نتایج جستجو برای: آموزش بیمار

تعداد نتایج: 84924  

ژورنال: :پژوهش توانبخشی در پرستاری 0
عبدا... موسوی عوری abdollah mosavi ori university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران نرگس ارسلانی narges arsalani university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران کیان نوروزی kian nourozi university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران اکبر بیگلریان akbar biglarian university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران

مقدمه: جابجایی بیمار یکی از وظایف کارکنان پر ستاری است که انجام صحیح آن موجب حفظ ایمنی بیمارو پیشگیری از ابتلاء به مشکلات سلامتی مانند اختلالات اسکلتی عضلانی در پرستاران می شود. هدف از این مطالعه تعیین تاثیر آموزش روش جابجایی بیمار بر اجرای آن در کارکنان پرستاری می باشد. روش کار: در این مطالعه نیمه تجربی از نوع قبل و بعد، 20 نفر از کارکنان پرستاری بیمارستان خاتم الانبیاء (ص) بر اساس روش نمونه گ...

ژورنال: :سلامت و مراقبت 0
رقیه مهدی پور رابری roqaye mehdi-pur raberi ناهید جمشیدی nahid jamshidi اعظم سلطانی نژاد azam soltani nejad سکینه سبزواری sakine sabzevari

چکیده زمینه وهدف:آموزش به بیمار یکی از ارکان اساسی و مهم در حرفه پرستاری به شمار می رود. آموزش باعث می شود تا توانایی بیمار در مراقبت از خود افزایش پیدا کند که در نتیجه مصرف داروهای تجویز شده تا 5% کم شده و 42 درصد از پذیرش مجدد بیماران کاسته می شود. هدف از این مطالعه بررسی تاثیر آموزش به پرستاران بر میزان رضایت مندی بیماران از آموزش به بیمارو همچنین تاثیر آموزش بر دانش و نگرش و عملکرد پرستاران...

ژورنال: :مدیریت پرستاری 0
حمید پیروی hamid peyrovi iranتهران عظیمه بهادری azime bahadori iranارومیه منصوره اشقلی فراهانی mansoureh ashghali-farahani iranتهران حمید حقانی hamid haghani iranتهران

مقدمه: رضایت بیمار پدیده پیچیده ای است که تحت تاثیر عوامل گوناگونی قرار دارد. مراقبت پرستاری یکی از مهمترین عوامل شناخته شده است ابعاد مختلف مراقبت پرستاری بعنوان یک جزء اساسی از خدمات درمانی از اهمیت بسیاری در جلب رضایت بیمار برخوردار است. هدف: هدف این مطالعه مقایسه میزان رضایت بیماران در بخشهای مختلف بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی ایران میباشد. مواد و روشها: این مطالعه توصیفی- مقطعی د...

ژورنال: :مجله علوم اعصاب شفای خاتم 0
پیر حسین کولیوند pirhosein kolivand shefa neuroscience research center, khatam alanbia hospital, tehran, iranمرکز تحقیقات علوم اعصاب شفا، بیمارستان خاتم الانبیاء، تهران، ایران مریم علی حکمی maryam ali hakami shefa neuroscience research center, khatam alanbia hospital, tehran, iranمرکز تحقیقات علوم اعصاب شفا، بیمارستان خاتم الانبیاء، تهران، ایران فاطمه اقبالی fateme eghbali shefa neuroscience research center, khatam alanbia hospital, tehran, iranمرکز تحقیقات علوم اعصاب شفا، بیمارستان خاتم الانبیاء، تهران، ایران زهرا منجمد zahra monjamed shefa neuroscience research center, khatam alanbia hospital, tehran, iranمرکز تحقیقات علوم اعصاب شفا، بیمارستان خاتم الانبیاء، تهران، ایران فرشاد شریفی farshad sharifi shefa neuroscience research center, khatam alanbia hospital, tehran, iranمرکز تحقیقات علوم اعصاب شفا، بیمارستان خاتم الانبیاء، تهران، ایران

مقدمه: آموزش بیمار یکی از نقش های مهم و مسئولیت های مستقل پرستاران می باشد که نیاز به توجه ویژه دارد. رضایتمندی بیمار یکی از معیارهای مهم در تعیین کیفیت مراقبت های بهداشتی است. در میان عناصر مختلف، آموزش بیمار نقش بسیار مهمی در رضایتمندی بیمار ایفاء می کند. این مطالعه به منظور تعیین رضایتمندی بیمار از کیفیت آموزش بیمار در بیمارستان خاتم الانبیاء انجام شد. مواد و روش ها: این پژوهش یک مطالعۀ توصی...

ژورنال: :hormozgan medical journal 0
عصمت نوحی e noohi school of nursing & midwifery, kerman university of medical sciences. kerman, iranدانشکده پرستاری و مامایی رازی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران بتول پورابولی b pouraboli

مقدمه: شناسایی و رفع نیازهای آموزشی مددجویان با توجه به تغییری که بیماری در زندگی آنها بوجود آورده است. یکی از شاخصهای اصلی رضایتمندی بیماران از خدمات مراقبتی درمانی است. هدف این مطالعه، تعیین نیازهای آموزشی بیماران ترخیصی و رضایتمندی آنها از عملکرد آموزشی پرستاران بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی کرمان می باشد. روش کار: این مطالعه یک پژوهش توصیفی است که بر روی 502 نفر از بیماران ترخیصی بیمارستا...

ژورنال: :مجله علوم پزشکی پارس 0
مرجان مردانی حموله marjan mardani hamuleh عزیز شهرکی واحد aziz shahraki vahed مهین روزی طلب mahin roozitalab

مقدمه: آموزش بیماران، سودمندی­های زیادی از جمله افزایش رضایت مندی، بهبود کیفیت زندگی، کاهش عوارض بیماری ها، کاهش هزینه­های درمانی و کاهش میزان مراجعه مجدد بیماران را به دنبال دارد. این مطالعه با هدف مقایسه اهمیت و اجرای خدمات آموزش به بیمار از دیدگاه پرستاران و بیماران انجام شد. روش کار: در این مطالعه توصیفی- مقطعی، پرستاران بیمارستان فاطمه زهرا (س) نجف­آباد اصفهان (90 نفر) و 120 نفر بیمار که ب...

ژورنال: :مجله علوم مراقبتی نظامی 0
شهلا علیاری shahla aliyari aja universityدانشکده پرستاری ارتش مهدی جعفری mehdi jafari aja universityدانشکده پرستاری ارتش آرمین زارعیان armin zareian aja universityدانشکده پرستاری ارتش فهیمه دادگری fahimeh dadgari aja universityدانشکده پرستاری ارتش

مقدمه: پرستاران که بیش از 70 درصد اعضای تیم بهداشتی و درمانی را تشکیل می دهند، نقش ارزنده ای در آموزش به مددجویان دارند لذا هدف از این مطالعه، طراحی برنامه آموزش به مددجویان بستری در بخش ویژه قلب و بررسی تأثیر بکارگیری آن در یک مطالعه مقدماتی بر عملکرد آموزشی پرستاران شاغل در بخش ویژه قلب می باشد. مواد و روش ها: طی یک مطالعه کتابخانه ای، برنامه آموزش به مددجویان طراحی گردید. در مرحله بعد در یک ...

ژورنال: :حیات 0
محترم طلوعی m toloei ناهید دهقان نیری n dehghan nayeri سقراط فقیه زاده s faghihzadeh افسانه صدوقی اصل a sadooghi asl

زمینه و هدف:آموزش به بیمار یکی از نقش های مهم پرستاران در ارایه مراقبت ها است که تحت تأثیر انگیزه آنان قرار دارد. این بررسی با هدف تعیین عوامل انگیزشی پرستاران در ارتباط با آموزش به بیماران انجام شده است.روش بررسی: مطالعه حاضر مقطعی توصیفی با هدف تعیین عوامل انگیزشی پرستاران در ارتباط با آموزش به بیماران در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی تهران انجام شده است. در این مطالعه 214 پرستار با روش نم...

ژورنال: :مدیریت بهداشت و درمان 2009
علی وفایی محمدرضا شیدفر

مقدمه: در چارچوب استراتژی ارتقاء سلامت، یکی از مهم ترین نقش های اجرایی که از بیمارستان ها انتظار می رود، ارائه برنامه های آموزشی – ارتباطی برای بیماران می باشد. هدف پژوهش حاضر بررسی وضعیت ارایه خدمات آموزش بیمار و شناسایی موانع و عوامل تأثیرگذار سازمانی د ربیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی مشهد بود.      روش تحقیق: در این پژوهش 441 نفر بیمار،200 پزشک و185 پرستار و70 سرپرستار و مدیر از بیمارستان...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
اشرف سلطانی خبیصی ashraf soltani khabisi master of nursing, nursing and midwifery school, rafsanjan university of medical sciencesکارشناس ارشد پرستاری، دانشکده پرستاری، مامایی و پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان منصوره عزیززاده فروزی mansooreh azizzadeh forozi lecturer of nursing and midwifery school, kerman university of medical sciencesکارشناس ارشد پرستاری، عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمان علی اکبر حقدوست aliakbar haghdoost assistant professor of epidemiology and biostatistics of ccommunity medicine dept., medical school , kerman university of medical sciencesپزشک و دکترای اپیدمیولوژی و آمار حیاتی، استادیار گروه پزشکی اجتماعی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمان سکینه محمدعلیزاده sekineh mohammad alizadeh lecturer, physiology research center, kerman university of medical sciencesکارشناس ارشد پرستاری، عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمان

زمینه: آموزش به بیمار یکی از اصول اساسی در حرفه پرستاری می­باشد. پرستاران موظف به انجام نقش آموزشی خود بوده تا موجبات رضایت بیمار را فراهم نموده، بهبودی را سرعت بخشیده و میزان بستری مجدد را کاهش دهند. هدف: این پژوهش با هدف تعیین عملکرد آموزشی پرستاران شاغل در بیمارستان­های دانشگاه علوم پزشکی کرمان از دیدگاه بیماران در حال ترخیص از بخش­های داخلی و جراحی صورت گرفته است. روش کار: در این مطالعه توص...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید