نتایج جستجو برای: دانشگاه تخصصی علوم اقتصادی

تعداد نتایج: 146656  

افشار, دکتر حسین, عارف, دکتر پریسا, مطهری, دکتر پوریا,

ادنتودیسپلازی منتشر : گزارش یک مورد   دکتر حسین افشار1- دکتر پوریا مطهری2- دکتر پریسا عارف3 1- دانشیار گروه آموزشی دندانپزشکی کودکان دانشکده و مرکز تحقیقات دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران.2- استادیار گروه آموزشی آسیب شناسی دهان و فک و صورت دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران.2- دستیار تخصصی گروه آموزشی دندانپزشکی کودکان دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران.  چکیده مقدمه: ادنت...

نقش هوش فرهنگی و رضایتمندی شغلی در پیش‌بینی تعهد سازمانی پرستاران: یک مطالعه موردی لادن فتی۱، عاطفه ذبیحی ززولی۲*، مهنا غلامی۳،۴، حکیمه حضرتی۵ ۱. استادیار، گروه آموزش پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران. ۲. دانشجوی دکترای تخصصی، دانشکده پزشکی ایران‌، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران. ۳. دانشجوی کارشناسی ارشد‌، دانشگاه آزاد اسلامی واح...

پایان نامه :0 1376

مهمترین یافته ها بیانگر این است که یک جدایی نسبی و عدم هماهنگی بین دروس علوم پایه و دروس مقطع بالینی وجود دارد که دانشجویان را دچار یک سردرگمی و خستگی می نماید و فاصله زمانی نسبتا طولانی بین این دو مقطع تشدید کننده این مسئله می باشد و از علل موثر دیگر شاید عدم آشنایی اساتید علوم پایه با مشکلات و مسائل دروس بالینی باشد که به نظر می رسد در مورد حل این مشکل باید از طرف مسئولین امر اقدام گردد.

ژورنال: :دانش سیاسی 2015
حیدر شهریاری

سیاست که در واقع عرصه مدیریت جامعه است و وظیفه تنظیم قواعد حاکم بر روابط سیاسی میان نیروهای اجتماعی را دارد از دیدگاه اقشار، طبقه ها، نیروها و گروه های مختلف اجتماعی قابل بررسی است. در این میان دانشجویان نیز به عنوان یک قشر یا نیروی اجتماعی هستند که نگرش و نگاه آنان به سیاست و مقولات مربوط به آن حائز اهمیت و قابل بررسی است. همچنین به نظر می رسد محصلین رشته های مختلف بر حسب رشته آن ها، به لحاظ ر...

ژورنال: :علوم اقتصادی 2008
نعمت فلیحی

تخصیص بهینه نیروی انسانی دارای تحصیلات دانشگاهی در بین بخشهای اقتصادی می تواند به رشد بشتر ارزش افزاوده ای کشاورزی و صنعت و افزایش بیشتر رشد اقتصادی منجر شود.اگرچه همواره مباحثی در خصوص تاثیر سرمایه انسانی و شاغلان دارای تحصیلات دانشگاهی بر رشد اقتصادی مطرح می شود  ولی هماهنگی میان رشته تحصیلی و نوع شغل از اهمیت ویژهای برخوردار است.داده های آماری نشان می دهد که رد حدود 605 درصد از شاغلان دارای ...

ژورنال: :مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
حمیده دهقانی h dehghani shahid sadoughi university of medical sciences-yazd, iranدانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد خدیجه دهقانی kh dehghani shahid sadoughi university of medical sciences-yazd, iranدانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد خدیجه نصیریانی kh nasiriani shahid sadoughi university of medical sciences-yazd, iranدانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد علی دهقانی a dehghani shahid sadoughi university of medical sciences-yazd, iranدانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد همایون بنادرخشان h banaderakhshan shahid behshti university of medical sciences- tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

چکیده : مقدمه: شناسایی نیازهای اموزشی نخستین گام در برنامه ریزی اموزشی پرستاران و پیش نیاز یک برنامه اموزشی موثر است. لذا این بررسی به منظور تعیین نیازهای آموزشی پرسنل پرستاری بیمارستانهای اموزشی انشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی شهر یزد انجام گردیده است. روش بررسی: این مطالعه یک مطالعه کیفی پیمایشی است که به روش نیازسنجی دلفی نیازهای اموزشی پرستاران شاغل در بیمارستانهای اموزشی دانشگاه علوم پزشکی شه...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
علی اکبر حقدوست ali-akbar haghdoost general practitioner & epidemiologist, associate professor in epidemiology and biostatistics dept. and physiology research center, kerman university of medical sciences, kerman, iranپزشک و دکترای اپیدمیولوژی و آمار حیاتی، دانشیار گروه اپیدمیولوژی و آمار دانشکده بهداشت، مرکز تحقیقات فیزیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران آرین اسماعیلی aryan esmaeili general practitioner, researcher in education development center, kerman university of medical sciences, iranپزشک عمومی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران

