نتایج جستجو برای: فرمول ساختاری
تعداد نتایج: 44069 فیلتر نتایج به سال:
در این مقاله، نخست فرمولهای تعیین حجم نمونه، با توجه به شیوه نمونه گیری(تصادفی، طبقه ای)ماهیت متغیرها(اسمی، رتبه ای، کسری و فاصله ای)و وضعیت جامعه مورد مطالعه(محدود و نامحدود)معرفی و تشریح می شوند.سپس با استفاده از یک مثال از یک تحقیق جامعه شناختی در 34 روستای دارای«مروج امور دام»شهرستان نیشابور، چگونگی تعیین حجم نمونه در حالت نمونه گیری طبقه ای-که از دشوارترین شیوه های تعیین حجم نمونه می باشد-...
هدف اساسی این تحقیق ارائه الگوی ساختاری بهره وری بر اساس سرمایه اجتماعی و سرمایه فکری در ادارات آموزش و پرورش شهر تهران بوده است. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعهی آماری این پژوهش را کلیه کارکنان ادارات آموزش و پرورش شهر تهران با مدرک دیپلم و بالاتر از آن تشکیل میدهد. با روش نمونهگیری تصادفی ساده به حجم 382 نفر از کارکنان براساس فرمول کوکران انتخاب شدند. ابزار سنجش عبا...
امروزه موفقیت و استمرار حیات هر سازمانی به مهارت و میزان دانش کارکنان وابسته است. از این رو، یکی از راههای ارتقاء دانش و مهارت کارکنان یادگیری سازمانی میباشد. در نتیجه هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر هوش فرهنگی انگیزشی بر یادگیری سازمانی با تبیین نقش میانجی سرمایه اجتماعی است. جامعه آماری در این پژوهش کارکنان سازمان-های دولتی در شهر کرمان بود. برای به دست آوردن حجم نمونه از روش نمونهگیری تصادف...
پژوهش حاضر با هدف تبیین نقش خودرهبری و خودمدیریتی بر سرمایههای انسانی وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی انجام شده است. روش پژوهش، توصیفی- همبستگی و روش تحلیل از نوع مدلیابی معادلات ساختاری است. حجم نمونه با استفاده از فرمول نمونهگیری کوکران و روش نمونهگیری تصادفی ساده، 306 نفر انتخاب شد. برای جمعآوری دادهها، از پرسشنامة خودرهبری و خودمدیریتی ابیلی و مزاری (1393) با پایایی 94/0 و پرسشنامة ...
این پژوهش با هدف بررسی تأثیر سکوت سازمانی بر چابکی سازمان از دیدگاه کارکنان آموزش عالی در دانشگاه یزد انجام گرفته است. روش پژوهش توصیفی- همبستگی است. جامعة آماری پژوهش حاضر همة کارکنان دانشگاه یزد در سال 1393 بود که تعداد 425 نفر را شامل شده است که از میان آنها براساس فرمول کوکران 100 نفر به روش تصادفی ساده انتخاب شد. برای سنجش مفاهیم اصلی این پژوهش، دو پرسشنامة سکوت سازمانی و چابکی بهکار گرف...
چکیده هدف: پژوهش حاضر با هدف تبیین نقش سواد فناوری اطلاعات و ارتباطات بر یادگیری خودراهبر انجام شده است. روش: روش پژوهش توصیفی- همبستگی و روش تحلیل مدلیابی معادلات ساختاری بوده است. جامعه آماری 1500 نفر از کارکنان وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی بوده که حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران و روش نمونهگیری تصادفی ساده 306 نفر تعیین شد. از پرسشنامههای سواد فناوری اطلاعات و ارتباطات کاتز و مک...
چکیده ندارد.
منطقة مورد مطالعه در نیمة شمالشرق نیریز استان فارس واقع شده است. ازنظر زمینشناسی ساختاری، زون سنندجـ سیرجان و با روند عمومی شمالغربـ جنوبشرق قرار دارد. واحدهای را آهکی، سریسیتـ کلریت شیست آمفیبولیتی تشکیل میدهند. این پژوهش، از تصاویر سنجندة استر (ASTER) دادههای مغناطیسسنجی زمینی، بهمنظور پتانسیلیابی شناسایی نواحی امیدبخش دگرسانی تحلیلی بر سیستم حاکم کانیزایی آهندار مطالعه، استفاد...
کمپلکس هایی از فلز واسطه مس(ii) با فرمول های: [cu(salsc)no3].h20 (1) [cu(salsc)br].2h20 (2) [cu(salsc)n3] (3) [cu(salsc)clo4] (4) [{cu(salsc)}2ox].4h2o (5) که در آن ={salsc}سالیسیل آلدهید سمی کاربازون، یک لیگاند سه دندانه ای باز شیف دهنده ono است، سنتز شدند و به کمک روش های طیف سنجی uv-vis، ir و آنالیز عنصری chn شناسایی گردیدند و ارتباط بین ویژگی های ساختاری و خواص طیفی در هر مورد...
در بررسی رابطۀ سرمایه اجتماعی با سلامت، تفکیک دو نوع سرمایه اجتماعی ساختاری و شناختی و توجه به آن دو مهم است. بعلاوه، اکثر نظریه پردازان و محققان معتقدند سرمایه اجتماعی نه تنها به صورت مستقیم، بلکه بیشتر به واسطۀ متغیرهای روان شناختی مانند افزایش عزت نفس، بر احساس سلامت افراد تأثیر می گذارد. هدف مقاله حاضر با اتکای به موارد فوق، بررسی رابطۀ هر دو نوع سرمایه اجتماعی (ساختاری و شناختی) و عزت نفس ...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید