آموزش از راه دور نظام آموزشی نوینی است که کشورهای مختلف بنا به مقتضیات محلی، فرهنگی و اجتماعی خود از آن در رشته ها و سطوح گوناگون آموزشی بهره مند شده اند. موضوع کیفیت عملکرد تحصیلی فراگیران آموزش از راه دور در مقایسه با آموزش حضوری یکی از چالشهای مهم و مورد بحث متولیان این نظام آموزشی است . این تحقیق به مقایسه عملکرد تحصیلی دانشجویان تربیت بدنی در نظام حضوری و راه دور ایران پرداخته است . به علا...

تحقیق حاضر، به بررسی میزان تحقق اهداف آموزشی در سه حیطه شناختی، نگرشی و مهارتی درس تربیت بدنی مدارس ابتدایی استان سمنان پرداخته است. این تحقیق ،توصیفی (از نوع زمینه یابی) بوده و به شکل میدانی اجرا شده است. جامعه آماری این تحقیق را دانش آموزان چهارم و پنجم ابتدایی استان سمنان تشکیل داده بودند. انتخاب دانش آموزان طبقه ای – تصادفی بوده است که براساس جدول مورگان تعداد آنها 400دانش آموز دختر وپسر می...

هدف از پژوهش حاضر آسیب شناسی درس تربیت بدنی با تاکید بر تئوری کلاین از دیدگاه دبیران تربیت بدنی و دانش آموزان دختر شهر تهران است. تحقیق حاضر شامل ده سوال درباره اجرای برنامه درسی تربیت بدنی با تاکید بر عناصر نه گانه کلاین است. پژوهش حاضر توصیفی از نوع پیمایشی است و ابزار بکار رفته در آن پرسشنامه از نوع بسته پاسخ می باشد. پرسشنامه دبیران و دانش آموزان به ترتیب شامل 57 و 46 سوال در 9 طبقه عنصر؛ ا...

هدف این پژوهش، مقایسه موقعیت آموزشی درس تربیت­بدنی در میان سایر دروس از دیدگاه مدیران، معلمان، والدین و دانش­آموزان بود. جامعه ی آماری پژوهش را کلیه ی مدیران و معلمان زن و مرد (96 مدیر و1514معلم) و کلیه دانش آموزان مدارس متوسطه اول شهر رشت (23686) و والدین آنها تشکیل می‍دادند. نمونه آماری شامل کلیه ی مدیران، 310 معلم، 400 دانش­آموز (203 دختر و197 پسر) به همراه والدین آنها (400نفر) بودند.ابزار ت...

شیوع چاقی در کوکان و نوجوانان در سال های اخیر در کشور های مختلف گسترش یافته است، و لذا مسئولین امر برای کاهش میزان شیوع این معضل به راهکار های مختلفی از جمله افزایش در فعالیت های جسمانی و تغییرات در برنامه های تمرینی درس تربیت بدنی در مدارس به عنوان روشی برای مقابله با چاقی در کودکان و نوجوانان متوسل شده اند. هدف از انجام این پژوهش، مقایسه دو برنامه تمرینی مختلف درس تربیت بدنی روی استقامت قلبی ...

هدف از انجام پژوهش حاضر ارزیابی و مقایسه ی عوامل ترکیب بدنی دبیران تربیت بدنی با دبیران غیرتربیت بدنی مرد شهرستان اردبیل و همچنین مقایسه ی آن ها با هنجارهای متداول بود. بدین منظور 35 دبیر از 37 دبیر تربیت بدنی واجد شرایط برای تحقیق با دامنه ی سنی 45-35 سال و 35 دبیر غیرتربیت بدنی در همان دامنه ی سنی به صورت تصادفی از بین کلیه ی دبیران مقطع راهنمایی و متوسطه ی نواحی 1 و 2 اردبیل انتخاب و شاخص ها...

هدف این تحقیق بررسی اهداف دانش آموزان از فعالیت در کلاس های تربیت بدنی مدارس راهنمایی و متوسطه شهر رشت است بدین منظور 455 نفر 264 پسر و 191 دختر با دامنه سنی 11-19 سال به صورت تصادفی از بین 72673 دانش آموز انتخاب شدند برای اندازه گیری هدف دانش آموزان از پرسشنامه اصلی استاندارد pepas استفاده شد این پرسشنامه قبلا توسط سه محقق در خارج از کشور مورد استفاده قرار گرفته بود پس از ترجمه پرسشنامه ده نفر...

یکی از مفاهیم مهم در علوم ورزشی و تربیت بدنی،فرایند شناسایی استعداد است.معنی عینی شناسایی استعداد ورزشی،شناسایی و انتخاب افرادی است که در مقایسه با سایرین ،توانایی زیادی برای یک ورزش خاص دارند.استعدادیابی وپرورش استعداد یک بخش مهم در بیشتر برنامه های ورزشی است. هدف از این تحقیق،بررسی تفاوت دیدگاه متخصصان و معلمان تربیت بدنی در خصوص ویژگی های استعداد یابی ورزشی می باشد. جامعه آماری این تحقیق شا...

تدوین استراتژیهای تربیت بدنی و فعالیتهای ورزشی وزارت آموزش و پرورش دکتر مهرزاد حمیدی1  دکترمحسن وحدانی2  دکتر محمد خبیری3 دکتر ابراهیم علیدوست4 چکیده هدف از این تحقیق تدوین استراتژیهای تربیت بدنی و فعالیتهای ورزشی وزارت آموزش و پرورش بوده و روش آن آمیخته(کیفی-کمی) و از لحاظ هدف کاربردی است. جامعه آماری مدیران و کارشناسان حوزه ستادی دفتر تربیت بدنی و فعالیتهای ورزشی بودند. نمونه پژوهش تمام شمار...

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه تدریس درس تربیت بدنی توسط معلم زن و مرد با رفتار دانش آموزان پسر پایه سوم مدارس ابتدایی شهر شیراز می باشد. تحقیق حاضر توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این تحقیق کلیه دانش آموزان پسر مدارس پسرانه ابتدایی شهر شیراز می باشد که در سال تحصیلی 90-89 ، در مناطق چهارگانه آموزش و پرورش فارس مشغول به تحصیل می باشند. نمونه آماری این پژوهش 436 نفر دانش آموزان پسر پا...