زمینه و هدف : با ارزیابی نمرات دانشجویان و نمره امتحانات جامع کشوری می ­ توان به­طور غیرمستقیم وضعیت سیستم آموزشی دانشکده پزشکی و گروه­های آموزشی را ارزیابی نمود. در این مطالعه نحوه آموزش و میزان و نوع همبستگی درونی نمرات دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمان به تفکیک مقطع تحصیلی با در نظر گرفتن جنس و سن ورود به دانشگاه بررسی گردید. روش­کار : با مطالعه هم­گروهی تاریخی، نمرات درسی و سایر اطلا...

ژورنال: :پیاورد سلامت 0
سید جواد قاضی میرسعید seyed javad ghazi mirsaeid assistant professor, medical library & information science department, school of allied medicine, health information management research center, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، عضو مرکز تحقیقات مدیریت اطلاعات سلامت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران محیا میرزائی mahya mirzaie bachelor of sciences in health care management, vice chancellor of management development resource planning, tehran university of medical sciences, tehran, iranکارشناس مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، حوزه معاونت توسعه مدیریت و برنامه ریزی منابع، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران الهام حق شناس elham haghshenas bachelor of sciences in health care management, school of allied medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranکارشناس مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران حسین درگاهی hossein dargahi professor, health care management department, school of allied medicine, health information management research center, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستاد گروه مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، دانشکده پیراپزشکی، عضو مرکز تحقیقات مدیریت اطلاعات سلامت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

زمینه و هدف: امروزه نظام مراقبت سلامت نه تنها در ایران بلکه در سراسر جهان با چالش توزیع نامناسب نیروی انسانی متخصص روبروست. به همین جهت این مطالعه با هدف تعیین وضعیت توزیع نیروی انسانی متخصص در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی تهران انجام شد. روش بررسی: این پژوهش یک مطالعه توصیفی است که با روش مقطعی در چهار بیمارستان عمومی و تخصصی دانشگاه علوم پزشکی تهران انجام شد. ابزار گردآوری داده ها برگه جم...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

چکیده حوادث جنگی و تروریستی در جهان امروز رو به گسترش است. تنوع و پیچیدگی های زیادی در سلاحها، آثار و عوارض آنان به وجود آمده است. نظامیان با توجه به نقش و ماهیت شغلی که دارند در معرض خطرها و بیماریهای خاص قرار دارند. طب نظامی در رابطه با نیازهای سلامتی نظامیان فعالیت می کند. پزشکان نظامی نیاز به دانش، نگرش و تجربه ویژه ای دارند تا بتوانند پاسخگوی نیاز های خاص نظامیان در جنگ و حوادث باشند. نظر...

ژورنال: :research in medical education 0
اسماعیل فرزانه e farzaneh internal medicine group, school of medicine, ardabil university of medical sciences, ardabil, iran.گروه داخلی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران فیروز امانی f amani community medicine group, school of medicine, ardabil university of medical sciences, ardabil, iran.گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران رقیه تفرجی r tafaroji school of health, ardabil university of medical sciences, ardabil, iran.کارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی ،دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران میرحسین آقایی m h aghayi school of nursing and midwifery, student research committee, ardabil university of medical sciences, ardabil, iranکارشناس پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی، کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران

مقدمه: پایگاه­های اطلاعاتی الکترونیکی یکی از مهم­ترین منابع کسب اطلاعات عل می بوده و استفاده از این منابع در هر دانشگاه از شاخص­های مهم توسعه آن دانشگاه محسوب می­شود. این مطالعه با هدف تعیین سطح آگاهی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اردبیل در استفاده از منابع اطلاعاتی الکترونیکی انجام شد.   روش­ها: در این مطالعه توصیفی - مقطعی تعداد 250 نفر از دانشجویان رشته­های پزشکی، پیراپزشکی، بهداشت و پرستاری ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید