الإنسان مخلوق اجتماعي الذي يحتاج إلى إنسان آخر لقضاء حاجتهم في الحياة. وهذا يسمى بالمجتمع تقع فيه حياة اجتماعية بين الناس. لو رأينا بعض الناس, ينتقلون مكان و يتركون قريتهم لأشياء معينة منها العمل, بسبب عدم العمل قلة المال الذين وجدوها مسكنهم القديم يسبب انتقالتهم. ليس ذلك فقط, لكن النظام من الحكومة التي تنظم "التناسخ". اختلاف المجتمع والإخلاط بينهم جديد, تحدث المشكلة اللغة خاصة العربية هم لا يع...

مستخلص البحث
 في وقتنا الراهن ، التعلم عبر الإنترنت نظامًا تعليميًا مستخدمًا المدارس. هذه السياسة مصحوبة بتعليمات لتطبيق (عبر الإنترنت). لتسهيل هناك العديد من وسائط دعم تنفيذ الفصل. واحدة الوسيلة ذات الصلة هي التعليمية خلال وسيلة Quizizz. المتوقع أن يضيف هذا التطبيق قيمة تعليمية ويجعل الطلاب يتعلمون بشكل مبتكر. تهدف الدراسة إلى تحديد استخدام تطبيق Quizizz تعلم اللغة العربية مدرسة الثانوية خير...

يحاول الباحث دراسة إحدى أهم التحديات التي تواجه تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، ويرتبط هذا التحدي بالسلاسل التّعليميّة تُقدَّم لمتعلم من غير أبنائها، ومن ناحية أخرى وبشكل مباشر، يثبت خطأ تقسيم إلى لغتين قديمة ميتة، ومعاصرة لا تمت للعربية القديمة بصلة، إذ إن التقسيم لايصلح للغة البتّة، فالاختيارات قام باختيارها القرآن الكريم، ليست بالقليلة بل هي في غاية الأهمية، لغويًا ونحويًا وصرفيًا، وهي تثبت ثبات...

ملخص البحث
 يهدف هذا البحث لمعرفة مشكلات تعلم اللغة العربية عند تلاميذ البعثة بمعهد دار السلام كونتور الثاني سيمان فونوروغو يستخدم منهج الوصفي. تبحث المشكلات بطريقة جمع البيانات، وهي المقابلة والملاحظة والتوثيقية. تدل نتائج على أن هي صعبة كتابة وقلة استيعاب المفردات وصعبة الحفظ والتكاسل في التعلم التواصل بالغير. وأما حل الإنشاء مرة اليومين وحفظ إلى ولي الفصل وكثرة التمربنات وتعليم الإندوني...

تلعب أسالیب التدریس دورا ریادیا فی تعلیم الإنشاء للطلاب، فالهدف من تعلیم الإنشاء هو حفظ الطالب من الوقوع فی الأخطاء؛ لذا یجدر الاهتمام بأسالیب علمیة وتطبیقیة فی عملیة التعلیم لیتمکن الطالب من تعلم الإنشاء. علی الرغم من تخصیص ست وحدات دراسیة لحصة الإنشاء فی مرحلة البکالوریوس لطلاب فرع اللغة العربیة وآدابها فی إیران، إلا أن الطلاب مازالو یعانون من مشاکل فی مرحلة التطبیق؛ یرجع هذا الأمر إلی اعتماد...

This article discusses the role and contribution of student association Arabic language education department (HMJ PBA) UIN Raden Intan Lampung on proficiency in students. The focus this research is realm program evaluation that has been made by HMJ PBA Lampung. To find out what programs have programmed to assist improving students' skills at descriptive qualitative. results study indicate that;...

This present research was aimed at describing (1) the learning of reading Arabic using Memrise and (2) effect use on skills among seventh-grade students MTsN (State Islamic Junior High School) 1 Malang City. Reading in this is to read vocabulary sentences. adopted a quantitative approach where subjects were seventh grades E H City Memrise. The asked learn online independently. data obtained fro...

کانت هناک لهجات مختلفة فی اللغة العربیة قبل نزول القرآن منها لهجات تمیم وقریش وربیعة وهوازن وقیس وضبّة وبهراء. ویمکن تقسیم تلک اللهجات بشکل عام إلی قسمین: 1) اللهجة التمیمیّة أو الکتلة الشرقیة 2) اللهجة الحجازیة أو الکتلة الغربیة، ولکل منهما خصائص تمیّزها عن الأخری. وإنّ اللهجة العراقیة تشارک فی کثیر من صفاتها لهجة تمیم، غیر أنّ هذه اللهجة قد تأثّرث فی القرون الأخیرة باللغات الترکیة و الفارسیة و الإن...

هدف البحث التعرف على أثر تدريس التربية الصحية بأنموذج Renzuliفي تعلم طلبة كلية الاساسية لمهارات التفكير البصري ومن أجل تحقيق وضع الباحث الفرضية الصفرية الآتية : - لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (0,05) بين متوسط درجات المجموعة التجريبية والذين درسوا وفق انموذج Renzuli ومتوسط الضابطة الذين الطريقة الاعتيادية في اختبار .
 اعتمد المنهج التجريبي منهجاً للبحث لمناسبة لهدف وإجراءاته اذ اخت...