این پژوهش با هدف بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی و جهت گیری دینی با رفتارهای مطلوب انضباطی دانش آموزان پسر دبیرستانی انجام شد. این مطالعه مقطعی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش همه دانش آموزان پسر دبیرستانی شهر ورامین در سال تحصیلی 96-1395 بود. از میان آنان 360 نفر با روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب و همه آنها پرسشنامه های ویژگی های شخصیتی (کاستا و مک کری، 1992)، جهت گیری دینی (آلپو...

این مطالعۀ توصیفی با هدف بررسی تأثیر سنوات تحصیلی، روان رنجوری و راهبردهای یادگیری خودنظم دهی بر فرسودگی تحصیلی برای آزمون یک مدل نظری انجام گرفت. جامعۀ آماری مطالعه، تمامی دانشجویان مقاطع کاردانی و کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اشکذر به حجم 1162 نفر بود. نمونۀ تحقیق 290 نفر از این دانشجویان را شامل شد که با روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. مقیاس روان رنجوری (کاستا و مک کری، 1992)، پرسشن...

این پژوهش با هدف تعیین رابطۀ بین ویژگی های شخصیتی و سبک های دفاعی با نشانه های اختلال خوردن اجرا شد. روش پ‍ژوهش همبستگی و جامعۀ آماری دانشجویان دانشگاه تهران بودند که از بین آنها 350 نفر به صورت تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. ابزارهای سنجش شامل پرسشنامۀ پنج عامل بزرگ شخصیت (کاستا و مک کری، 1992)، پرسشنامۀ سبک های دفاعی (اندروز و همکاران، 1993) و پرسشنامۀ نشانه های اختلال خوردن ( گارنر و همکاران، 1...

پژوهش حاضر به منظور تعیین رابطه بین هوش معنوی و ویژگیهای شخصیتی با رفتار شهروندی سازمانی کارکنان بانک سامان در شعب تهران انجام گرفت. روش این پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی است. نمونه تحقیق شامل 210 نفر از کارکنان بانک سامان در شعب تهران بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها عبارتند از: پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی پودساکف و همکاران (1999)، پرسشنامه ...

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش خودکارآمدی و ویژگی های شخصیت در شادکامی زنان شاغل و خانه-دار شهرستان کرمانشاه می باشد. پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه زنان خانه دار و زنان شاغل شهرستان کرمانشاه در سال1390 می باشد. برای انجام این پژوهش نمونه ای با حجم 100 زن شاغل به روش تصادفی طبقه ای در چهار طبقه(آموزشی، خدمات بهداشتی، تامین اجتماعی، مشاغل خانگی) و تعداد 100 زن خا...

چکیده به منظور بررسی نقش واسطه¬ای سبک¬های دلبستگی در ارتباط با ویژ گی¬های شخصیتی و هوش هیجانی بهورزان مرکز بهداشت شهرستان شیراز کلیه بهورزان ،164 نفر (121 زن، 43 مرد ) به شیوه سرشماری انتخاب شدند. روش مطالعه ، توصیفی و از نوع همبستگی می¬باشد و برای اندازه¬گیری متغیرها از پرسشنامه¬های هوش هیجانی شرینگ (1994)، پرسشنامه دلبستگی بزرگسالان "تجدید نظر شده" (raas) کالینز و رید (1996) و پرسشنامه شخص...

چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی و شیوه های همسرگزینی با رضایت زناشویی در زوجین فرهنگی انجام شده است. طرح پژوهش حاضر، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه پژوهش عبارت است از کلیه زوجین فرهنگی شهر فسا که در سال 92-93 اطلاعات /آنها در اداره آموزش و پرورش شهر فسا موجود بود. تعداد 122 نفری(61 زوج) نفر از جامعه مذکور که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند، نمونه مورد مطالعه ...

پژوهش حاضر با هدف پیش بینی بهزیستی ذهنی براساس ابعاد شخصیت و اهمال کاری تحصیلی در دانشجویان دانشگاه شهید باهنر کرمان انجام شده است. تحقیق حاضر از نوع توصیفی- همبستگی است، حجم نمونه 384 نفر از دانشجویان کارشناسی بود که به روش تصادفی- طبقه¬ای انتخاب شدند. اطلاعات مورد نیاز توسط پرسشنامه 60 سوالی شخصیت neo-ffiمک¬کری و کاستا،پرسشنامه 12 سوالی اهمال¬کاری تحصیلی سواری (1390)،و برای بهزیستی ذهنی از دو...

چکیده هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش میانجیگری چابکی سازمان در رابطه با ویژگی های شخصیتی و بهره وری در بین کارکنان کارخانه همگام خودرو آسیا اصفهان در سال 1393 می باشد. این پژوهش از نظر روش توصیفی و از نوع همبستگی می باشد، بدین منظور به علت محدود بودن جامعه آماری 250 نفر از کارکنان کارخانه همگام خودرو آسیا اصفهان به شیوه سرشماری انتخاب شدند. اطلاعات مورد نیاز با استفاده از دو پرسشنامه شخصیتی پنج ع...

مقدمه: کاهش شنوایی ناشی از سر و صدا، شایعترین کاهش شنوایی در بین کارگران است. بررسی آسیــب های ناشی از سر و صدا در کارگران کارخانجات صنعتی به عنوان گامی نخست برای یافتن راه حل مناسب جهت کاهش ضایعات ناشی از آن می باشد. هدف از این مطالعه بررسی میزان کاهش شنوائی ناشی از کار در کارگران کارخانجات بالای 50 نفر استان ایلام بوده است. مواد و روش ها: این مطالعه از نوع توصیفی– تحلیلی بوده و در یک مقطع زم...