نتایج جستجو برای: پرسش کردن

تعداد نتایج: 80825  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده فنی 1392

هدف از اجرای این تحقیق، طراحی و پیاده سازی سامان? آموزشیار هوشمندی است که بتواند با توجه به نیازها و توانایی یادگیرنده توالی شخصی شده ای از درس پارها را به وی ارائه کند. در فصل دوم پایان نامه ابتدا یادگیری الکترونیکی را تعریف و مزایا و معایب آن بررسی شد. در ادام? فصل به توضیح دو سامان? سامان? مدیریت یادگیری (سامد) و سامان? مدیریت محتوای یادگیری (سامم) پرداخته شده است. پس از آن سامانه های آموزش...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده منابع طبیعی و علوم دریایی 1392

خشک سالی یکی از پیچیده ترین و گسترده ترین بلایایی طبیعی است که به علت سطح گسترش و تداوم زیاد ، افراد بیشتری را نسبت به دیگر بلایایی طبیعی تحت تأثیر و سیطره ی خود قرار می دهد. پژوهش حاضر به منظور بررسی اثرات اقتصادی و اجتماعی خشک سالی در سکونت گاه های روستایی صورت گرفته است. در این تحقیق، ضمن استفاده از شاخص های spi و sdi برای بررسی حالات مختلف خشک سالی های هواشناسی و هیدرولوژیکی، از روش های اسن...

ژورنال: :مطالعات روانشناسی ورزشی 0
سیده افروز موسوی دانشجوی دکتری روان شناسی ورزش، دانشگاه بین المللی امام رضا (ع) سید محمد کاظم واعظ موسوی استاد دانشگاه جامع امام حسین (ع) حمید یعقوبی استادیار گروه روان شناسی بالینی، دانشگاه شاهد

هدف از پژوهش حاضر، بررسی ویژگی­های روان­سنجی نسخۀ فارسی پرسش­نامۀ سلامت روان (38 سؤالی) در ورزشکاران نخبه بود. نمونه­ای با حجم 385 نفر (285 مرد و 100 نفر زن) به روش تصادفی خوشه­ای از بین جمعیت ورزشکاران نخبه انتخاب شدند. بر اساس نتایج حاصل از تحلیل عاملی اکتشافی، یک ساختار دو­عاملی به­دست­ آمد که 06/45 درصد از واریانس را تبیین می­کند. نتایج تحلیل عاملی تأییدی نیز نشان­ داد ساختار دو­عاملی سلامت...

ژورنال: :مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران 0
مهنوش خسروی khosravi m مرکز تحقیقات سرطان بیمارستان امام خمینی دانشگاه علوم پزشکی تهران صنمبر صدیقی sadighi s گروه داخلی، مرکز تحقیقات کانسر بیمارستان امام خمینی دانشگاه علوم پزشکی تهران شقایق مرادی علمداری moradi sh دانشجوی دانشگاه علوم پزشکی تهران کاظم زنده دل zendehdel k گروه اپیدمیولوژی دانشگاه تهران

زمینه و هدف: پرسش نامه درد مک گیل کاربردی ترین ابزار استاندارد سنجش درد مزمن است. با توجه به تفاوت های فرهنگی، این پرسش نامه به زبان های مختلفی ترجمه شده است. بر این اساس مطالعه حاضر به ترجمه، بومی سازی و بررسی پایایی پرسش نامه درد مک گیل به زبان فارسی می پردازد.روش بررسی: پرسش نامه به روش انطباق میان فرهنگی و با حفظ ساختار اصلی پرسش نامه درد مک گیل ترجمه شد. در مجموع 84 بیمار مورد پرسش گری قرا...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
ماندانا شیرازی mandana shirazi ph.d. in medical education, associate professor, department of medical education, medical education development center, virtual school and school of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranدکترای تخصصی آموزش پزشکی، استادیار، گروه آموزش پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشکده مجازی و دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران تیمور آقاملایی teamur aghamolaei m.sc. student in medical education, virtual school, tehran university of medical sciences, tehran & associate professor, department of public health, school of health, hormozgan university of medical sciences, bandar abbas, iranدانشجوی کارشناسی ارشد آموزش پزشکی، دانشکده مجازی و دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران و دانشیار، گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران ایده دادگران ideh dadgaran ph.d. in nursing education, assistant professor, medical education research center, medical education development center, guilan university of medical sciences, rasht, iranدکترای تخصصی آموزش پرستاری، استادیار، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران امین قنبرنژاد amin ghanbarnejad ph.d. in biostatistics, lecturer, department of public health, school of health, hormozgan university of medical sciences, bandar abbas, iranکارشناس ارشد آمار زیستی، مربی، گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران

زمینه و هدف: محیط آموزشی یکی از مهم ترین عوامل تعیین کننده موفقیت برنامه آموزشی است و کیفیت محیط آموزشی به عنوان یک تعیین کننده بسیار مهم در یادگیری مؤثر شناخته شده است. هدف این مطالعه، طراحی ابزار سنجش محیط آموزشی آکادمیک از دیدگاه دانشجویان در دانشکده های بهداشت و ارزیابی روایی و پایایی آن بود.   روش کار: در پژوهش حاضر به روش کیفی و با نمونه گیری هدفمند، 8 نفر از دانشجویان و 3 نفر از اعضای هی...

ژورنال: :مجله دانشکده پزشکی اصفهان 0
لیلا کمال زاده دستیار، گروه روان پزشکی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران وحیده نیری دستیار، گروه روان پزشکی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران شیوا ثریا دستیار، گروه روان پزشکی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران سید وحید شریعت دانشیار، مرکز تحقیقات بهداشت روان و گروه روان پزشکی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران کاوه علوی استادیار، مرکز تحقیقات بهداشت روان و گروه روان پزشکی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران

چکیده مقدمه: با توجه به نیاز دسترسی به ابزارهای پایا در زمینه ی تشخیص اختلالات روانی به زبان فارسی، پژوهش حاضر با هدف ترجمه و تعیین پایایی پرسش نامه ی شخصیتی personality inventory for diagnostic and statistical manual of mental disorders-5 th edition (pid-5) طراحی شد. روش ها: نمونه ی پژوهش به صورت غیر تصادفی (در دسترس) از بین دانشجویان پزشکی (جمعیت سالم) و بیماران دارای اختلال شخصیت (جمعیت بیما...

ژورنال: :مهندسی زیست سامانه 0

در پژوهش حاضر به امکان سنجی کاربرد و توسعه کشاورزی دقیق در ایران از دیدگاه متخصصمان این حوزه پرداخته شده است. این پژوهش از نوع پیمایشی بوده و ابزار مورد استفاده برای جمع آوری داده ها پرسشنامه می باشد که از طریق پست در اختیار افراد قرار گرفت. جامعه آماری شامل 500نفر از متخصصان علوم کشاورزی و آشنا با کشاورزی دقیق بود. به منظور سنجش متغیرهای تحقیق از آمار توصیفی استفاده شد . نتایج نشان داد که از د...

ژورنال: :پژوهش های تعلیم و تربیت اسلامی 0
مهدی شفیعیان استادیار ادبیات انگلیسی دانشگاه امام صادق(ع)

آزمون سازی یکی از مهم ترین مفاهیم و فرایندهای آموزشی است که در بسیاری از رشته های دانشگاهی نادیده انگاشته می شود و مدرسین بدون دانش کافی در این حوزه اقدام به طراحی سؤال و سنجش دانشجویان به وسیله شیوه های فردی می کنند. در این میان، اسلام و قرآن همانند دیگر حوزه ها به این امر نیز توجهی ویژه داشته اند و نکاتی کلیدی و بنیادین را موردبحث قرار داده اند. اگرچه پژوهش های متفاوتی درزمینه ی تعلیم و تربیت...

ژورنال: :journal of research in rehabilitation sciences 0
مهسا بخیت mahsa bakhit نعمت اله روحبخش nematolah rohbakhsh مریم دلفی maryam delphi مهسا بخیت نعمت اله روحبخش مریم دلفی

مقدمه: معلولیت شنوایی تأثیرات روحی، روانی و اجتماعی حاصل از کم شنوایی است؛ در حالی که آسیب شنوایی، میزان کاهش عملکرد شنوایی بوده و با آزمون های شنوایی شناسی اندازه گیری می شود. پرسش نامه ها به عنوان ابزارهایی خودارزیاب، یکی از کاربردی ترین و در عین حال ساده ترین آزمون های در دسترس برای شنوایی شناسان به منظور بررسی معلولیت های ناشی از کم شنوایی هستند. مواد و روش ها:  گروه هدف این بررسی، بیماران ...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
یاسمن متقی پور yasaman motaghipour department of psychiatry, ayatollah taleghani hospital, velenjak, tehran, iran, ir. fax: +9821-22432581تهران، ولنجک، بیمارستان آیت ا... طالقانی، بخش روانپزشکی، دورنگار: جمال شمس jamal shams shahid beheshti university, center for behavioral science studies and psychiatry departmentدانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، مرکز تحقیقات علوم رفتاری و گروه روانپزشکی نیلوفر ثالثیان niloofar salesian roozbeh hospitalبیمارستان روزبه ونداد شریفی vandad sharifi tehran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تهران جواد علاقبندراد javad alaghband rad tehran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تهران

هدف: پژوهش حاضر با هدف سازگاری فرهنگی و بررسی روایی و پایایی نسخه فارسی پرسش­نامه تجربه مراقبت از بیمار (eci) در خانواده بیماران مبتلا به اختلال­های شدید روانپزشکی انجام شد. روش: پس از برگردان eci و پشت سر گذاشتن مراحلی برای سازگاری فرهنگی، 225 نفر از اعضای خانواده بیماران مبتلا به اختلال های شدید روانپزشکی به eci، پرسش نامه سلامت عمومی (ghq-28) و پرسش­نامه جمعیت شناختی پاسخ دادند. پایایی به دو...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید