نتایج جستجو برای: خدمات پرستاری بیمارستانی

تعداد نتایج: 33515  

ژورنال: :ابن سینا 0
نسرین جعفری گلستان n jafari golestan instuructor nursing faculty, iri army university of medical sciencesمربی دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا فهیمه دادگری f dadgar instuructor nursing faculty, iri army university of medical sciencesمربی دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا سمیه آزرمی s azarmi bsc in nursing, nursing faculty, iri army university of medical sciencesکارشناس پرستاری، دانشکده پرستاری دانشگاه عل وم پزشکی آجا زیبا جابری z jaberi bsc in nursing, nursing faculty, iri army university of medical sciencesکارشناس پرستاری، دانشکده پرستاری دانشگاه علوم پزشکی آجا

مقدمه: ضابطه و مبنای یک عملکرد بالینی سالم در پرستا ر ی، مطابقت آن با مقررات حرفه ای و استانداردهای مراقبتی است . ما تنها در صورتی قادر به اندازه گیری و قضاوت در مورد این اصل می باشیم که پرستار، آنچه را که بر ای بیمار انجام داده است، دقیق ثبت کرده باشد . در غیر این صورت هر گونه انحراف احتمالی از این استانداردها ، می تواند به منزله ارتکاب پرستار به جرم، خطا و سوء عملکرد در ار ایه خدمات تلقی شود،...

ژورنال: امداد و نجات 2016
اردلان, علی, جنت, فروزنده, معصومی, غلامرضا, ملک‌پور, مختار, وحید دستجردی, مرضیه,

مقدمه: در شرایط بحرانی علاوه بر سازمان‌های ویژۀ مدیریت شرایط اضطراری نیاز به حضور نیروهای داوطلب نیز همواره احساس شده است. داوطلبان در مشاغل مختلف می‌توانند خدمات مورد نیاز را فراهم ­آورند. در این خصوص هدف مطالعه حاضر بررسی اهمیت و اولویت مشاغل در فعالیت‌های داوطلبانه بیمارستانی است. روش: پژوهش حاضر از جمله مطالعات کاربردی و بر اساس روش گردآوری داده‌ها، توصیفی- پیمایشی می‌باشد. برای گردآوری دا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1387

معماری سرویس گرا رهیافت جدیدی است که در سالهای اخیر بسیار موردتوجه سازمانها قرار گرفته است. آنچه که معماری سرویس گرا رابعنوان بهترین انتخاب پیش روی سازمانهای نوین قرارداده است بحث امکانات و قابلیتهایی است که این معماری در اختیار سازمانهاو کسب وکارها قرارمیدهد.از جمله این قابلیتها بحث قابلیت استفاده مجدد، مستقل از زیرساخت بودن ، استقلال و اتصال سست سرویس ها میباشدکه باعث ایجاد بستری برای سیستمها...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران 1381

نتایج پژوهش نشان می دهد که : 1-میانگین رضایتمندی کارکنان از نمره 41/2 در شورع مطالعه به نمره 68/3 در پایان مطالعه بهبود یافت. بعبارت دیگر میزان رضایتمندی کارکنان 32 درصد در پایان مطالعه افزایش یافت. 2-میزان رضایتمندی بیماران از نحوه ارائه خدمات بیمارستانی از درجه خوب در شروع مطالعه به درجه بسیار خوب و مطلوب در پایان مطالعه بهبود یافت.

ژورنال: :پرستاری کودکان 0
زهرا صالحی zahra salehi baqiyatallah university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی بقیه الله جمیله مختاری نوری jamileh mokhtari nouri baqiyatallah university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی بقیه الله سید محمد خادم الحسینی seyyed mohamad khademolhoseyni3 baqiyatallah university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی بقیه الله عباس عبادی abbas ebadi baqiyatallah university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی بقیه الله

مقدمه : دستورالعمل های پرستاری مبتنی بر شواهد، استانداردهای طلائی در افزایش کیفیت عملکرد بالینی و دانش پرستاران هستند. پرستاران بخش مراقبت ویژه نوزادان برای ارائه مراقبتهای با کیفیت، نیاز به راهنمائی های معتبر دارند تا بتوانند به نوزادان در معرض خطر بالا، خدمات مناسب ارایه کنند. سنجش دانش و آگاهی پرستاران مهمترین فاکتور در بهبود کیفیت خدمات مراقبت است. لذا این مطالعه با هدف تأثیر آموزش دستورالع...

جعفر جلال, عزت, بحرانی, ناصر , جولایی, سودابه , حاجی بابایی, فاطمه,

مقدمه: رضایت شغلی پرستاران جزء بسیار مهمی از زندگی آنان است که می تواند بر امنیت بیمار، عملکرد و سودمندی و کیفیت مراقبت تاثیر بگذارد. عدم رضایت شغلی پرستاران به هر دلیلی که باشد می تواند تأثیر مستقیمی بر مراقبت ارائه شده به بیماران داشته باشد. هدف از مطالعه حاضر تعیین ارتباط بین رضایت شغلی پرستاران و رضایتمندی بیماران از خدمات پرستاری در مراکز آموزشی و درمانی منتخب دانشگاه علوم پزشکی ایران در س...

ژورنال: :مجله تحقیقات نظام سلامت حکیم 0
ستار رضایی rezaei s علی اکبری ساری akbari sari a تهران، خیابان پورسینا، دانشگاه علوم پزشکی تهران، دانشکده بهداشت، گروه علوم مدیریت و اقتصاد سلامت. تلفن: 88989128 محمد عرب arab m

دریافت: 7/3/91   پذیرش: 7/5/92  مقدمه: حوادث جاده ای یکی از عوامل مهم تهدید کننده سلامت انسان ها در ایران است. هدف این مطالعه برآورد هزینه های خدمات سلامت ناشی از تصادفات جاده ای ایران در سال 1388 بود.   روش کار: هزینه های محاسبه شده در این مطالعه شامل هزینه های پیش بیمارستانی، هزینه های بیمارستانی و هزینه های فیزیوتراپی و نوتوانی بود. داده های مورد نیاز برای این مطالعه از پایگاه اطلاعاتی وزارت...

ژورنال: :پرستاری مراقبت ویژه 0
ابوذر سوری لکی abozar sourilaki تهران،دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله،دانشکده پرستاری فرزانه ذیقیمت farzaneh zigheimat تهران،دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله،دانشکده پرستاری عباس عبادی abbas ebadi تهران،دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله،دانشکده پرستاری فاطمه رحمتی نجارکلایی fatemeh rahmati najarkolaei دانشگاه بقیه الله

چکیده اهداف: عفونت های بیمارستانی یکی از مهمترین مشکلات مراکز بهداشتی و بیماران بستری در بخش مراقبت های ویژه می باشد. تدوین دستورالعمل های پیشگیری از عفونت های بیمارستانی با رویکرد مبتنی بر شواهد می تواند تاثیر بسزایی در کاهش این عفونت ها داشته باشد، لذا این مطالعه با هدف طراحی و اعتبار بخشی دستورالعمل های پیشگیری از عفونت های بیمارستانی با رویکرد مبتنی بر شواهد در بخش مراقبت-های ویژه انجام شد....

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوین 0
محمد رضا شیخی m sheikhi دانشگاه علوم پزشکی قزوین امیر جوادی a javadi

زمینه: بررسی رضایت بیمار از مراقبت درمانی روشی برای سنجش و ارزشیابی کیفیت مراقبت محسوب می شود. هدف: مطالعه به منظور تعیین رضایت بیماران بستری از خدمات درمانی و مراقبت های پرستاری در مراکز آموزشی–درمانی قزوین انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه مقطعی در پاییز سال 1379 در مراکز آموزشی-درمانی قزوین (بوعلی سینا, قدس, کوثر, شهید رجایی) انجام شد. به همین منظور تعداد 186 نفر بیمار به صورت تصادفی انتخا...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
سیروس قنبری siroos ghanbari ph.d. in educational administration, associate professor, department of educational sciences, school of literature and humanities, bu-ali sina university, hamedan, iranدکتری تخصصی مدیریت آموزشی، دانشیار، گروه علوم تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران رقیه بهشتی راد roghayeh beheshtirad ph.d. student in educational administration, department of educational sciences, school of science, bu-ali sina university, hamedan, iranدانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران

زمینه و هدف: ارتقای مستمر کیفیت آموزش مستلزم ارزشیابی است که می تواند بر مبنای هر یک از عناصر تشکیل دهنده نظام آموزشی (درون داد، فرایند، محصول، برون داد و پیامد) صورت پذیرد و این ارزشیابی بهبود کیفیت نظام آموزشی را به دنبال دارد. بنابراین پژوهش حاضر با هدف بررسی الگوی علی روابط بین کیفیت خدمات ارایه شده و ارزشیابی از استادان انجام شد.   روش کار: این تحقیق به روش توصیفی- تحلیلی صورت گرفت و جامعه...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید