نتایج جستجو برای: پایگاه علوم استنادی جهان اسلام
تعداد نتایج: 98195 فیلتر نتایج به سال:
آموزش دانشگاهى معماری به حوزة معمارى وارد شده است و بهطور ضمنى بر تأثیر میگذارد. در ایران مسئلهای پیچیده است، گواه این ادعا بحثهاى مداوم میان دانشوران پژوهشگران تعدد پژوهشهایى که بهمنظور بررسی ناهنجاریهای موجود انجام است. پژوهش، از نوع کاربردیـ توسعهای پس مرور پژوهشهای صورتگرفته داخل خارج کشور استخراج راهکارهای پیشنهادی، با شناسایی مؤلفههای اصلی ساختار برنامة آموزشی ارتباط دروس یکدی...
مشارکت پژوهشگران ایرانی در فرآیند تولیدات علمی دندانپزشکی، نمایه شده در پایگاه استنادی علوم در فاصله سالهای 2000-2009 ندا زراعت کار1- نرجس ورع 2- دکتر سید جواد قاضی میرسعید 3 1- کارشناس ارشد گروه اطلاع رسانی مرکز منطقهای اطلاع رسانی علوم و فناوری شیراز 2- عضو هیات علمی مرکز منطقهای اطلاع رسانی علوم و فناوری شیراز 3- استادیار گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشکده پیراپزشکی و عضو مرکز...
از عمده تلاش هایی که طی سالیان اخیر برای پاسخگویی به نیازهای علمی محققان، پژوهشگران و دانشجویان در محیط وب صورت گرفته است، می توان به توسعه پایگاه های استنادی اشاره داشت که به منزله یک رویکرد جدید در ذخیره و بازیابی اطلاعات به شمار می آید. قابلیت های درخور توجه این پایگاه ها ، امکانات بسیاری را در اختیار پژوهشگران چه در زمینه جستجو و بازیابی اطلاعات و چه در عرصه علم سنجی قرار داده است. هدف این...
هدف: این پژوهش به تحلیل همتألیفی بروندادهای علمی حوزۀ مهندسی پزشکی ایران در نمایه استنادی علوم از پایگاه وبآوساینس بین سالهای 2002-2011 پرداخته است. روششناسی: روش پژوهش، پیمایشی توصیفی- تحلیلی است و در آن از شاخصهای علمسنجی در تحلیل شبکههای چندنویسندگی با استفاده از نرمافزار نودایکسال استفاده شده است. جامعۀ پژوهش، بروندادهای تحقیقاتی و دانشگاهی حوزۀ مهندسی پزشکی ایران (55 رکورد) است که...
هدف: مسئله اصلی پژوهش حاضر، این است که همکاریهای بینسازمانی دوجانبه و سهجانبه در مدارک علمی نمایهشده ایران در پایگاه استنادی اسکوپوس را براساس شاخص T(UIG)، بهعنوان شاخص همکاریهای دانشگاه-صنعت-دولت در نمونه مارپیچ سهگانه و شاخصهای استنادی و موضوعی مورد تحلیل قراردهد. روششناسی: این پژوهش از نوع کاربردی و با روشی علمسنجی انجام شدهاست. جامعه آماری این پژوهش ...
مقدمه: در ارزشیاب یهای علم سنجی، اصل یترین معیار برای تعیین جایگاه علمی و رتبه بندی کشورها، میزان مشارکت در تولید علم، نوآوری فناوری و به طور کلی مشارکت در روند توسعه علم جهانی ست. این پژوهش با بهر هگیری از رو شهای علم سنجی، به 1978 پرداخته است. - مطالع هی روند و رشد میزان تولیدات علمی حوز ههای پزشکی در ایران طی سا لهای 2007 روش بررسی: این پژوهش به صورت پیمایشی -توصیفی ؛و کاربردی ست. مقالات انگ...
پژوهش حاضر با هدف بررسی تولیدات علمی کشورهای فعّال جهان اسلام در حوزه علوم و فنّاوری نانو انجام گرفته-است. نتایج پژوهش نشان داد که در دوره زمانی 2000-2009، هفت کشور ایران، ترکیه، مصر، مالزی، تونس، الجزایر و پاکستان کشورهای فعّال جهان اسلام در زمینه تولیدات علمی حوزه علوم و فنّاوری نانو بوده اند. از میان این هفت کشور، جمهوری اسلامی ایران بیشترین میزان تولیدات علمی را در این حوزه به خود اختصاص داده و...
زمینه و هدف: در حال حاضر، میزان تولیدات علمی نمایه شده در پایگاه های اطلاعاتیِ معتبرِ جهان نظیر isi از معیارهای مهم ارزیابی و رتبه بندی علمی کشورها، پژوهشگران، موسسات و دانشگاه ها در جهان است. سهم هر کشوری در تولیدات علمی جهان به طور کلی و همچنین در حوزه ای خاص، بر همین اساس محاسبه می شود. لذا، تعیین میزان رشد و وضعیت مقالات نویسندگان ایرانی در پایگاه اطلاعاتی isi در حوزه ایمنی شناسی از جنبه های ...
در حال حاضر، میزان تولیدات علمی نمایه شده در پایگاه های اطلاعاتی معتبر جهان نظیر isiاز معیارهای مهم ارزیابی و رتبه بندی علمی کشورها، پژوهشگران، موسسات و دانشگاه ها در جهان است. سهم هر کشوری در تولیدات علمی جهان به طور کلی و همچنین در حوزه ای خاص، بر همین اساس محاسبه می شود. لذا، تعیین میزان رشد و وضعیت مقالات نویسندگان ایرانی در پایگاه اطلاعاتی isi در حوزه دامپزشکی از جنبه های پراکنش و رشد در س...
هدف: هدف پژوهش حاضر تحلیل وضعیت تولیدات علمی پژوهشگران حوزه شیمی کشور در پایگاه وب علوم است. روش پژوهش: پژوهش حاضر از نوع کاربردی، و با استفاده از روش علمسنجی است. این پژوهش در صدد است تا به مطالعه عملکرد کمی و کیفی پژوهشگران حوزه شیمی کشور در پایگاه وب علوم، طی سالهای 2002 تا 2011 میلادی پرداخته، و مشارکت علمی آنها در تولید علم، و همچنین استنادکنندگان به تولیدات علمی شیمی ایران را مورد...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید