مقدمه: علیرغم سطح دانش و تخصص یکسان اعضای هیأت علمی مرد و زن، به نظر می رسد فرصت های دست یابی به پست های مدیریتی آنها یکسان نباشد. هدف از این مطالعه، بررسی وضع موجود اعضای هیأت علمی زن دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد در سمت های مدیریتی و شناسایی موانع ارتقاء اعضای هیأت علمی زن به پست های مدیریتی از دیدگاه آنان می باشد.   روش کار: این مطالعه از نوع توصیفی و به صورت پیمایشی است که در آن نظرات ا...

هدف کلی از انجام این پژوهش، مقایسه­­ی اهمیت و قابلیت اجرایی دروس دوره­ی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاههای منتخب داخلی و خارجی جهت ارائه­ی برنامه درسی پیشنهادی بود. جامعه آماری شامل اعضای هیأت علمی و دانشجویان کارشناسی ارشد رشته­ی مدیریت آموزشی بود که با روش نمونه­گیری در دسترس، 21 نفر از اعضای هیأت علمی و 48 نفر از دانشجویان سال آخر انتخاب شدند. ابزار تحقیق، مقیاس محقق ساخته­ی اهمیت و قابل...

هدف کلی از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین جهت گیری های ارزشی و فرهنگی با الگوی قضاوت اعضای هیأت علمی و دانشجویان دانشگاه شیراز بود. جامعه تحقیق شامل کلیه ی اعضای هیأت علمی و دانشجویان دانشگاه شیراز بود. با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای، 219 نفر از اعضای هیأت علمی و 370 نفر از دانشجویان انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل سه مقیاس محقق ساخته جهت گیری ارزشی، جهت گیری فرهنگی و الگوی قضاوت بود که پس از م...

پژوهش حاضر با هدف "بررسی رابطه بین برون دادهای علمی با کیفیت تدریس اعضای هیأت علمی در دانشگاه اصفهان" به انجام رسیده است. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. در این پژوهش جامعه آماری شامل اعضای هیأت علمی تمام وقت دانشگاه دولتی اصفهان با مرتبه استادیار، دانشیار و استاد بوده است. بدین منظور، 90 نفر به شیوه نمونه گیری ترکیبی (تصادفی ساده هدفمند و متناسب با حجم جامعه) انتخاب شدند. به منظور ج...

مقدمه: نظرسنجی از دانشجویان و اعضای هیأت علمی در مورد عملکرد آموزشی اعضای هیأت علمی می تواند به منظور شناخت بهتر نقاط قوت و ضعف عملکرد آموزشی انجام شود. این مطالعه با هدف مقایسه نظرات دانشجویان و اعضای هیأت علمی در مورد ارزشیابی عملکرد آموزشی اعضای هیأت علمی دانشکده دندانپزشکی همدان در سال تحصیلی 1389 -1390 انجام گرفت. روش ها: این مطالعه توصیفی- تحلیلی بر روی 46 نفر از اعضای هیأت علمی و 77 نفر ...

هدف اصلی پژوهش حاضر شناسایی و اولویت بندی نیازهای آموزشی اعضای هیأت علمی دانشگاه شیراز در زمینه فرایند جست و جوی اطلاعات در منابع الکترونیکی می باشد. جامعه آماری شامل کلیه اعضای هیأت علمی دانشگاه شیراز بود. از این عده، بر اساس روش نمونه گیری طبقه ای و به صورت تصادفی با استفاده از جدول مورگان تعداد 225 نفر از اعضای هیأت علمی زن و مرد به عنوان نمونه انتخاب گردیدند. برای شناسایی نیازهای آموزشی از ...

هدف: شناسایی میزان رضایت اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس از محیط رابط کاربر کتابخانه دیجیتال دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس بر اساس مدل نیلسن است.  روش پژوهش: روش پژوهش پیمایشی – تحلیلی است. جامعه آماری شامل، 310 نفر از اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس، است. شیوه‌ی نمونه گیری از نوع تصادفی نظام‌مند است. حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران 172 نفر تعیین گردید. از ابزار...

‌پژوهش حاضر با هدف بررسی برنامة درسی دوره‌های کارشناسی و کارشناسی ارشد رشتة تکنولوژی آموزشی از نظر اعضای هیأت علمی و دانشجویان رشتة تکنولوژی آموزشی انجام گرفت. این پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی می‌باشد. جامعة آماری شامل اعضای هیأت علمی و دانشجویان دوره‌های کارشناسی و کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه‌های اراک، علامه طباطبایی و تربیت معلم است. حجم نمونة مورد مطالعه 217 نفر برآورد شد که به شیوة...

تحوّلات دانشگاه‏های آینده به شایستگی‏ها، ابتکارات، سیاست‏گذاری‏ها وبرنامه‏های امروز توسعه حرفه‏ای اعضای هیات‏علمی بستگی دارد. دراین مطالعه تلاش می‏شود تا از منظر دانشجویان، شایستگی‏های مورد انتظار اعضای هیات علمی برای یک دهه آینده مورد بررسی قرار گیرد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل دانشجویان دکتری دانشگاه شیراز در سال تحصیلی 93- 92 می باشد. نمونه ای با حجم 214 نفر بر اساس روش نمونه گیری تصادفی نسب...

مقدمه: یادگیری الکترونیکی مورد اقبال جهانی قرار گرفته، در عین حال به کارگیری آن مستلزم تغییرات رفتاری در اعضای هیأت علمی است. یکی از گام های اجرا و پایش یادگیری الکترونیکی، تجزیه تحلیل مخاطبان است. این مطالعه با هدف تعیین دانش، نگرش و عملکرد اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران در باره یادگیری الکترونیکی انجام شد. روش بررسی: مطالعه با استفاده از پرسشنامه پژوهشگرساخته انجام شد. روایی صوری پر...