نتایج جستجو برای: نشانگان اضطراب

تعداد نتایج: 10581  

ژورنال: :فصلنامه روانشناسی تربیتی 0
علی اکبر حدادی کوهسار دانشجوی دکتری روانشناسی سلامت، دانشگاه خوارزمی باقر غباری بناب استاد دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران

هدف از پژوهش حاضر پیش بینی نشانگان رفتاری بر اساس هوش هیجانی در نوجوانان بزهکار می باشد. بدین منظور تعداد 88 نفر از نوجوانانِ بزهکار شهر تهران با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. مقیاس هوش هیجانی (سالوی و همکاران، 1995) و چک لیست نشانگان رفتاری (دراگوتیس و همکاران، 1973) بر روی آنان اجرا گردید. تحلیل داده ها با استفاده از رگرسیون چندگانه نشان داد که نشانگان رفتاری بزهکاران را می ت...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی شناخت درمانی هستی نگر بر کاهش نشانگان افت روحیه بیماران مبتلا به ویروس نقص سیستم ایمنی انسان بود. روش: مطالعه از نوع مطالعات تک موردی با استفاده از روش نمونه گیری مبتنی بر هدف بود. سه نفر از زنان مبتلا به ویروس نقص ایمنی انسان که برای مشاوره و درمان پزشکی به مرکز شهید سبزه پرور کرج مراجعه کرده بودند، انتخاب شده و تحت روش مداخله ای شناخت درمانی هستی نگر به مدت ده جل...

ژورنال: مجله طب نظامی 2020
احمدیان, فریبا, عندلیب, لیلا, فرخزادیان, علی اصغر,

زمینه و هدف: نشانگان روده تحریک‌پذیر ازجمله شایع‌ترین و پرهزینه‌ترین اختلالات بالینی به شمار می‌آید، و بر کیفیت زندگی بیماران تأثیر می‌گذارد. هدف این پژوهش بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر شدت علائم و کیفیت زندگی سربازان مبتلا به نشانگان روده تحریک­پذیر بود. روش‌ها: پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی می‌باشد. نمونه آماری پژوهش، 30 سرباز مبتلا به نشانگان روده تحریک‌پذیر بوده که در سال 96...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1390

هدف اصلی از پژوهش حاضر تعیین تأثیر آموزش طولانی مدت تکنیک های کاتا بر بهبود نشانگان کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم می باشد. شرکت کنندگان شامل 30 نفر از کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم در رده سنی 5 – 16 سال (میانگین سنی 28/3 ±8/9) بودند که پس از یکسان سازی با توجه به متغیرهای سن، جنسیت و میزان اختلال در نشانگان اتیسم در دو گروه تجربی (n= 15) و کنترل (n= 15) قرارگرفتند. هر شرکت کننده در گروه ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1392

چکیده هدف اصلی از پژوهش حاضر تعیین تأثیر اسب درمانی بر نشانگان کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم می باشد. شرکت کنندگان شامل 25 نفر از کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم در رده سنی 5 – 16سال (میانگین سنی 16/3 ±6/8) بودند که پس از یکسان سازی با توجه به متغیرهای سن، جنسیت و میزان اختلال در نشانگان اتیسم در دو گروه تجربی (n= 11) و کنترل (n= 14) قرارگرفتند. هر شرکت کننده در گروه تجربی توسط یک مربی به...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - پژوهشکده علوم بهزیستی 1389

چکیده هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط بین سبکهای فرزندپروری والدین و نگرش مذهبی با علائم و نشانگان وسواس اجباری در نوجوانان صورت گرفته است. روش: نمونه ی این پژوهش تعداد 292 دانش آموز مقطع متوسطه ی شهر کاشمر که در سال تحصیلی 89-88 مشغول به تحصیل بودند و به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و به کمک پرسشنامه های مشخصات فردی، فهرست علائم و نشانگان وسواس اجباری یل – براون و سنجش ...

یکی از ویژگی‌های شخصیتی که روی عملکرد دانشجویان تاثیر می‌گذارد، نشانگان ایمپاستر (وانمودگرایی) است. کلانس و ایمز برای نخستین بار پدیده‌ی وانمودگرایی را معرفی کردند و معتقدند که این پدیده یکی از انواع موانع پیشرفت و موفقیت محسوب می‌شود. این پژوهش با هدف بررسی رابطه‌ی بین مولفه‌های هوش هیجانی و عزت نفس با نشانگان ایمپاستر در بین دانشجویان رشته‌ی پزشکی انجام پذیرفت. روش‌کار: این تحقیق از نوع همب...

ژورنال: :علوم رفتاری 0
محمد خدایاری قرد mohammad khodaiarifard psychology and education faculty, uni. tehranدانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران سعید اکبری زردخانه saeed akbari zardkhaneh psychology and education faculty, uni. tehranدانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران شیرین زینالی ممقانی shirin zeinali mamaghani psychology and education faculty, uni. tabrizدانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تبریز

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس ابعادی علائم وسواس بی اختیاری در جمعیت دانشجویان ایرانی انجام گرفت. روش: پژوهش از نظر شیوه جمع آوری داده ها از نوع توصیفی- ابزارسازی است. نمونه مورد بررسی 1005 نفر از دانشجویان دختر و پسر دانشگاه تهران بودند که به شیوه خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. در فرایند جمع آوری داده ها از هر یک از شرکت کنندگان در پژوهش خواسته شد که به دو ابزار 1)...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی همدان 0
سعیده ایزدی دهنوی saeideh izadi dehnavi university of shahed, tehranدانشگاه شاهد، تهران حمید یعقوبی hamid yaghubi لیلا حیدری نسب leyla heydari nasab

مقدمه: مطالعه حاضر با هدف تعیین رابطه همزمان بین تغییرات در نشانه های اضطراب و افسردگی با نوسانات در عملکرد جنسی، به شکل ثبت روزانه انجام شده است. روش کار: در این مطالعهٔ که از نوع همبستگی است، 120 زن متأهل در سال 1394 از دانشگاه های دولتی تهران به شیوه در دسترس انتخاب شدند. ابتدا با استفاده از پرسشنامه های پریشانی جنسی زنان، پرسشنامه افسردگی بک و پرسشنامه اضطراب بک ارزیابی خط پایه صورت گرفت. سپ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید