نتایج جستجو برای: نقش آموزش

تعداد نتایج: 156466  

Journal: : 2022

هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر تاب‌آوری فردی و رهبری تحول‌آفرین بر رفتار تیمی نوآورانه با توجه به نقش میانجی تعدیل‌گر جو یادگیری می‌باشد. طراحی/ روش‌شناسی/ رویکرد: این هدف، کاربردی نظر گردآوری داده‌ها جزء پژوهش‌های توصیفی _ همبستگی جامعه آماری شامل 760 نفر کارکنان شرکت کارگزاری مفید بوده حجم نمونه 261 روش نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب شده است. تجزیه تحلیل استفاده رویکرد مدلسازی معادلات ساخت...

Journal: :Journal of Entomological Society of Iran 2023

پیرو یافتن تک‌یاخته­ی Hepatozoon canis و نماتود Cercopithifilaria bainae در سگ­های ایران، این مطالعه با هدف تشخیص ناقلین بالقوه­ی دو انگل میان کنه­های جمع­آوری شده از ۵ استان ایران انجام شد. مهر ماه 1397 تا خرداد 1401 تعداد 222 قلاده سگ صاحبدار 541 ولگرد استان­های­ همدان (305 قلاده)، کرمانشاه (227 یزد (80 خوزستان (71 قلاده) مازندران جهت آلودگی به کنه­ مورد بررسی قرار گرفتند. جمع آوری (3339 عدد)...

تقدیسی, محمدحسین , حسن زاده, اکبر , محدث حکاک, حمیدرضا , هزاوه ئی, سید محمدمهدی ,

زمینه: تغذیه صحیح یکی از مهم­ترین مباحث در همه دوران­های زندگی به­خصوص دوران بلوغ دختران است. یکی از اولویت­های آموزش پزشکی، بهبود و اثربخش بودن آموزش تغذیه در دوران بلوغ در مقطع راهنمایی دختران می­باشد. هدف: این تحقیق با هدف شناسایی مؤثرترین روش آموزش، از بین روش­های سخنرانی، بازی و ایفای نقش جهت آموزش تغذیه در دوران بلوغ انجام شد. روش ­کار: در این مطالعه نیمه تجربی، به­طور تصادفی 6 کلاس اول ر...

ژورنال: مطالعات رسانه ای 2018

پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان دست‌یابی نقش اصلیِ زن سریال کیمیا به نقش‌های سه‌گانه همسری، مادری و شهروندی و نیز اولویت‌بندی آنها از منظر بینندگان به شیوه توصیفی - پیمایشی صورت گرفت. جامعه مورد نظر، دانشجویان دوره کارشناسی‌ارشد دانشکده‌های علوم انسانی و فنی مهندسی دانشگاه آزاد اسلامی‌واحد دزفول در نیمسال اول سال تحصیلی 96-1395 به تعداد 438 نفر بود که از این میان، 205 نفر به صورت تصادفی هدفمند بر ...

ژورنال: :مهندسی صنایع و مدیریت 0
علی اکبر صالحی معاون آموزشی وزرات فرهنگ و آموزش عالی محمد باقر غفرانی مشاور معاون آموزشس وزرات فرهنگ و آموزش عالی

--

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
سعید چنگیزی آشتیانی saeed changizi ashtiyani اراک، سردشت، دانشکده پیراپزشکی، تلفکس:08614173526 محسن شمسی mohsen shamsi عضو هیأت علمی دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اراک کبری کبیری نیا kobra kabiriniya دانشگاه علوم پزشکی اراک

رازی را یکی از بنیان گذاران شیوه ی نوین در آموزش علوم پزشکی می دانند. وی از جمله پیشگامانی است که استفاده از روش یادگیری بر اساس حل مشکل problem-based learning) ) را در موقعیت های بالینی به کار برده است . امروزه اکثر دانشگاه های دنیا در پی یافتن روش های آموزشی هستند که بتوانند موجب گسترش و ارتقاء ظرفیت های تصمیم گیری بالینی و یادگیری مداوم و خودمحور دانشجویان گردند. در پژوهش حاضر نیز به بررسی ن...

ژورنال: :نوآوری و ارزش آفرینی 0
محمد مهدی مردانشاهی mohammad mehdi mardanshahi sari agricultural sciences and natural resources university, sariساری. کیلومتر 10 دریا. دانشگاه کشاورزی ساری حسنعلی آقاجانی hasanali aghajani mazandaran university, babolsarبابلسر. دانشگاه مازندران

افزایش جمعیت، تحولات و دگرگونی های سریع تکنولوژیک اتفاقی است که فرایند آموزش و هدایت افراد را تحت تاثیر قرار می دهد، از این رو متناسب نمودن دروس و اهداف آموزشی با تحولات جهانی از وظایف اساسی دولت ها در جهت دستیابی به اقتدار و رفاه اجتماعی می باشد. از این رو این پژوهش به منظور بررسی نقش آموزش کارآفرینی بر افزایش خلاقیت دانشجویان انجام گرفته است. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دوره کارشناسی دانش...

ژورنال: :نامه آموزش عالی 0
مینا فرنقی کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه الزهرا (س) سعید رضائی شریف آبادی دانشیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه الزهرا (س) سید احسان یثربی نائینی مربی گروه کامپیوتر دانشگاه تربت حیدریه

تصمیمات اجرایی، تاکتیکی و راهبردی در هر سازمانی اتخاذ می شوند. در هر سه سطح، نمونه هایی از داده ها یافت می شود که قابلیت تبدیل به ابزار سودمند برای پشتیبانی از تصمیم را دارند. آموزش عالی می تواند از انبار داده در تصمیم گیری بهره گیرد. هدف پژوهش حاضر، بررسی کاربرد انبار داده در تصمیم گیری در آموزش عالی و مقایسه داده های ارائه شده توسط انبار داده های مراکز آموزش عالی متفاوت است. در این مقاله، از ...

Journal: :recherches en langue et litterature françaises 0
dr. mahdi afkhami nia maître-assistant, université de tabriz

l’idée de l’importance de la compréhension dans l’apprentissage d’une langue étrangère  n’est pas une déclaration nouvelle. cependant, ce n'est qu’au milieu des années 1960, avec l'apparition  des approches d'enseignement comme la méthode par le mouvement (asher, 1965) et l'approche naturelle (krashen et terrell, 1983), que l'enseignement basé sur la compréhension a tro...

ژورنال: :پژوهش نامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی 2013
آتوسا رستم بیک تفرشی احمد رمضانی واسوکلائی

چکیده آموزش فرهنگ در یادگیری زبان خارجی و کاربرد متناسب آن در بافت های مختلف نه تنها مؤثر است، بلکه در مواردی گریزناپذیر. برای آموزش فرهنگ همراه با زبان خارجی روش های گوناگونی را می توان در پیش گرفت. در واقع آموزش زبان خارجی، خارج از بافت فرهنگی زبانِ هدف، تنها زمانی کارامد خواهد بود که با آموزش دست کم برخی از ویژگی های فرهنگی جامعة زبانی هم زمان باشد. در این پژوهش، از یک سو، تلاش شده است تا با...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید