در این مقاله چالش ها و تنش های تقنینی کنترل اجتماعی و ریشه های آن در مجلس شورای اسلامی مورد بررسی قرار می گیرد. این چالش ها و تنش ها در بستر گفتمان کنترل اجتماعی مجلس قابل تبیین است. این گفتمان ها را بر اساس شیوه های کنترل جرائم در قالب قانونگذاری به سه گفتمان مجازات، ترمیم و رجعت ارزشی می توان متمایز کرد. این گفتمان ها شیوه های متفاوتی را برای مقابله با چالش ها و تنش های پیش رو در پیش می گیرند...

در پژوهش حاضر نقش واسطه گری تنظیم عواطف و راهبردهای مقابله ای در رابطه دلبستگی به والدین و همسالان با تاب آوری هیجانی بررسی شد. شرکت کنندگان پژوهش 304 دانش آموز دختر(170نفر) و پسر (134نفر) دبیرستان های شهر شیراز بودند که به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای اندازه گیری متغیرهای پژوهش از مقیاس های دلبستگی به والدین و همسالان آرمسدن و گرینبرگ، مقیاس راهبردهای مقابله ای سندلر و...

مقدمه: با توجه به تأثیر سیستم مغزی رفتاری بر شیوه‌های مقابله با استرس، هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه‌ی سیستم مغزی –رفتاری با شیوه های مقابله با استرس و نقش آن در سلامت‌روانی دانش‌آموزان بوده است. روش بررسی: این مطالعه از نوع توصیفی (پیمایشی) می‌باشد. بدین منظور 300 نفر دانش‌آموز دختر رشته ریاضی- فیزیک  ( ناحیه 4) شهر تبریز در دامنه سنی 16 تا 18 سال به روش نمونه گیری خوشه ای – تصادفی انتخاب شدند. ...

مقدمه: بیماران دیابتی با عوامل تنش زای متعدد جسمی و روانی مواجه هستند که کیفیت زندگی آنان را تحت تأثیر قرار می دهد. مشکل عمده این بیماران که موجب پیچیده تر شدن شرایط کیفی زندگی آنها شده، روش های مقابله ای و سازگاری آنها با این بیماری است. از این رو پژوهش حاضر با هدف تعیین کیفیت زندگی و انواع روش های مقابله ای بیماران دیابتی و مقایسه آن با افراد غیردیابتی صورت گرفت. روش بررسی: پژوهش حاضر یک مطال...

این مطالعه با هدف بررسی اثرات متغیرهای سرسختی روانشناختی و خودکارآمدی عمومی بر ‏متغیر وابسته اضطراب امتحان با نقش واسطه ای شیوه¬های مقابله با استرس در بین دانشجویان ‏دانشگاه شهید باهنر کرمان، انجام شد. تعداد374 نفر، با روش نمونه¬گیری خوشه¬ای تصادفی از ‏بین 14833 نفر انتخاب شده و مورد مطالعه قرار گرفتند. مقیاس های مورد استفاده چهار ‏پرسشنامه سرسختی روانشناختی اهواز با 27 گویه، خودکارآمدی عمومی ب...

هدف: این بررسی، با هدف تعیین رابطه بین خودکارآمدی ادراک شده و راهبردهای مقابله ای در موقعیت های استرس زا انجام شده است. روش : پژوهش حاضر با شیوه پیمایشی و مقطعی انجام شد. داده ها از 373 نفر دانشجویان دانشگاه یزد که با روش نمونه گیری خوشه ای- تصادفی، از هفت گروه آموزشی، که به فاصله یک ماه (خرداد 1385) انتخاب شده بودند، گردآوری شد. ابزار گردآوری داده ها مقیاس راهبردهای مقابله ای (css-r)، مقیاس خو...

مقدمه: هدف از پژوهش حاضر بررسی مشکلات روانی و راهبردهای مقابله ای و بررسی نقش راهبردهای مقابله ای در میزان بروز مشکلات روانی در بین بیماران دیابتی بود. مواد و روش ها: 50 بیمار دیابتی(18 نفر نوع 1 یا وابسته به انسولین و 32 نفر نوع 2 یا غیر وابسته به انسولین) از مرکز بیماران دیابتی مرکز بهداشت شهرستان فیروزآباد به شیوه در دسترس انتخاب و با تکمیل چک لیست راهبردهای مقابله ای و پرسش نامه تجدید نظر ش...

این پژوهش با هدف مقایسۀ تأثیر برنامۀ آموزش مهار تهای مقابله با استرس و راهبردهای مقابل های بر سلامت روان دانشجویان دختر دانشگاه آزاد همدان دختر انجام شد. برای این منظور، از بین این دانشجویان 300 نفر به شیوه نمون هگیری تصادفی ساده انتخاب و پس از اجرای آزمون سلامت روان بر روی آنها، 60 نفر که دارای بالاترین نمره بودند، انتخاب و به صورت تصادفی در سه گروه 20 نفری (دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل) قرا...

چکیده زمینه: بسیاری از بیماران مبتلا به سرطان سینه اختلال­های روانی را در خلال بیماری خود تجربه می­کنند. بیماران برای مقابله با بیماری خود، بـه راهبـرد­هـای مقابله ای متفاوتی متوسل می­شوند. هدف از اجرای مطالعه، بررسی ارتباط بین وضعیت روانی و پاسخ های مقابله ای زنان مبتلا به سرطان سینه کرمانشاه در سال 1391 می­باشد. روش ها: این مطالعه شامل 127 نفر از زنان مبتلا به سرطان سینه می­باشد. جهت بررسی اخ...