نتایج جستجو برای: مهارت های اعضای هیأت علمی

تعداد نتایج: 497051  

ژورنال: :زن و مطالعات خانواده 0
محمد سعید احمدی استادیارگروه روانشناسی دانشگاه پیام نور استان زنجان،زنجان ،ایران فریبا تقی پور فرشی دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی، واحد زنجان، ،ایران

این مقاله به دنبال بررسی تأثیرات رفتارهای غیر نوآورانه بر افسردگی اعضای زن هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز می باشد. جامعه آماری تحقیق اعضای هیأت علمی زندانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز می باشد که از تعداد 499 عضو رسمی هیئت علمی، 119 نفر از آنها زن و بر اساس جدول مورگان تعداد 92 نفر برای انجام تحقیق مورد انتخاب تصادفی قرار گرفتند. برای اندازهگیری متغیرها از دو نوع پرسشنامه جدا استفاده میش...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

پژوهش حاضر به بررسی رفتار اطلاع یابی اعضای هیأت علمی دانشگاه یزد در استفاده از منابع اطلاعاتی پیوسته پرداخته است. این پژوهش از نوع کاربردی می باشد و به روش توصیفی پیمایشی اجرا شده است. ابزار مورد استفاده برای جمع آوری داده ها پرسشنامه ای محقق ساخته بوده که در بین 351 نفر از اعضای هیأت علمی دانشگاه یزد توزیع شده است. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها حاکی از این است که 228 نفر از اعضای جامعه ب...

ژورنال: :علوم رفتاری 0
حسین کشاورز افشار hossein keshavarz-afshar baqiyatallah university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی بقیه ا... «عج»، تهران، ایران جعفر انیسی jafar anisi مرکز تحقیقات علوم رفتاری مهدی ملکی mahdi maleki گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران فاطمه رئیسی fateme raeesi مرکز تحقیقات علوم رفتاری

مقدمه: لزوم توجه به جایگاه و نقش اعضای هیأت علمی در زمینه انجام پژوهش ها از اهمیتی بسیار برخوردار می باشد. هدف پژوهش حاضر تعیین ارتباط متغیرهای جمعیت شناختی با انگیزش و فرسودگی شغلی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله(عج) بود. روش: پژوهشاز نوع توصیفی – همبستگی بوده و جامعه آماری پژوهش را اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج) در سال 91-1390 تشکیل داده که با استفاده از روش نم...

ژورنال: :مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی 0
حسین عبدالهی عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبائی

هدف پژوهش حاضر بدست دادن تصویری از وضع موجود ارزشیابی عملکرد آموزشی از دیدگاه اعضای هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبائی و ارائه پیشنهادهایی به منظور اصلاح و بهبود سازوکار ارزشیابی عملکرد آموزشی است. روش پژوهش مورد استفاده، زمینه یابی با استفاده از مصاحبه سازمان یافته و پرسشنامه بوده است. مسأله پژوهش در قالب دو سوال پژوهشی مورد بررسی قرار گرفته است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه اعضای هیأت علمی دانشگ...

ژورنال: :مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی 0
منیژه فهامی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد میمه، گروه برنامه ریزی درسی، میمه محمدتقی محمودی استادیار دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شهرکرد، گروه مدیریت آموزشی فرزانه واصفیان استادیار دانشگاه آزاد اسلامی، واحد میمه، گروه برنامه ریزی درسی

در رویکرد نوین نظام مدیریتی به منظور ارتقاء سطح بهره‏وری مراکز آموزشی بدون افزایش هزینه ها، به موضوع رفتار شهروندی سازمانی و عوامل مرتبط با آن توجه شده، اما ارتباط هوش سازمانی با آن در مراکز آموزشی مورد بررسی قرار نگرفته است. هدف این پژوهش، تعیین ارتباط بین هوش سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی در بین اعضاء هیأت علمی دانشگاه های دولتی و آزاد اسلامی شهرکرد بود. مؤلفه‏های رفتار شهروندی شامل: نوع دو...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
سید نصرالله حسینی seyyed nasrollah hosseini assistant professor, ministry of health and medical education, tehran, iran. e-mail: [email protected]دکتر سید نصرالله حسینی (استادیار)، معاونت آموزشی، وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی ([email protected])؛ مهدی میرزایی علویجه mehdi mirzaei alavijeh ph.d. candidate in health education and promotion, social determinants of health research center, faculty of health, yasuj university of medical sciences, yasuj, iran. e-mail: [email protected]مهدی میرزایی علویجه، دانشجوی دکتری آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی یاسوج، یاسوج، ایران. ([email protected])؛ ماری عطایی mari ataee assistant professor, clinical research development center, imam khomeini hospital, faculty of medicine kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iran. e-mail: [email protected]دکتر ماری عطایی (استادیار)، واحد توسعه تحقیقات بالینی، بیمارستان امام خمینی (ره)، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی خدمات بهداشتی درمانی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران. ([email protected])؛ فرزاد جلیلیان farzad jalilian ph.d. candidate in health education and promotion, department of public health, faculty of health, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iran. [email protected]فرزاد جلیلیان، دانشجوی دکتری آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران. [email protected])) بهزاد کرمی متین behzad karami matin (*) associate professor, department of public health, faculty of health, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iran. e-mail: [email protected]دکتر بهزاد کرمی متین (دانشیار)، گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران. [email protected] لطیفه رستگار latifeh rastegar bs in guidance education and consultation, department of saqqez education, kurdestan, iran. e-mail: [email protected]لطیفه رستگار، کارشناس آموزش راهنمایی و مشاوره، آموزش و پرورش شهر سقز، کردستان، ایران. ([email protected])

مقدمه: آموزش الکترونیکی یک نوع آموزش انفرادی است که با توجه به هزینه های پایین این آموزش، استفاده از آن در آموزش دانشگاهی ایران پیشنهاد شده است. در این راستا شناخت عوامل مؤثر در پذیرش و استفاده از آموزش الکترونیکی اهمیت دارد. این مطالعه با هدف تعیین میزان سودمندی، سهولت استفاده و موانع درک شده در آموزش الکترونیکی از نظر اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی کرمانشاه انجام شد...

ژورنال: :روانشناسی تحولی: روانشناسان ایرانی 2006
عبدالحمید شکیب علیرضا رجایی

عوامل آموزشی، سازمانی و اقتصادی که بر رضایت شغلی استادان دانشگاه آزاد اسلامی تأثیر منفی دارند با استفاده از پرسشهای مبتنی بر پژوهشهای پیشین بررسی شد. اعضای هیأت علمی تمام وقت و نیمه وقت دانشگاه آزاد اسلامی منطقه 9 جامعه آماری را تشکیل دادند و حجم نمونه شامل 269 نفر از استادانی بود که به روش نمونه گیری طبقه ای و تصادفی ساده انتخاب شدند. عواملی که به سطوح بالای تنیدگی و سطوح پایین رضایت شغلی در ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

بررسی رابطه بین نوع جهان بینی رهبری و جوّ سازمانی در دانشگاه شیراز چکیده هدف کلی از این پژوهش بررسی رابطه بین نوع جهان بینی رهبری و جوّ سازمانی در دانشگاه شیراز از دیدگاه اعضای هیأت علمی و کارمندان بوده است. روش تحقیق از نوع توصیفی ـ همبستگی بوده است. جامعه آماری پژوهش، شامل کلیه اعضای هیأت علمی و کارمندان دانشگاه و روش نمونه گیری از نوع نمونه گیری خوشه ای بوده است. ابزار جمع آوری اطلاعات، ...

ژورنال: :دانش شناسی 0
زهرا باستی دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن، گروه علم اطلاعات ودانش شناسی، تنکابن، ایران میترا قیاسی هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل، دانشکده علوم انسانی، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، بابل، ایران

هدف: شناسایی میزان رضایت اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس از محیط رابط کاربر کتابخانه دیجیتال دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس بر اساس مدل نیلسن است.  روش پژوهش: روش پژوهش پیمایشی – تحلیلی است. جامعه آماری شامل، 310 نفر از اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس، است. شیوه ی نمونه گیری از نوع تصادفی نظام مند است. حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران 172 نفر تعیین گردید. از ابزار پژ...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی روشها و مدلهای روانشناختی 2015
محمدنور رحمانی مهدی محمدی رضا ناصری جهرمی هادی رحمانی

هدف کلی از انجام این تحقیق، بررسی نقش واسطه ای ارزش های تحصیلی در رابطه بین خودراهبری یادگیری دانشجویان و ادراک آنان از کیفیت عملکرد اعضای هیأت علمی می باشد. جامعه آماری پژوهش، تمامی دانشجویان مقطع کارشناسی رشته­های گروه علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس در سال تحصیلی 91- 92 است که شامل 4181 نفر می­گردند. با استفاده از روش نمونه­گیری خوشه ای مرحله ای، از هر یک از رشته­ها، یک کلاس کا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید