پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر سبک های فرزندپروری والدین بر اقتدارگرایی معلمان و امکان بازنمایی آن در مدیریت کلاس در بین معلمان شهر ارومیه انجام شده است. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی بوده و به لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع توصیفی – همبستگی می‌باشد. و جامعه آماری در این پژوهش، شامل کلیه معلمان شهر ارومیه به تعداد 4506 نفر می باشد که از این تعداد، 351 نفر با استفاده از فرمول آماری کوکران و شیوه نمو...

به منظور بررسی رابطه حمایت اجتماعی والدین و سبک های فرزندپروری با هویت و سلامت روانی فرزندان، 137 نفر از دانشجویان مقطع کارشناسی رشته های روانشناسی بالینی و عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، ورودی 1387 و 1388، که در سال تحصیلی     90-1389 مشغول به تحصیل بودند، با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب و با استفاده از مقیاس ادراک شده خانواده، پرسشنامه سبک های فرزندپروری شیفر (PSQ)، آزمون هویت ...

تحقیق حاضر پیرامون بررسی رابطه بین سبک های فرزندپروری و جهت گیری هدف، با اضطراب ریاضی دانش آموزان پایه ششم شهر ارومیه صورت گرفت. جامعه آماری پژوهش را کلیه دانش آموزان پایه ششم شهر ارومیه تشکیل می دهد. حجم نمونه بر اساس جدول پیشنهادی مورگان 380 نفر برآورد شد. سپس پرسشنامه های اضطراب ریاضی و جهت گیری هدف در بین دانش آموزان توزیع گردید و پرسشنامه های مربوط به سبک های فرزندپروری را نیز والدین این د...

چکیده پژوهش حاضر با هدف تبیین رابطه شیوه های فرزندپروری و خودکارآمدی تحصیلی با سلامت روان در دانش آموزان نوجوان پسر و دختر مقطع راهنمایی مدارس شهرستان شیراز در سال 92-91 انجام شده است. این تحقیق از نوع توصیفی– همبستگی بود. نمونه مورد مطالعه شامل 336 نفر، که 170 نفر آنها دختر و 166 نفر پسر واز طریق روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. جمع آوری اطلاعات به وسیله پرسشنامه شیوه های فرز...

چکیده از آنجایی که بخش مهمی از مشکلات رفتاری و هیجانی کودکان به شیوه فرزندپروری والدین بر می گردد و آموزش های فرزندپروری در کاهش مشکلات رفتاری و هیجانی کودکان در مطالعات متعدد مورد آزمون قرار گرفته است؛ پژوهش حاضر با این هدف که، کدام یک از دو شیوه فرزندپروری، مثبت و انتخاب، تأثیر بیشتری در کاهش مشکلات رفتاری و هیجانی کودک دارد، انجام گرفت. تحقیق حاضر یک مطالعه شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پ...

هدف : این پژوهش به منظور بررسی رابطه شیوه های فرزندپروری با اختلالات رفتاری و آمادگی اعتیاد در فرزندان 9 تا 12 ساله معتادان خودمعرف به مراکز درمانی و مقایسه آنها با فرزندان دارای والدین غیر معتاد بود . روش : به این منظور انجام این پژوهش با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی در دسترس تعداد 317 کودک دارای والدین معتاد 9 تا 12 ساله ( دختر و پسر ) را از 15 مرکز درمانی دولتی و خصوصی ترک اعتیاد در سطح ...

هدف: با توجه به اهمیت تنهایی روانشناختی ، سبک های فرزندپروری و طرحواره های ناسازگار، درسازگاری و سلامت روانی تعیین ارتباط بین این سه متغیر در دانش آموزان دبیرستانی برای استقرار بهزیستی روانی هدف این پژوهش می باشد. روش: پژوهش حاضر، مطالعه توصیفی از نوع همبستگی می باشد و جمعیت مورد مطالعه در آن کلیه ی دانش آموزان دبیرستانی مشغول به تحصیل در منطقه ی 5 تهران در سال 1393 می باشد که با روش نمونه گیر...

مقدمه: کودکی به عنوان دورانی که سنگ بنای شخصیت فرد در آن بنا نهاده می شود که تحت تاثیر عوامل متعدد است که رابطه ی مادر – کودک جزء مهم ترین این عوامل تلقی می شود. در این پژوهش به بررسی اثر بخشی آموزش بهبود روابط مادر– کودک بر تغییر شیوه های فرزند پروری و کاهش کودک آزاری پرداخته می شود. روش کار: این مطالعه از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه است. نمونه ای به تعداد 30 نف...

هدف این پژوهش، مطالعه¬ی رابطه¬ی سبک¬های تفکر والدین از طریق ادراک از سبک¬های فرزندپروری والدین بر سبک¬های تفکر فرزندان بود. روش پژوهش در زمره¬ی مطالعات توصیفی و از نوع همبستگی است. نمونه¬ی پژوهش شامل 150 تن از دانش¬آموزان پایه¬ی اول متوسطه شهرستان درمیان (75 تن دختر و 75 تن پسر) است که با استفاده از روش نمونه¬گیری طبقه¬ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش، شامل پرسش¬نامه¬های ادراک از سبک¬های فرزندپروری ...

زمینه و هدف: هر خانواده شیوه های خاصی را در تربیت فردی و اجتماعی فرزندان خویش بکار می­گیرد. این شیوه ها سبکهای فرزندپروری نامیده می شود. هدف این مطالعه تعیین تاثیر آموزش مهارتهای فرزند پروری بر پیوند والدینی، استرس درک شده و کیفیت زندگی مادران دارای کودک پیش دبستانی بود. روش کار: روش مطالعه از نوع نیمه تجربی با طرح پیش آزمون- پس­آزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه مادرانی...