نتایج جستجو برای: پزشکی اجتماعی

تعداد نتایج: 118365  

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
مریم مالمیر maryam malmir [email protected]تهران، میدان ولیعصر، ضلع جنوبی بلوار کشاورز، پلاک 22، کلینیک ژنتیک فرهود، تلفن: 88908447، داریوش فرهود dariush farhud [email protected]تهران، میدان ولیعصر، ضلع جنوبی بلوار کشاورز، پلاک 22، کلینیک ژنتیک فرهود، تلفن: 88908447 محمد خان احمدی mohammad khanahmadi [email protected]تهران، میدان ولیعصر، ضلع جنوبی بلوار کشاورز، پلاک 22، کلینیک ژنتیک فرهود، تلفن: 88908447

ژنتیک اجتماعی زمینه ای پژوهشی - کاربردی است و بر آن است نقش متغیرهای ژنتیکی را در تعاملات و جبرگرایی ساختار اجتماع که گونه ها را تحت تأثیر قرار می دهد، بررسی کند. ژنتیک اجتماعی گستره ای از خدمات، از تشخیص اختلالات مادرزادی و ژنتیکی، مشاوره ی ژنتیکی، پیش گیری و غربالگری تا سیاست گذاری های کلان در این زمینه را در بر می گیرد. نقطه ی هدف ژنتیک اجتماعی، جوامع است و پزشکان جامعه نگر با توجه به ویژگی ...

ژورنال: سلامت و مراقبت 2015

زمینه و هدف: برخورداری از سطوح بالای سلامت روانی در دوران دانشجویی از لازمه‏های رویارویی مؤثر با عوامل تنش‏زای متعدد در طول دوران تحصیل، بخصوص در رشته‏های علوم پزشکی است.�اضطراب اجتماعی باعث اختلال در عملکرد تحصیلی، تضعیف توانایی و عدم شکوفایی استعدادهای دانشجویان شده و سلامت روانی آنها را تهدید می‏کند.�هدف این مطالعه تعیین ارتباط اضطراب اجتماعی با برخی متغیرهای دموگرافیک در دانشجویان سال اول ت...

ژورنال: فلسفه علم 2014

طبی‌سازی فرایندی است که در آن پزشکی به قلمروهایی مانند زایمان و تولد، اعتیاد، چاقی، زیبایی، جوان‌شدن، تنهایی و انزوا، که اساساً پزشکی نیستند، وارد می‌شود و تدابیری پزشکی برای اصلاح یا درمان آن‌ها ارائه می‌کند. دو تبیین‌ اصلی برای طبی‌سازی ارائه شده است که می‌توان آن‌ها را به اختصار تبیین مارکسیستی و تبیین کنترل اجتماعی نامید. این مقاله تلاش می‌کند تا طبی‌سازی را از منظری جدید مورد مداقه قرار دهد...

این مقاله وضعیت سرمایة اجتماعی کتابخانه‌های دانشگاهی را بررسی می‌کند. روش تحقیق حاضر پیمایشی است و از پرسشنامه برای گردآوری داده‌ها استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش، کتابداران دانشگاه فردوسی و علوم پزشکی مشهد می‌باشند که به تعداد همة آنها پرسشنامه توزیع گردیده است. سرمایة اجتماعی در این پژوهش، شامل سه بُعد شناختی، رابطه‌ای و ساختاری در نظر گرفته شده که هر بُعد نیز از مؤلفه‌های مجزایی تش...

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش کتابخانه در کاهش آسیب‎های اجتماعی زنان ناشی از تأثیرات شبکه‎های اجتماعی در کاربران زن عضو کتابخانه‎های دانشگاه علوم پزشکی قم ‎است. روش‌شناسی پژوهش: روش پژوهش توصیفی- تحلیلی و ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه استاندارد اعتیاد به اینترنت ‎یانگ بود. جامعه آماری، 9564 کاربر زن بودند که با جدول کرجسی مورگان 369 نفر به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. تحلیل داده‎ها ‎‎‎‎‎‌‌توسط...

افتخار, هماسادات, رحیمی, حمید,

مقدمه: هوش اجتماعی، توانایی درک و اداره دیگران است که سبب عملکرد خردمندانه در ارتباطات انسانی می‌گردد. به بیانی دیگر باعث ارتباط بهینه با دیگران، کنترل خود، تطابق و انگیزه برای زندگی می‌شود. لذا هدف تحقیق حاضر، بررسی هوش اجتماعی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کاشان بود. روش کار: نوع تحقیق، تحلیلی– مقطعی بود. جامعه آماری پژوهش کلیه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کاشان در سال 1394 به تعداد 2044 نفر ...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
لیلا امینی leila amini [email protected] مریم حیدری maryam heidri [email protected] حمیدرضا دانش پرور hamidreza daneshparvar [email protected]

سلامت روان و برخی تعیین کننده های فردی- اجتماعی آن در زنان تحت خشونت خانگی  لیلا امینی[1]، مریم حیدری[2]*، حمیدرضا دانش پرور[3]  تاریخ دریافت 14/04/1393 تاریخ پذیرش 22/06/1393  چکیده  پیش زمینه و هدف: خشونت خانگی عامل خطر طیف وسیعی از مشکلات بهداشتی، سلامت جسمی و روانی است. این مطالعه با هدف ارزیابی برخی تعیین کننده های فردی- اجتماعی مرتبط با سلامت روان زنان تحت خشونت خانگی در شهر تهران انجام ش...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد 1390

چالشی که اکنون سازمانها با آن مواجه اند، تلاش در جهت به بدست آوردن دانشی است که برتری رقابتی، قدرت خلاقیت و نوآوری و یادگیری سازمانی را در آنها تقویت کرده و بر غنای دانش سازمانی بیافزاید. از آنجا که کتابخانه ها نیز مانند سایر سازمانها بدون دانش نمی توانند خود را سامان دهند و به عنوان نظامی زنده و پویا به حیات خود ادامه دهند، در نتیجه نیازمند پیاده سازی برنامه های مدیریت دانش هستند. از سوی دیگر،...

اخلاص‌پور, مریم , بنازاده, نبی , مظهری, شهرزاد ,

  زمینه و هدف: هراس اجتماعی ( Social phobia ) یکی از اختلالات شایع روان‌پزشکی است که به صورت ترس از ارزیابی شدن یا مشاهده شدن توسط دیگران بروز می‌کند. با وجود این‌که صحبت کردن در میان جمع یکی از ملزومات سیستم ‌ های آموزشی می ‌ باشد و هراس اجتماعی به علت ترس از صحبت کردن در جمع می‌تواند باعث کاهش عملکرد تحصیلی افراد شود، تاکنون مطالعات اندکی به بررسی شیوع این اختلال در میان دانشجویان در ایران پر...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
عصمت نوحی esmat noohi ph.d. in nursing, assistant professor, department of medical and surgical nursing, school of nursing and midwifery and medical education development center, kerman university of medical sciences, kerman, iranدکتری آموزش پرستاری، استادیار، گروه آموزش پرستاری داخلی و جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی رازی، مرکز تحقیقات فیزیولوژی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران علی اکبر حقدوست ali akbar haghdoost ph.d. in epidemiology, professor, modeling in health research center, institute of future studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranدکتری اپیدمیولوژی، استاد، مرکز تحقیقات مدل سازی در سلامت، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران افسانه محمدی afsaneh mohammadi m.sc. in medical education, medical education development center, kerman university of medical sciences, kerman, iranکارشناس ارشد آموزش پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران

زمینه و هدف: محیط یادگیری باید امکانات لازم را برای تغییرات مثبت و سازنده در نگرش دانشجویان فراهم آورد تا با تشویق و ایجاد رغبت بیشتر، منجر به یادگیری پایدار و مستمر گردد. برای ایجاد تغییرات سازنده، وجود اطلاعات در مورد وضع موجود و نگرش دانشجویان نسبت به رشته تحصیلی خود ضروری است. هدف از انجام این مطالعه، بررسی دیدگاه دانشجویان رشته های پزشکی و دندان پزشکی نسبت به مؤلفه های تحصیلی (محیط آموزش، ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید