahmad assistant professor, health services administration, health management and economic research center,استادیار مدیریت اطلاعات بهداشتی ودرمانی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان

زمینه و هدف: درک ارایه دهندگان خدمات سلامت،ایمنی بیمار وکیفیت خدمات درمانی را تحت تاثیر قرار می دهد وسبب افزایش اثربخشی مراقبت،کنترل هزینه و کاهش شکایت قانونی می گردد.این پژوهش با هدف بررسی نگرش ارایه دهندگان خدمات سلامت درباره فرهنگ ایمنی بیمار در بیمارستان نور وعلی اصغراصفهان انجام شد.مواد و روش ها: پژوهش حاضرازنوع توصیفی-مقطعی بود و در نیمسال اول سال 1390 انجام شد. حجم نمونه بر اساس فرمول از...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی 1392

با پیشرفت علم و تکنولوژی و توسعه جوامع انسانی نیاز به کیفیت روندی رو به رشد و پویا به خود گرفته است و این نیاز در نظام سلامت نیز با توجه به اهمیت بعد سلامت در جوامع، بیشتر از سایر زمینه ها احساس می- شود. تا کنون ابزارهای متفاوتی در راستای بهبود کیفیت مورد استفاده قرار گرفته اند که در این میان حاکمیت بالینی برای اولین بار در سال 1998و در انگلستان، در نظام سلامت آن کشور مورد استفاده قرار گرفت. بط...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران 1387

چکیده ندارد.

رحیمی مهر, وحیده , متدین, حشمت اله , مهربانی, مهرزاد ,

سابقه و هدف: بیمارستان یکی از ساختمان­های مهم­ ارائه دهنده خدمات بهداشتی- درمانی می­باشد که با تسهیلات ویژه خود در بازگشت سلامت جسمانی و روانی افراد بیمار جامعه، پژوهش­­های پزشکی و درنهایت ارتقاء سطح سلامت جامعه نقش اساسی ایفا می­کند. مطالعات فراوان نشان داده که حضور و گذران ساعت­های طولانی در مراکز درمانی، برای بیماران، ملاقات کنندگان و کارکنان تجربه­ای تنش­زاست از این رو استفاده از موارد مطرح...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده مدیریت و اقتصاد 1393

همه حکومت ها برای حل مسائل فراروی جامعه خود، بهبود شرایط و بهره گیری از فرصت ها، به سازوکارهایی به نام خط مشی های عمومی متوسل می شوند. برای ارتقا کیفیت چنین خط مشی هایی مدل های متعددی پیشنهاد شده است، یکی از جدید ترین این مد ها، خط مشی گذاری مبتنی بر شواهد است. خط مشی گذاری مبتنی بر شواهد در بخش سلامت کشورهای مختلف مورد استقبال واقع شده است. هدف این پژوهش طراحی مدلی برای نهادی شدن خط مشی گذاری ...

ژورنال: :مطالعات مدیریت فناوری اطلاعات 2013
جمشید صالحی صدقیانی وحید نجفی کلیانی موسی رضوانی چمن زمین

روابط فردی مؤثر همراه با دانش و تجربه کافی در زمینه مراقبت سلامت، منجر به ارائه خدماتبا کیفیت و مناسب به بیماران می شود. از اینرو پژوهش حاضر با هدف بررسی روابط فردی وانباشته دانش و نحوه اثرگذاری آنها بر عملکرد خدمات مراقبت سلامت در بیمارستانهای آموزشیمنتخب شهر تهران انجام شده است. یافته ها حاصل از تحقیق با استفاده از مدلسازی معادلاتساختاری نشان میدهد که روابط فردی روابط فردی از طریق حافظه فردی ...

ژورنال: :اندیشه های نوین تربیتی 1970
مرادعلی رضایی حسن رضا زین آبادی

چکیده این پژوهش با استفاده از پژوهش های گذشته یک الگوی مفروض را با ترکیب سه متغیر میانجیگر تدوین کرد. برای آزمون این الگو 184 معلم شیمی و 184 مدیر شاغل در دبیرستان های استان لرستان شرکت کرده اند. مدیران به پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی و معلمان به پرسشنامه های سلامت سازمانی، احساس کارآمدی و خشنودی شغلی پاسخ دادند. پیشرفت تحصیلی با توجه به معدل کتبی دانش آموزان معلمان مذکور در آزمون نهایی درس ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید