نتایج جستجو برای: قصور پزشکی

تعداد نتایج: 31664  

 یکی از مکتب‌های کهن پزشکی در جهان مکتب آیوروِده یا همان سنت پزشکی هندی است که با قدمتی نزدیک به پنج‌هزار سال از قدیمی‌ترین مکتب‌های پزشکی به ‌شمار می‌رود. این شیوۀ پزشکی که در سرزمین هندوستان شکل گرفت و به بلوغ رسید بر دیگر مکاتب پزشکی دنیا تأثیر گذاشته و طب ایرانی نیز از آن متأثر شده است. در متون به‌جامانده از یکی از زبان‌های ایرانی میانۀ شرقی، یعنی خُتنی، در منطقۀ شین‌جیانگ در ترکستان چین، تأث...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1345

چکیده ندارد.

ژورنال: :صفه 0
محمدرضا بمانیان دانشکدۀ هنر و معماری دانشگاه تربیت مدرس عبدالحمید نقره کار دانشکدۀ معماری دانشگاه علم و صنعت مجتبی انصاری دانشکدۀ هنر و معماری دانشگاه تربیت مدرس بهزاد وثیق دانشگاه تربیت مدرس

در این مقاله، ابتدا با مطالعۀ پیشینۀ متافیزیکی عناصر باغ اسلامی مانند درخت و آب، به این عناصر پرداخته و پس ازآن با مطالعه بر روی عناصر مذکور، از دیدگاه حکمت اسلامی در قرآن و نمونه های باغ اسلامی، سعی شده تا با نزدیک شدن به حکمت مفاهیم بهشت و با جستجو در متن قرآن و توجه ویژه به سورۀ الرحمن، تفاسیر مربوط به این سوره مطالعه شود. بر اساس مطالعات انجام شده در این مقاله، میتوان دریافت که باید حکمت عن...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات حقوق خصوصی (فصلنامه حقوق سابق) 2013
مهدی موحّدی محبّ

طلاق، ایقاعی است که با ارادۀ مستقلّ مرد، تحقّق می پذیرد؛ امّا این، ملازمه­ای با اطلاق آن حقّ نداشته و در صورتی که طلاق زن در موقعیّتی خاصّ، سبب وارد آمدن زیانی به او گردد، به استناد ادلّۀ نفی ضرر، طلاق دهنده ملزم به جبران خسارت- به روش مقتضی- خواهد بود. در راستای تبیین مبانی فقهی این مسأله و تنقیح مناط از حکم لزوم انفاق به زوجۀ افضا شده، ضمن مطالعۀ مفاد مادّۀ 11 قانون سابق حمایت خانواده، مصوّب 15/11/135...

ژورنال: :مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
فتح اله بوذرجمهری f bouzarjomehri department of medical physics, yazd shahid sadoughi university of medical sciencesگروه فیزیک پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد رضا نفیسی مقدم r nafisi moghadam department of radiology, yazd shahid sadoughi university of medical sciencesگروه رادیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد

سابقه و اهداف: علی رغم توسعه­ی فن­آوری­های فیزیک پزشکی، سال­هاست سرفصل­های درس فیزیک پزشکی دانشجویان پزشکی ایران تغییر نکرده است. آموزش فیزیک پزشکی در بسیاری از دانشگاه­های دنیا براساس اهداف کاربردی تعریف و به­طور عملی آموزش داده می­شود. به­نظر می­رسد آموزش مطالب جدید نظیر روش­های تشخیصی درمانی باید جایگزین مطالب نظری موجود شود. این مطالعه با هدف بررسی دیدگاه دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ...

هدف: میزان همخوانی واژگان کلیدی مقاله‌­های چاپ شده در مجله­‌های پزشکی فارسی با اصطلاحنامه پزشکی فارسی طی سال‌های 1387-1388 است. روش/رویکرد پژوهش: با روش تحلیل محتوا و با استفاده از سیاهه وارسی محقق ساخته تعداد 1005 کلیدواژه از 269 مقاله در 58 عنوان مجله پزشکی فارسی دارای درجه علمی­‌ـ­پژوهشی 1 و 2 از کمیسیون نشریات علوم پزشکی کشور (وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی) از 1387 تا پایان 1388 بررسی ش...

بهزاد کریمی

تاریخ پزشکی مسلمانان چه در غرب و چه در کشورهای مسلمان از زوایای مختلف مورد بررسی قرار گرفته است. یک نگاه گذرا به دستاوردهای حاصل از این تحقیقات نشانگر آن است که رویکرد پژوهش‌گران در اغلب این پروژه‌ها وامدار یک نگاه سنتی و محدود به پزشکی و تعریفی است که صرفا جنبه‌های تکنیکی و دانشی آن را در بر می‌گیرد. در سالیان اخیر نگاه‌های نو به عرصه تاریخ پزشکی در معنای عمومی آن راه یافته است که می‌خواهد به ...

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
حبیبه احمدی پور استادیار پزشکی اجتماعی، گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی کرمان، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی کرمان، کرمان، ایران. (نویسنده مسؤول) ناهید مرتضوی پزشک عمومی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی کرمان، کرمان، ایران.

حجم زیادی از خدمات بالینی در بیمارستان های آموزشی توسط کارورزان و دستیاران انجام می شود و خطای آن ها می تواند منجر به بروز آسیب برای بیماران گردد. این مطالعه باهدف تعیین دیدگاه کارورزان و دستیاران دانشگاه علوم پزشکی کرمان نسبت به اظهار خطای پزشکی انجام شده است. پژوهش حاضر یک مطالعه مقطعی بود که در آن همه کارورزان و دستیاران دانشکده پزشکی کرمان به روش سرشماری انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده، پرس...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان سیستان و بلوچستان 1380

در بسیاری از موارد نجات جان یک انسان درهنگام بروز حادثه وابسته به میزان مهارتها و دانش افراد حاضر بر بالین فرد در مورد کمکهای اولیه است ، بطوریکه گاهی غفلتهای چندلحظه ای ممکن است زندگی یک انسان را تهدید کرده و یا صدمات جبران ناپذیری بر اعضای حیاتی فرد وارد آورد. با توجه به اهمیت فراوان کمکهای اولیه برآن شدیم تا تحقیقی در مورد آگاهی دانشجویان پزشکی دوره های مختلف در مورد کمکهای اولیه به عمل آوری...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مرتضی خاقانی زاده morteza khaghanizade () assistant professor, school of nursing and midwifery,research center of religion and medicine, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iran. email: khaghanizade11@ yahoo.comدکتر مرتضی خاقانی زاده (استادیار)، دانشکده پرستاری و مامایی مرکز تحقیقات طب و دین، پژوهشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج)، تهران، ایران [email protected] حسن ملکی hasan malaki associate professor, department of educational planning and management, school of psychology and educational sciences, alame tabatabae university, tehran, iran. email: [email protected]دکتر حسن ملکی (دانشیار)، گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران. ([email protected])؛ محمود عباسی mahmod abbasi assistant professor, research center of medical ethics and law , shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran. email: [email protected]دکتر محمود عباسی (استادیار)، مرکز تحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. ([email protected])؛ عباس عباس پور abbas abbaspour assistant professor, department of educational planning and management, school of psychology and educational sciences, alame tabatabae university, tehran, iran. email: [email protected]دکتر عباس عباس پور (استادیار)، گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران. ([email protected])؛ عیسی محمدی essa mohamadi associate professor, school of medical sciences, tarbit modarest university, tehran, iran. email: [email protected]دکتر عیسی محمدی (دانشیار)، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران. ([email protected])

مقدمه: آموزش اخلاق پزشکی در مشاغل گروه پزشکی موضوعی کلیدی است، زیرا اساس رابطه آنان با بیماران، یادگیری اخلاق است. اساتید یکی از عناصر مهم آموزش اخلاق پزشکی به شمار می روند، و از عوامل مهم شکل دهنده شخصیت اخلاقی و حرفه ای دانشجویان هستند. هدف این مطالعه تبیین چالش ها و مشکلاتی است که آموزش اخلاق پزشکی را تهدید می کند. روش ها: این مطالعه یک پژوهش کیفی، از نوع تحلیل محتوی است. چهارده نفر از اساتی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید