نتایج جستجو برای: کتابداران آموزشگاهی
تعداد نتایج: 1541 فیلتر نتایج به سال:
هدف: آسیبهای اسکلتی- عضلانی ناشی از کار از شایعترین آسیبهای شغلی است. در این راستا، علوم و فنونی مانند "ارگونومی" سلامت و بهداشت شاغلان را مورد بررسی قرار میدهد. این پژوهش، رابطه بین میزان آگاهی کتابداران سازمان کتابخانهها، موزهها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی، از علم ارگونومی و میزان آسیبهای اسکلتی– عضلانی کتابداران این سازمان را مورد ارزیابی قرار میدهد. روش پژوهش: این پژوهش، پیمایشی...
هدف: هدف این پژوهش، ترسیم نقشۀ دانش کتابداران کتابخانههای دانشگاه اصفهان است. روش: روش این پژوهش توصیفی است و جامعۀ آماری آن را 67 نفر از کتابداران شاغل در کتابخانههای دانشگاه اصفهان تشکیل میدهند. به دلیل کوچک بودن حجم جامعه، از روش سرشماری، برای گردآوری دادهها از پرسشنامه و چکلیست محقق ساخته و برای تجزیه و تحلیل دادهها از الگوهای رتبههای شغلی و ت...
زمینه و هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی رضایتمندی دانشجویان از تعامل با کتابداران دانشگاهی شهرستان سبزوار و عوامل موثر بر آن، در سال 1394انجام گرفته است. مواد و روش ها: پژوهش از نوع توصیفی-تحلیلی و کاربردی است و به روش پیمایشی انجام شده است. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامهاستاندارد رضایتمندی دانشجویان از تعامل با کتابداران و پرسشنامه مهارتهای ارتباطی کتابداران است. حجم نمونه با استفاده از فرمول...
کتابداران با دارا بودن دانش، مهارت، و تجربه قادر هستند در امر آموزش و پژوهش به دانشجویان کمک کنند. عدم اطلاع دانشجویان از موقعیت حرفهای، نقشهای آموزشی، دانش، وظایف، و علاقة کتابداران برای کمک به آنها باعث میشود دانشجویان از راهنماییهای کتابداران و کتابخانهها به نحو احسن استفاده نکنند و پیدا کردن اطلاعات را وظیفة شخصی خود تلقی نمایند.در این مقاله با روش پیمایشی نگرشهای دانشجویان دانشگاه عل...
هدف: هدف پژوهش حاضر، تعیین رابطه کیفیت خدمات دریافتی کتابخانه از دیدگاه اعضای هیأت علمی و نگرش آنان نسبت به همکاری با کتابداران، در دانشگاه صنعتی جندی شاپور دزفول است. روش پژوهش: این پژوهش از نوع کاربردی و به روش پیمایشی- توصیفی و همبستگی است. جامعه پژوهش شامل 53 نفر اعضای هیأت علمی دانشگاه صنعتی جندی شاپور دزفول است. ابزار گردآوری داده ها، شامل پرسش نامه ی سنجش کیفیت خدمات کتابخانه ها و پرسش ن...
چکیده پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین هوش معنوی کتابداران و کیفیت خدمات کتابخانه آستان قدس رضوی انجام گرفته است. این پژوهش کاربردی و از نوع توصیفی و به روش پیمایشی انجام گرفته است. جامعه این پژوهش از دو گروه کتابداران و دانشجویان تشکیل شد که گروه اول کلیه کتابداران که با مراجعان ارتباط رودررو و مستقیم داشتند و گروه دوم از تمامی اعضای فعال کتابخانه انتخاب شدند. بنابراین، با توجه به اطلاعات در...
هدف: هدف پژوهش حاضر تعیین وضعیت و امکانات موجود در کتابخانه¬های عمومی استان همدان جهت ارائه¬ی خدمات جنبی از دیدگاه کتابداران است. روش¬شناسی: روش پژوهش حاضر، پیمایشی توصیفی از نوع کاربردی و ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه¬ی محقق¬ساخته است. جامعه¬ی آماری پژوهش شامل 108 نفر از کتابداران کتابخانه¬های عمومی استان همدان است که در 79 باب کتابخانه¬ی عمومی این استان فعالیت می¬کنند. یافته¬ها: نتایج پژوه...
هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی نگرش کتابداران عمومی استان خوزستان نسبت به فناوری اطلاعات و عوامل فردی موثر بر آن بوده که به روش پیمایشی، از نوع توصیفی- همبستگی انجام شده است. ابزار گردآوری داده¬ها، ترجمه-ی فارسی پرسش¬نامه¬ی نگرش به فناوری اطلاعات صراف و تمجن (2003) است. جامعه¬ی آماری پژوهش، شامل کلیه-ی کتابداران شاغل در کتابخانه¬های عمومی استان خوزستان (334 نفر) می¬باشد، که با استفاده از جدول ...
آموزش کاربران در دانشگاه موضوعی قدیمی است و ریشههای آن را میتوان در قرن هفدهم در آلمان جستوجو کرد. کتابداران دانشگاهی در آمریکا تدریس در کلاس درس و نوشتن در این زمینه را از قرن نوزدهم شروع کردند. در اوایل قرن بیستم نیز آموزش کاربران در دانشگاه ادامه داشت، ولی در کتابخانههای دانشگاهی رسمیتی نیافت و در دهه 1940 بیشتر اهمیت خود را در جامعه دانشگاهی از دست داد. در دهه 1960 آموزش کاربران در دانش...
هدف: شناسایی رابطه میان خلاقیت سازمانی کتابخانهها و مهارتهای اطلاعاتی و ارتباطی کتابداران. روششناسی:پیمایشی تحلیلی میان کتابداران کتابخانههای دانشگاهی آذربایجان شرقی انجام و دادهها با استفاده از دو پرسشنامه پژوهشگرساخته جمعآوری شد. یافتهها: میانگین خلاقیت سازمانی 831/26 با انحراف استاندارد 83/1 و میانگین مهارتهای اطلاعاتی...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید