نتایج جستجو برای: شاخص های آموزشی

تعداد نتایج: 509322  

ژورنال: :فصلنامه علوم ورزش 0
عباس خدایاری استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج علی رضا رحیمی استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج بهروز حضرتی پور کارشناس ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی

0

ژورنال: :بررسی مسائل اجتماعی ایران 2014
ستار پروین عبدالحسین کلانتری

مطالعۀ حاضر به بررسی جامعه شناختی توسعۀ پایدار شهری و وضعیت شاخص های آن در شهر تهران بر اساس داده های موجود می پردازد. روش مطالعه، ترکیبی از روش های اسنادی ـ کتابخانه ای و تحلیل داده ها و مطالعات موجود است. با توجه به آنکه شاخص های توسعۀ پایدار شهری را می توان به شاخص های محیطی، اجتماعی و اقتصادی تقسیم بندی کرد، داده های موجود نشان می دهد که در شاخص های محیطی میزان بالای آلایندگی هوا و نیز مصرف...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
محسن شمسی mohsen shamsi اراک: دانشگاه علوم پزشکی، دانشکده بهداشت، گروه بهداشت عمومی علیرضا حیدرنیا alireza hidarnia شمس الدین نیکنامی shamsaddin niknami محمود کریمی mahmmod karimi

سابقه و هدف: یکی از بهترین راه های سنجش میزان فعالیت یک نظام بهداشتی اندازه گیری شاخص های توصیه شده توسط who است. یکی از مهم ترین این شاخص ها در سلامت دندا ن ها شاخص dmft است. هدف از این پژوهش تعیین تأثیر برنامه مدون آموزشی بر بهبود عملکرد مراقبتی و پوسیدگی و پلاک دندانی مادران باردار در شهر اراک می باشد. مواد و روش ها: در این مطالعه مداخله ای تعداد 130 نفر از مادران باردار مراجعه کننده به مراک...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی پژوهش و برنامه ریزی شهری 2012
محسن احدنژاد روشتی محمد مـولایی قلیچـی هادی جـوادزاده اقـدم افشــــار حــــاتمی

یکی از مسائل مهم که اکنون در شهرهای بزرگ به چشم می خورد، عدم تعادل در نظام توزیع و نارسایی سیستم خدمات از جمله فضاهای آموزشی است. توسعه ناهمگون و برنامه ریزی نشده و رشد سریع جمعیت را می توان از دلایل اصلی بروز این مشکل بشمار آورد. در جهت افزایش کارایی این فضاها توجه به ساماندهی و توزیع مناسب ضروری به نظر می رسد. هدف از این تحقیق ساماندهی فضایی- مکانی و توسعه کالبدی فضاهای آموزشی در منطقه 8 تبری...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم اداری و اقتصاد 1389

در دهه های اخیر شاهد این بوده ایم که اقتصاددانان به بررسی عوامل موثر بر رشد بلندمدت اقتصادی پرداخته اند. بعد از معرفی مدل رشد نئوکلاسیکی سولو و برونزا درنظر گرفتن عامل تکنولوژی، مدل های رشد درونزا تلاش بر این داشته اند که عواملی چون تغییرات تکنولوژی، ترجیحات، رفتار متغیرهای سیاستی (نظیر مالیات، مخارج دولت و...)، ویژگی های تابع تولید، و... را در مدلشان درونی کنند. رشد بالای اقتصادی و پیوستگی آن ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت معلم تهران - دانشکده علوم 1378

بررسی شاخص فعلی جریان هدایت تحصیلی دانش آموزان نظام جدید آموزش متوسطه طی سنوات اخیر از دیدگاه مدیران، مشاوران و دبیران راهنما در شرق گیلان که منجر به شناسایی هر یک از شاخصهای هدایت تحصیلی و میزان مفید بودن هر دسته از اطلاعات مربوط به آن می گردد موضوع اصلی این پژوهش بوده است . در این پژوهش از روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای ابتدا از بین شهرهای شرق گیلان که جامعه مورد تحقیق بوده است تعداد 74 م...

ژورنال: :نشریه پرستاری ایران 0
شهرام براز پردنجانی shahram baraz-pardenjani دکتر عیسی محمدی esa mohammadi دکتر بهروز برومند behrouz boroumand

زمینه و هدف: در بیمارانی که بیماری مزمن مثل نارسایی مزمن پیشرفته کلیه دارند، افزایش عملکرد و سلامتی باید هدف اصلی مراقبت و درمان باشد. با این حال کیفیت زندگی بیماران تحت درمان با همودیالیز نگه دارنده اغلب پایین تر از حد طبیعی می باشد. هدف این پژوهش تعیین تأثیر آموزش مراقبت از خود از طریق فیلم ویدیویی طراحی شده بر کاهش مشکلات جسمی و بهبود کیفیت زندگی بیماران تحت درمان با همودیالیز نگه دارنده بود...

محمدرضا اکبری

پژوهش حاضر از منظری تازه و با نگرشی سیستمی به فرآیند آموزش اقدام به طراحی الگویی برای ارزیابی و ارزشگذاری عوامل محیطی و محاطی مؤثر بر نظام آموزش علمی-کاربردی کرده است، به طوری که می توان با استفاده از شاخص های ایجاد شده در فاز شناسایی محیط فرآیند برنامه ریزی استراتژیک عوامل موثر محیطی و درون سازمانی را شناسایی و اندازه گیری کرد و نقاط قوت و ضعف سازمانی را تعیین، منابع و فرصت ها را مشخص کرده و ت...

Journal: :مطالعات برنامه ریزی آموزشی 0
فتح الله ویسی ناب دانشجوی دکتری فریدون بابایی اقدم عضو هیئت علمی خالد علی پور باشگاه پژوهشگران چیا نیازی دانشگاه تبریز

در ایران رشد کمی و بی سابقة نهاد های آموزشی از خردترین پایه تا آموزش عالی طی دو دهة اخیر فزونی یافته است اما نتایج برخی مطالعات نشان می دهد شاخص توسعه آموزشی از توزیع جغرافیایی عادلانه برخوردار نیست. لذا این پژوهش با هدف شناخت و تحلیل فضایی نابرابری آموزشی در بین شهرستان های کشور انجام شده است. روش تحقیق در این پژوهش بر اساس هدف کاربردی و بر اساس ماهیت توصیفی – تحلیلی می باشد و داده های این تحق...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان 1379

هدف این پژوهش آن بود که راه حلهای به کارگیری هرچه بیشتر فارغ التحصیلان دوره های آموزشی مدیریت آموزشی به مشاغل مدیریتی آموزش وپرورش را بررسی نموده و به مسئولین امر پیشنهاد نماید. این راه حلها در سه حیطه < بازنگری آئین نامه انتصاب مدیران آموزش و پرورش >، <بازنگری محتوای دروس دوره های مدیریت آموزشی > و < همکاری و هماهنگی وزارت آموزش و پرورش ووزارت علوم ، تحقیقات و فن آوری در برنامه ریزی برای بهبود...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید