نتایج جستجو برای: دانشگاه جندی شاپور اهواز

تعداد نتایج: 61763  

غفاری, فرزانه, ناصری, محسن,

با مطالعه‌ی برخی کتاب‌های طبی قدیم همچون «الحاوی» رازی، «القانون» ابن‌سینا، «الجامع» ابن‌بیطار و «الصیدنه» بیرونی بارها با واژه‌های «خوز» و «خوزی» در عبارت‌های مختلف و با ساختارهای گوناگون روبرو می‌شویم. عبارت‌هایی مانند «قال الخوزی»، «قال الخوز»، «قالت الخوز»، «قال الخوز قاطبه»، «اجتمعت الخوز علی» و ... دلالت بر فرد یا گروه و یا مکتبی خاص می‌کند که دیدگاه‌های خاصی در زمینه‌ی طب و داروسازی ارای...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393

هدف اصلی پژوهش حاضر، تعیین وجود رابطه بین مولفه¬های مدیریت دانش و خلاقیت، در میان کتابداران کتابخانه¬های دانشگاه¬های شهید چمران و علوم پزشکی جندی شاپور اهواز است. این پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی و روش به کار رفته در آن پیمایشی است. جامعه¬ی پژوهش شامل کلیه کتابدارن شاغل در کتابخانه-های این دو دانشگاه است و از بین 65 پرسشنامه¬ توزیع شده تعداد 55 پرسشنامه معادل(61/84%)جمع¬آوری شد، با توجه به پایی...

ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
عبدالرضا گبلاوند abdolreza gilavand employed expert on faculty appointments at ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran.کارشناس انتصابات اعضاء هیات علمی ، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز ، ایران محمد شوریابی mohammad shooriabi assistant professor, department of oral medicine, school of dentistry , ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranاستادیار،گروه آموزشی بیماریهای دهان و فک و صورت ، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز ، ایران بهناز شاهزاده behnaz shahzadeh student, school of dentistry, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranدانشجوی مقطع دکترای حرفه ای دندانپزشکی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز ، اهواز ، ایران

زمینه و هدف: آموزش رعایت ملاحظات دندانپزشکی بیماری­های سیستمیـک به دانشجـویان دندانپزشکی از مباحـث  مهم درسی آن­ها به شمار می­رود. لذا این مطالعه اثر نرم افزار آموزشی موبایل dmotmc  طراحی شده توسط پژوهشگران را در ارتقائ میزان آگاهی دانشجویان در زمینه­ی ملاحظات دندانپزشکی بیماران سیستمیک بررسی کرده است. روش بررسی: در این مطالعه نیمه تجربی(پیش آزمون و پس آزمون)، از بین دانشجویان  دو سال آخر سال ت...

ژورنال: :مجله غدد درون ریز و متابولیسم ایران 0
شهرام براز پردنجانی shahram baraz pordanjani nursing department, facculty member, ahvaz jundi shapur university of medical sciencesاهواز، گلستان، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، دانشکده پرستاری مامایی، گروه پرستاری، شهرام براز پردنجانی، 09166066849 ندا صیادی neda sayadi nursing department, facculty member, ahvaz jundi shapur university of medical sciencesدانشکده پرستاری مامایی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپوراهواز حاجیه بی بی شهبازیان bibi hajie hahbazian diabetic research center. ahvaz jundi shapur university of medical sciencesمرکز تحقیقات دیابت دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپوراهواز محمود لطیفی mahmood latifi health department, facculty member, ahvaz jundi shapur university of medical sciences,دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپوراهواز مهرداد کریمی mehrdad karimi

مقدمه:نوروپاتی دیابتی یکی از شایع ترین عوارض آزاردهنده در افراد مبتلا به دیابت نوع دوم است. توسعه و پیشرفت چنین عوارضی مسول اکثر ناخوشی ها و مرگ ومیر وابسته به این بیماری است.این مطالعه اثربخشی معاینه با مونوفیلامنهای سیمز-وینشتاین و لیلی در غربالگری نوروپاتی محیطی دیابتی را بررسی می کند. مواد و روشها: نمونه ما شامل 150 بیمار مبتلا به دیابت نوع دوم که تحت درمان بودند و به کلینیک دیابت دانشگاه ع...

ژورنال: :journal of teaching language skills 0
zohreh gooniband shooshtari academic member of shahid chamran univ alireza jalilifar english department of shahid chamran university of ahvaz somaye biparva haghighi shahid chamran university of ahvaz

این مطالعه مقوله انتقال یادگیری بر اساس دوره ی آموزشی انگلیسی برای اهداف خاص دانشگاهی (esap) را بررسی می کند. به منظور افزایش انتقال، رویکرد جدیدی در طراحی مهارت های نوشتاری و انتخاب مطالب آموزشی اتخاذ شد. با توجه به روند مطالعات موجود در انتقال یادگیری که اذعان بر ترجیحات یادگیری دارند، منابع آموزشی بصورت چندمنظوره با هدف جلب دانشجویان برای استنباط مؤثر اصول نگارش دانشگاهی طراحی شدند. برای اطم...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
عبدالحسین شکورنیا abdolhussein shakurnia m.sc. in immunology, instructor, department of immunology, school of medicine, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranکارشناس ارشد ایمونولوژی، مربی، گروه ایمونولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایران. مهری غفوریان بروجردنیا mehri ghafourian boroujerdnia ph.d. in immunology, associate professor, department of immunology., school of medicine, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranدکترای ایمونولوژی، دانشیار، گروه ایمونولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایران. حسین الهام پور hussein elhampour m.sc. in educational sciences, instructor, department of educational sciences, school of educational sciences and psychology, shahid chamran university, ahvaz, iranکارشناس ارشد علوم تربیتی، مربی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شهید چمران، اهواز، ایران.

زمینه و هدف: رویکردهای مطالعه دانشجویان به عنوان یکی از عوامل تأثیرگذار بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی، همواره مورد توجه بوده است. هدف این پژوهش، مقایسه رویکردهای مطالعه و یادگیری دانشجویان پزشکی مقطع پایه و بالینی و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی بود. روش کار: در این مطالعه توصیفی – تحلیلی، 137 نفر از دانشجویان سال دوم و پنجم رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، با پاسخ به پرسش نامه استاندا...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد 0
مهشید نقاش پور mahshid naghashpour 1nutrition dept., joundishapour university of medical sciences, ahvaz, i.r. iran1گروه تغذیه، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایران رضا امانی reza amani 2diabetes research centre, joundishapour university of medical sciences, ahvaz, i.r. iran;: اهواز-بلوار گلستان-دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور- گروه تغذیه محمد حسین حقیقت زاده mohamadhosien haghighizadeh 3statistics and epidemiology dept., joundishapour university of medical sciences, ahvaz, i.r. iran;3 گروه آمار و اپیدمیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایران؛ سرور نعمت پور sarvar nematpour clinical psychiatrics dept., joundishapour university of medical sciences, ahvaz, i.r. iran4گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایران

زمینه و هدف: افسردگی با افزایش سطوح سرمی پروتئین واکنشگر فاز حاد (crp) و به دنبال آن التهاب سیستمیک ارتباط دارد. التهاب، مکانیسم احتمالی اثر رژیم غذایی بر پیشرفت بیماری های مزمن است. هدف این مطالعه بررسی ارتباط بین دریافت غذایی و شاخص های تن سنجی با سطوح سرمی پروتئین واکنشگر فاز حاد با حساسیت بالا (hs-crp) در پرستاران سالم و افسرده ی بیمارستان‎های شهر اهواز بود. روش بررسی: در این مطالعۀ توصیفی-...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
عبدالحسین شکورنیا abdolhussein shakurnia m.sc. in immunology, lecturer, department of immunology, school of medicine, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranکارشناس ارشد ایمونولوژی، مربی، گروه ایمونولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران هوشنگ علیجانی houshang alijani m.sc. in nursing, lecturer, department of of nursing and midwifery, school of nursing and midwifery, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranکارشناس ارشد پرستاری، مربی، گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران شهناز نجار shahnaz najjar m.sc. in midwifery, instructor, department of of nursing and midwifery, school of nursing and midwifery, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranکارشناس ارشد مامایی، مربی، گروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران حسین الهام پور hussein elhampour m.sc. in educational sciences, lecturer, department of educational sciences, school of psychology and educational sciences, shahid chamran university of ahvaz, ahvaz, iranکارشناس ارشد علوم تربیتی، مربی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران

زمینه و هدف: شناسایی نقش عواملی همچون عزت نفس و رویکردهای مطالعه بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان می تواند موجب بهبود برنامه ریزی های آموزشی و تقویت بازدهی تدریس و آموزش گردد. این مطالعه با هدف بررسی رابطه عزت نفس و رویکردهای مطالعه بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان انجام شد.   روش کار: مطالعه حاضر از نوع توصیفی- همبستگی بود که بر روی 147 دانشجوی پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در سال 1...

ژورنال: :مدیریت اطلاعات سلامت 0
جواد زارعی دانشجوی دکترای تخصصی، مدیریت اطلاعات سلامت و مربی، مدیریت و فن آوری اطلاعات سلامت، دانشکده ی پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران امیرعباس عزیزی دانشجوی دکترای تخصصی، انفورماتیک پزشکی، کمیته ی تحقیقات دانشجویی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد و مربی، مدیریت و فن آوری اطلاعات سلامت، دانشکده ی پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران خسرو کشاورز دانشجوی دکترای تخصصی، مدیریت و اقتصاد دارو، مرکز تحقیقات علوم مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران الهام سیاوشی دانشجوی کارشناسی ارشد، اقتصاد سلامت، دانشکده ی بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

مقدمه : هر ساله مبالغ قابل توجهی از درآمدهای بیمارستان ها به عنوان کسورات توسط سازمان های بیمه گر کسر می گردند. هدف از این پژوهش شناسایی کسورات اعمال شده توسط سازمان های بیمه گر خدمات درمانی و تأمین اجتماعی در صورت حساب های ارسالی بیمارستان های آموزشی اهواز بود.   روش بررسی: این مطالعه یک بررسی توصیفی مقطعی بود که در سال 1388 انجام شده است. جامعه ی پژوهش شامل کلیه ی صورت حساب های ارسالی پنج بیم...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز 1353

چکیده ندارد.

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید