نتایج جستجو برای: جلوه دیداری رسانه

تعداد نتایج: 13398  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه قم 1389

امروزه بررسی اثرات سوء و زمینه های حقوقی استفاده ناروا از رسانه های جمعی اعم از ابزارهای دیداری (ماهواره ، تلویزیون و اینترنت ) و ابزارهای شنیداری از پیچیده ترین مباحث انحرافات اجتماعی است. بسیاری از دانش پژوهان، متفکران و مصلحان اجتماعی عصر حاضر و عصر انقلاب اطلاعاتی انقلاب رایانه ای، فن آوری پیشرفته ارتباطی، عصر تحقق دهکده واحد جهانی و نظایر آن ها نامیده اند. تقریباً در اکثر کشورها، به ویژه کش...

ترجمه هدا چوبک نوشته بروس رویان و مونیکا کرمر وحید طهرانی‌پور

رسانه‌های دیداری – شنیداری، بخشی از میراث فرهنگی ما هستند. این رسانه‌ها حجمی عظیم از اطلاعات را دربردارند که باید برای استفاده‌های آتی نگهداری شوند. دسترسی به منابع دیداری – شنیداری باید به اندازه دسترسی به مواد چاپی، آزاد و بدون محدودیت باشد. کتابخانه‌ها به‌عنوان ارائه‌کنندگان اطلاعات، باید مشتاق تدارک اطلاعات در مناسب‌ترین فرمت‌ها برای نیازهای متفاوت کاربران مختلف باشند و باید هم‌تراز با ارائ...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
داود رسولی davoud rasouli nursing instructor, dept. of medical surgical, school of nursing and midwifery, educational development center (edc) of urmia university of medical sciences, urmia, iran (corresponding author)دانشکده پرستاری و مامایی امین سهیلی amin soheili candidate of msc in nursing education, school of nursing and midwifery, member of student research committee, urmia university of medical sciences, urmia, iranدانشکده پرستاری و مامایی یوسف محمدپور yousef mohammadpour nursing instructor, dept. of medical surgical, school of nursing and midwifery, urmia university of medical sciences, urmia, iranدانشکده پرستاری و مامایی فرزاد زارعی farzad zareiee nursing instructor, dept. of medical surgical, urmia university of medical sciences, urmia, iranدانشکده پرستاری و مامایی مرضیه ابراهیمی marzieh ebrahimi midwifer instructor, dept. of medical surgical, urmia university of medical sciences, urmia, iranدانشکده پرستاری و مامایی

سبک های یادگیری ترجیحی دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه در سال 1392     داوود رسولی [1] * ، امین سهیلی [2] ، یوسف محمدپور [3] ، فرزاد زارعی [4] ، زهرا صفائی [5]     تاریخ دریافت 03/08/1393 تاریخ پذیرش 20/10/1393     چکیده   پیش زمینه و هدف: آموزش در دانشگاه ها با هدف پیشرفت سطح علمی دانشجویان صورت می گیرد و در این راستا توجه به سبکی که دانشجویان از آن طریق یاد می گیرند نقشی ...

فرم دیداری در سینما، ساختاری به‌هم‌پیوسته از عناصر بصری درون قاب فیلم است. از این ساختار برای پیشبرد قصه، تولید معنا و انتقال احساس استفاده می‌شود. یعنی بیان سینمایی، بیش از هر چیز، از راه ساختمان دیداری فیلم صورت می‌گیرد. بنابراین می‌توان گفت پژوهش در باب ساختار دیداری فیلم‌ها یکی از مهم‌ترین وظایف در شناخت سینمای یک کشور است. بهرام توکلی نمونۀ بسیار خوبی است که از راه بررسی فیلم‌های او می‌توا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1388

پیشرفت های تکنولوژی در زمینه علوم رایانه با سرعت روزافزونی تمام جوانب زندگی بشر را در بر گرفته است. چند رسانه ای نیز، در مقام نخست، متبلور از همین پیشرفت های رایانه ای است و خیلی زود تبدیل به بستر بسیار مناسبی برای ارتباط شده است و بدیهی است که از نظر بصری نیازمند علم گرافیک است. پایان نامه حاضر نگاهی دارد به کیفیت ارتباط تصویری در طراحی صفحات چند رسانه ای با توجه به وجود محدودیت ها و مشکلات ف...

ژورنال: :کودکان استثنایی 0
کاوه مقدم kaveh moghadam azad university–tehran markazدانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی مهناز استکی mahnaz estaki azad university–tehran markazدانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی مهرناز سعادت mehrnaz saadat institute of exceptional childrenپژوهشکده کودکان استثنایی شیرین کوشکی shirin koshki azad university–tehran markazدانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی

هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزش نقاشی و سفال گری بر بهبود مهارتهای ادراک دیداری-فضایی و حافظه دیداری دانش آموزان با مشکلات حساب در مقطع ابتدایی شهر تهران بود. روش: پژوهش از نوع کاربردی و روش آن نیمه آزمایشی بود واز طرح پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد.جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان با مشکلات حساب ونمونه پژوهش شامل 30 نفر از دانش آموزان با مشکلات حساب کلاس سوم مقطع ابتد...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه - دانشکده ادبیات 1392

چکیده مکتب رمانتیسم یک مکتب فلسفی، هنری و ادبی است، این مکتب در اواخر سد? هجده میلادی در حوز? ادبیات در اروپا بوجود آمد و آثار ارزنده و تأثیرگذاری در سبک و سیاق این مکتب در حیط? شعر و نثرآفریده شد. از ویژگی های این مکتب ادبی می توان به استفاده از نیروی تخیل و عدم توجه به عقلانیت، بیان احساسات و عواطف فردی، بازتاب اندوه و افسردگی درونی نویسنده، تصویر موقعیت های اسرار آمیز، بهره گیری از مکان های...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده علوم انسانی و اجتماعی 1391

چکـیده طنز و شوخ طبعی مقوله ای است که از دیرباز در رگ های ادبیّات هر کشوری، جاری و ساری است. واضح است که هرگاه تاریخ چهره ی تاریک و عبوس خود را به مردم می نمایاند، ظلم و ستم و فقر و فساد و تعصّبات کور، جامعه را رو به زوال و قهقرا می کشاند و هیچ زبان گویایی برای انتقاد مستقیم باقی نمی ماند این طنزپرداز است که چون یک مُصلح اجتماعی پابه عرصه ی نبرد علیه ظلم و تباهی می نهد و شمشیر بُرّنده ی طنز را برمی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اراک - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1391

ادبیات پایداری و مقاومت بیانگر دردها و رنج هایی است که اغلب کشورها در برهه ای از زمان، جنگ و آسیب های آن را متحمل گشته اند. سرزمین پرگوهر سوریه و ایران در دوران معاصر مورد تاخت و تاز بیگانگان قرار گرفته و شاهد حوادث سیاسی و اجتماعی بوده که به سبب آن استبداد و ناامنی در جای جای آن نمود بارزی یافته است. تمامی اقشار جامعه برای پاسداشت سرزمینشان و ارزش های والای آن به مقاومت و پایداری برخاسته اند. ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1394

در این پژوهش که بنای کار آن بر توصیف و تحلیل سروده ها ازلحاظ درون مایه و محتواست، به بررسی مفهوم عام صبر؛ به عنوان یکی از اساسی ترین و تأثیرگذارترین عناصر واقع? عاشورا، جلوه ها، مصادیق و تصاویر مرتبط با این موضوع ارزشمند در شعر عاشورایی فارسی پرداخته است. سرسلسل? کاروان عشق و ایثار، اباعبدالله الحسین (ع) و قهرمان بانوی پیام آور نهضت عاشورا، حضرت زینب کبری (س)، به عنوان تجلّی و نماد صبر در شعر ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید