نتایج جستجو برای: ارزیابی کارایی

تعداد نتایج: 154036  

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مهدی محمدی mehdi mohammadi assistant professor, management and curriculum development department, school of education and psychology, shiraz university, shiraz, iran. e-mail:[email protected]مهدی محمدی، استادیار، بخش مدیریت و برنامه ریزی درسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شیراز، [email protected] رضا ناصری جهرمی reza naseri jahromi (*) phd student of curriculum development, management and curriculum development department, school of education and psychology, shiraz university. e-mail: [email protected]رضا ناصری جهرمی، دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی، بخش مدیریت و برنامه ریزی درسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران. ([email protected])؛ هاجر معینی شهرکی hajar moeini shahraki ma of educational administration, management and curriculum development department, school of education and psychology, shiraz university. e-mail: [email protected]هاجر معینی شهرکی، کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، بخش مدیریت و برنامه ریزی درسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران. ([email protected] نفیسه مهربانیان nafise mehrabaniyan m.d. school of medicine, shahid sadughi university of medical sciences,yazd, iran. e-mail: [email protected]نفیسه مهربانیان، پزشک عمومی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، یزد ایران. ([email protected])

مقدمه: آموزش پزشکان کارآمد و اثربخش، همواره مورد توجه دانشکده های پزشکی بوده است. این امر مستلزم بررسی برنامه آموزشی و برنامه درسی و سپس، بازنگری و بهبود کیفی آن است. پژوهش حاضر به منظور ارزیابی کارایی درونی و اثربخشی بیرونی برنامه درسی دوره دکترای حرفه ای پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد صورت پذیرفت. روش ها: این مطالعه توصیفی در سال 1390 در دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد انجام شد. جا...

متن کامل
ژورنال: :مدیریت سلامت 0
سارا فروتن s forootan tehran university of medical science.health faculty.fourth floor.management and economic sciences departmentدانشگاه علوم پزشکی تهران-دانشکده بهداشت.طبقه چهارم.گروه مدیریت واقتصاد محمد عرب m arab tehran university of medical science.health faculty.fourth floor.management and economic sciences departmentدانشگاه علوم پزشکی تهران-دانشکده بهداشت.طبقه چهارم.گروه مدیریت واقتصاد مصطفی حسینی m hoseini tehran university of medical science.health faculty.statistics and epidemiology departmentدانشگاه علوم پزشکی تهران-دانشکده بهداشت.طبقه پنجم .گروه امارواپیدمیولوژی بهمن خسروی b khosravi tehran university of medical science.health faculty.fourth floor.management and economic sciences departmentدانشگاه علوم پزشکی تهران-دانشکده بهداشت.طبقه چهارم.گروه مدیریت واقتصاد [email protected]

مقدمه: بیمارستان ها از مراکزی هستند که بیشترین منابع نظام سلامت را مصرف می نمایند. پایش کارایی بیمارستان ها باعث افزایش بهره وری از منابع محدود می شود. برای تعیین سطح کارایی و یا ناکارآمدی هر سازمان باید از شاخص یا شاخص هایی به جهت مقایسه استفاده کرد. گراف پابون لاسو یکی از تکنیک هایی است که به طور هم زمان به مقایسه شاخص های فوق می پردازد. هدف اصلی این مقاله تعیین کارایی بیمارستان های تأمین اجت...

متن کامل
پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1394
مهین کرمی, مسلم صالحی,

چکیده هدف این تحقیق بررسی کارایی گروه های آموزشی دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، با استفاده از روش تحلیل فراگیر داده ها است. جامعه آماری دراین تحقیق گروه های آموزشی دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه آزاد واحد مرودشت، گروه های آموزشی علوم تربیتی، روان شناسی و مشاوره می باشد. و نمونه آماری تحقیق با جامعه آماری برابر بوده و روش نمونه گیری خاصی مد نظر نمی ...

ژورنال: :فناوری اطلاعات و ارتباطات ایران 0
مجتبی جهانبخش m. jahanbakhsh school of computer engineering, iran university of science and technologyدانشکده مهندسی کامپیوتر، دانشگاه علم و صنعت ایران سید وحید ازهری v. azhari school of computer engineering, iran university of science and technologyدانشکده مهندسی کامپیوتر، دانشگاه علم و صنعت ایران مریم همایونی m. homayoun school of computer engineering, iran university of science and technologyدانشکده مهندسی کامپیوتر، دانشگاه علم و صنعت ایران احمد اکبری a. akbari school of computer engineering, iran university of science and technologyدانشکده مهندسی کامپیوتر، دانشگاه علم و صنعت ایران

normal 0 false false false en-us x-none ar-sa microsoftinternetexplorer4

متن کامل
Journal: :مجله علوم و فنون هسته ای 2020

متن کامل
پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان کرمان 1388
امیر سطوتی, مسعود پریرخ, انسیه صفار شاهرودی,

چکیده ندارد.

15 صفحه اول
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1389
سید مهدی خادم, اصغر مشبکی,

هدف از پژوهش حاضر، آسیب شناسی ارزیابی کارآیی پرسنل ناجا (بررسی موردی معاونت نیروی انسانی ناجا) می باشد. روش تحقیق، توصیفی از نوع پیمایشی و جامعه آماری شامل کلیه پرسنل معاونت نیروی انسانی ناجا می باشند که کل جامعه آماری 290 نفر بوده است. در این تحقیق برای به دست آوردن نمونه مورد نظر از روش فراگیر جامعه استفاده شده و بر اساس اطلاعات اخذ شده از واحد کارگزینی و مراجعه حضوری و کمک و مساعدت معاونت مح...

15 صفحه اول
ژورنال: :پژوهش حسابداری 2013
زهره عارف منش حبیب زارع

هدف این پژوهش اندازه گیری سرمایه فکری و همچنین مطالعه ارتباط اجزای کارایی ارزش افزوده سرمایه فکری یعنی کارایی سرمایه انسانی، کارایی سرمایه ساختاری و کارایی سرمایه فیزیکی به کار گرفته شده با معیارهای سنتی ارزیابی عملکرد یعنی سودآوری، بهره وری و ارزش بازار شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران می باشد. بدین منظور اجزای سرمایه فکری با استفاده از مدل پولیک (1998) محاسبه و با استفاده از تج...

متن کامل
Journal: : 2023

در این پژوهش تقویت باریکه لیزر تپی فمتوثانیه Ti:sapphire ­کننده بازتولیدی با آرایش هندسی Z براساس روش تپ چیرپ بررسی شده است. برای انتقال ورودی اولیه به داخل کاواک و استخراج از دو سلول پاکل استفاده زمان شکل‌گیری برحسب انرژی دمش مطالعه روند تحول مورد قرار گرفته مدت تولید بدون حضور 80 نانوثانیه فرایند 38 نرخ تکرار 10 هرتز طول موج مرکزی 800 نانومتر بیشینه 2 میلی‌ژول بعد 17 رفت برگشت 15 میلی ژول 532...

متن کامل
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشکده علوم انسانی 1385
سارا حمیدی, علیرضا موغلی, علی اکبر احمدی,

چکیده ندارد.

15 صفحه اول

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید