o b e c o m e f u l l y l i t e r a t e i n t o d a y ’ s world, students must become proficient i n t h e n e w l i t e r a c i e s o f 2 1 s t c e n t u ry technologies. As a result, literacy e d u c a t o r s h a v e a r e s p o n s i b i l i t y t o e f f e c tively integrate these new technologies i n t o t h e c u r r i c u l u m , p r e p a r i n g s t u d e n t s for...

G i v e n t h a t t h e f i r s t y e a r ' s e v a l u a t i o n i n d i c a t e d t h a t many of t h e g o a l s were b e i n g a t t a i n e d , it was d e c i d e d t h a t d u r i n g t h e s e c o n d y e a r we s h o u l d u s e more s t r i n g e n t m e a s u r e s o f . s u c c e s s , T h e m e a s u r e m e n t o f c h a n g e i n a b s t r a c t o r f o r m a l o p e r a t i o n a...

CONTENTS. PAGE 1. I N T R O D U C T I O N . . . . . . . . . 105 2. D E S C R I P T I O N S OT T H E L A H V A E W I T H I N V E R S E S I T U S . . 1 0 7 3. R E S U L T S O F T H E E X P E R I M E N T S . . , . . . 1 1 3 4. C H A N G E S W H I C H M A Y P O S S I B L Y H A V E T A K E N P L A C E DURING* E A R L I E R S T A G E S . . . . . . . . 1 1 7 5. V A R I A T I O N S A M O N O D O U B L ...

The d e s i r a b i l i t y o f a s y n t a c t i c p a r s i n g component i n n a t u r a l l a n g u a g e u n d e r s t a n d i n g s y s t e m s h a s been t h e s u b j e c t o f d e b a t e f o r t h e p a s t s e v e r a l y e a r s . T h i s p a p e r d e s c r i b e s an a p p r o a c h t o a u t o m a r i e t e x t p r o c e s s i n g which i s e n t i r e l y b a s e d on s y n t a ...

The g o a l o f t h e NLG p r o j e c t i s t o enhance p e r s o n c o m p u t e r i n t e r a c t i o n b y u s i n g more t h a n one mode o f c o m m u n i c a t i o n . The p r o j e c t uses a c o m b i n a t i o n o f n a t u r a l l anguage and g r a p h i c s f o r b o t h i n p u t and o u t p u t . T h i s a l l o w s deve lopmen t o f p r a c t i c a l , h a b i t a b l e sys tems s...

(S) w i t h t r a n s p o r t c u r r e n t I. I t is d e m o n s t r at e d t h a t i n h o m o g e n e o u s s u p e r c o n d u c t o r s R. D. a r e m o v i n g d u e t o t h e r m o e l e c t r i c e f f e c t (Thom-s o n h e a t) w h i l e t h e r a t e o f R. D. , vdi f o r d i f-f e r e n t m a t e r i a l s r a n g e s f r o m 1 t o 1 0 cm/s. I t i s a l s o shown t h a t t h e t h e r...

The c o n t r o l s t r u c t u r e o f a q u e s t i o n a n s w e r i n g s y s t e m i s d e r i v e d f r o m a s e t o f b a s i c a s s u m p t i o n s . F o r i t s d e s i g n and i m p l e m e n t a t i o n , a n o r m a l a l g o r i t h m i c l a n g u a g e i s u s e d . The d e s i g n l e a d s t o " s y m m e t r i c " p r o c e d u r e s , t h e r e s u l t i n g p r o g r a m s...

D i a l o g u e s y s t e m s s h o u l d p r o v i d e a c o o p e r a t i v e i n f o r m a t i o n a l d i a l o g u e a i m e d a t k n o w l e d g e s h a r i n g . In t h e p a p e r s p e e c h a c t s o f a s s e r t i o n (SAA) a r e a s s u m e d t o be t h e m e a n s o f a c h i e v i n g t h i s g o a l . A t y p o l o g y o f SAAs i s p r o p o s e d w h i c h r e f l e c t s c e ...

We propose a new method f o r automated theorem p r o v i n g i n f i r s t o r d e r modal l o g i c . E s s e n t i a l l y , the method c o n s i s t s i n a t r a n s l a t i o n o f modal l o g i c i n t o a s p e c i a l l y des igned t y p e d f i r s t o r d e r l o g i c c a l l e d Path L o g i c , such t h a t c l a s s i c a l modal systems ( f i r s t o r d e r Q, T , 0 4 , S4, S5)...

T h e p a p e r i s a i m e d a t e x a m i n i n g t h e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n t h e t h r e e t o p i c s o f t h e w o r k s h o p s t h a t g a v e r i s e t o t h i s b o o k : s e c u r i t y , f a u l t t o l e r a n c e , a n d s o f t w a r e a s s u r a n c e . T h o s e t h r e e t o p i c s c a n b e v i e w e d a s d i f f e r e n t f a c e t s o f d e p e n d a b i...