فرزندپروری، به شیوة غالب بر تربیت فرزندان از سوی والدین اشاره دارد و بر چگونگی رشد و تکوین شخصیت کودکان تأثیر به سزایی دارد. در کشورهای غربی تحقیقات گسترده ای در مورد سبک های فرزندپروری و پیامدهای آن صورت گرفته است و بر آن اساس چهار سبک فرزندپروری مطرح شده است: فرزندپروری مقتدرانه، فرزندپروری مستبدانه، فرزندپروری سهل گیرانه و فرزندپروری مسامحه کارانه. این طبقه بندی بر پاسخ دهی و تقاضاهای والدین...

هدف از پژوهش حاضر تعیین رابطه بین شیوه های فرزندپروری ( مقتدرانه ،مستبدانه، سهل گیرانه ) پدران با توانایی حل مساله ی نوجوانان می باشد.جامعه مورد مطالعه شامل کلیه دانش آموزان شاغل به تحصیل در پایه دوم راهنمایی تحصیلی در دو منطقه 6 و 17 شهر تهران در سال تحصیلی 91-1390 است که بر اساس استعلام از کارشناسی های راهنمایی مناطق فوق جمعاً تعداد 2600 نفر می باشد. طبق جدول نمونه گیری مورگان و با بهره گیری ا...

این پژوهش به منظور بررسی میزان آگاهی والدین ازمفاهیم پیمان جهانی حقوق کودک و رابطه آن باشیوه های فرزند پروری والدین در کودکان 3 تا 6ساله مراکز پیش دبستانی شهر شیراز در سال تحصیلی 89-90 انجام شد. نتایج این پژوهش نشان داد که بین میزان آگاهی والدین از حقوق کودک و شیوه فرزندپروری مستبدانه رابطه معکوس وجود دارد.همچنین بین میزان آگاهی والدین از حقوق کودک و شیوه فرزندپروری سهل گیرانه رابطه ای وجود ند...

چکیده نگرش ها ، اعتقادات و رفتارهای والدین که در قالب الگوی خانوادگی یا شیوه های فرزندپروری نمود پیدا می کند ، عامل بسیار مهمی در تکوین شخصیت و تثبیت خصوصیات اخلاقی فرزندان و هویت محسوب می شود . پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری و جهت گیری مذهبی با هویت دانش آموزان مقطع متوسطه شهر لارستان که پدران آن ها به کشورهای خلیج مهاجرت کرده اند پرداخته است . این تحقیق از نوع همبستگی است...

پژوهش حاضر با هدف تعیین تأثیر شیوه های فرزندپروری والدین (مستبدانه، قاطعانه، سهل گیرانه، بی اعتنا) بر میزان افسردگی فرزندانشان و همچنین تعیین تفاوت جنسی فرزندان در بروز افسردگی، انجام شد . بدین منظور 350 دانش آموز ( 175 دختر و 175 پسر ) از بین 3500 دانش آموز دختر و پسر مقطع سوم دبیرستان ناحیه یک کرج با روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. آزمودنی ها پرسشنامه های «محیط خانوادگی» و «افسردگی بک» را...

پیش زمینه و هدف: هدف این پژوهش بررسی تأثیر آموزش فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی بر سلامت عمومی و مؤلفه های آن (نشانه های جسمانی، بی خوابی و اضطراب، افسردگی و اختلال در کارکرد اجتماعی) در مادران دارای کودک مبتلا به اختلال لجبازی نافرمانی بود.  مواد و روش کار: طرح پژوهش به صورت شبه آزمایشی و از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه گواه می باشد. بدین منظور 34 نفر از مادران دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی...

در این پژوهش به بررسی اثربخشی برنامه ی آموزش خانواده در تغییر نگرش مادران نسبت به رفتار با فرزندان در مدارس ابتدایی شهرستان قشم پرداخته شده است. این پژوهش به روش نیمه آزمایشی انجام گرفته است. جامعه آماری پژوهش متشکل از کلیه مادران دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان قشم بودند. نمونه آماری پژوهش 30 نفر (15 نفر گروه آزمایش، 15 نفر گروه کنترل) بود. نگرش مادران نسبت به رفتار با فرزندان با استفاده از پ...

هدف پژوهش حاضر طراحی، آزمون و اصلاح مدلی برای درک روابط برخی عوامل روان شناختی خطرزا و محافظت-کننده آمادگی اعتیاد بود. این پژوهش از مدل معادلات ساختاری برای بررسی روابط میان شیوه های فرزندپروری و آمادگی اعتیاد با میانجی گری متغیرهای نوجویی، راهبردهای مقابله و مشکلات رفتاری استفاده نمود. نمونه آماری شامل 572 (328 پسر و 244 دختر) دانش آموز سال سوم دبیرستان های مشهد بود که به روش نمونه گیری چند مر...

بررسی رابطه سبکهای فرزندپروری والدین با پیشرفت تحصیلی و اختلال رفتاری دانش آموزان دوره ابتدایی سید علی طباطبایی 1 دکتر رخساره فضلی2 جواد یارعلی3 چکیده این پژوهش با هدف بررسی رابطه شیوه ­های فرزندپروری با پیشرفت تحصیلی و اختلال رفتاری در مدارس ابتدایی شهرستان خور و بیابانک انجام شد. روش پژوهش، مطالعه توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش دانش آموزان پایه­ های چهارم و پنجم  مدارس ابتدا...

پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل پیش بینی کننده تعارض مادر- دختر و تعیین سهم هر یک از عوامل در نوجوانان دختر انجام شد. این پژوهش در دو بخش کیفی و کمی صورت گرفت. ابتدا عوامل موثر بر تعارض والد- نوجوان (با تاکید بر تعارض مادر- دختر) بررسی و تحلیل محتوی صورت گرفت، سپس مصاحبه نیمه ساختاریافته ای با مشاوران، نوجوانان دختر و مادران آنها انجام شد. بعد از مقوله بندی نتایج مصاحبه، عوامل موثر بر تعارض، مشخص...