در پژوهش حاضر، شرکت های تولیدی و خدماتی مستقر در نواحی صنعتی به عنوان مهم ترین شرکت ها از نظر نوع فعالیت، مورد مطالعه قرار گرفته است. در این تحقیق به بررسی نقش نوآوری استراتژیک و نوآوری باز بر عملکرد این شرکت ها با استفاده از روش کارت امتیازی متوازن bsc پرداخته شده و ارتباط این دو متغیر در فرایند انطباق بهتر سازمان های تولیدی و خدماتی با محیط و جامعه در جهت ارائه عملکرد بهتر، ارزیابی شده است. ب...

چکیده ندارد.

شناسایی موانع پیاده سازی برنامه های استراتژیک در میان پیمانکاران فعال در بخش انرژی و ارائة یکطبقه بندی از حیث میزان اولویت عوامل شناسایی شده، ب هعنوان هدف اصلی این پژوهش پیمایشی وکاربردی مورد توجه است. به منظور دستیابی بدین هدف پس از بررسی پیشینة تحقیقاتی و بهر هگیری ازنظرات خبرگان، هشت عامل به عنوان موانع پیاده سازی برنامه های استراتژیک در بخش انرژی موردنظر قرارگرفت و با استفاده از ابزار پرسشن...

چکیده ندارد.

در این مقاله ارزیابی میزان آمادگی اجرای سیستم مدیریت کیفیت جامع[1] در تعاونیهای فعال تولیدی بخش صنعت استان مازندران در سال 1389مطالعه می­شود. سؤال اصلی تحقیق این است که میزان آمادگی تعاونیهای فعال تولیدی بخش صنعت استان مازندران برای اجرای سیستم مدیریت کیفیت جامع چقدر است؟این سؤال اصلی منشأ هشت سؤال فرعی تحقیق شده است.روش تحقیق، توصیفی-پیمایشی می باشد و به این منظور از یک نمونه 210 نفری متشکل­ا...

این تحقیق با هدف سنجش نقش میانجی بلوغ مدیریت دانش در رابطه میان فرصت های کارآفرینانه و سازگاری استراتژیک از دیدگاه خبرگان دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات صورت گرفته است. از نظر دسته بندی تحقیقات بر حسب هدف یک تحقیق کاربردی می باشد، از نظر نحوه گردآوری داده ها توصیفی- غیرآزمایشی است و در میان انواع روش های تحقیق توصیفی در زمره مطالعه موردی قرار گرفته است. جامعه آماری تحقیق، 450 نفر از خبرگان فع...

علی رغم تحقیقات زیادی که در حوزه اخلاق حسابداری طی سالیان اخیر انجام شده است اما دو مشکل عمده تقریبا غیرقابل حل باقی مانده اند. اولا به یک ابزار اندازه گیری کاربردی نیاز است تا بوسیله آن رفتار را در یک چهارچوب نظری تصمیم گیری اخلاقی پیش بینی کرد. دوما ایجاد اندازه گیری های متناسب و کاربردی در فرهنگ ها و کشورهای متفاوت اهمیت بالایی دارد. بنابراین این تحقیق بر روی دو مسئله تمرکز می کند. اولا بر ت...

هدف از این پژوهش، بررسی رابطه جهتگیری اهداف و استقلال با هویت تحصیلی در دانشآموزان پایه چهارم دبیرستان شهر سیرجان بود. پژوهش حاضر یک پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. بدین منظور 33 نفر از دانشآموزان) 83 دختر و 23 پسر( چهارم متوسطه از طریق نمونهگیری خوشهای انتخاب شدند. در این تحقیق برای سنجش جهتگیری اهداف درونی و بیرونی از مقیاس راهبردهای انگیزشی برای یادگیری از پینتریچ و همکاران) 990 (، بر...