نتایج جستجو برای: برنامه ریزی بهداشت

تعداد نتایج: 77550  

ژورنال: :مجله آموزش و سلامت جامعه 0
علی محمدی منش ali mohammadimanesh فاطمه رخشانی fateme rakhshani رزیتا عیوضی rozita eivazi مریم فرهادیان marym farhadian

سابقه و هدف: صبحانه اولین وعده غذای مصرفی در روز است و مصرف آن توسط کودکان و نوجوانان با دریافت کافی مواد مغذی ارتباط دارد. مطالعه حاضر با هدف تعیین اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر نظریه رفتار برنامه ریزی شده در افزایش مصرف صبحانه در بین دانش آموزان دبیرستانی شهر همدان انجام گردید. مواد و روش ها: این مطالعه نیمه تجربی بر روی 140 نفر (70 نفرگروه مداخله و 70 نفر گروه کنترل) از دانش آموزان دبیرستان...

ژورنال: :مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی 0
مرجان فقیه نصیری m faghihnasiri ph.d. assistant professor , payame noor university, tehran, iranاستادیار، دانشگاه پیام نور، واحد تهران، تهران ، ایران جواد رضائی j rezaee economic. instructor, institute for trade studies and research, tehran, iranمربی، موسسه مطالعات و پژوهشهای بازرگانی، تهران ، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه پیام نور تهران (payame noor university) محمد توکلی بغدادآباد m tavakoli baghdad abad deputy ministry for planing and economic affairs, tehran, iranکارشناسارشد، معاونتبرنامهریزی و امور اقتصادی وزارت بازرگانی، تهران ، ایرانسازمان اصلی تایید شده: موسسه مطالعات و پژوهش های بازرگانی

زمینه و هدف : براساس تعاریف مختلف، نسبت خروجی به ورودی هر بنگاه را کارآیی آن بنگاه گویند. بطور کلی به منظور ارزیابی کارآیی دو دسته روش وجود دارد که عبارتند از: روشهای پارامتری و روشهای ناپارامتری، در این مطالعه با توجه به روشهای ناپارامتری که برپایه تکنیک های برنامه ریزی خطی استوار است، و به طور خاص از روش تحلیل پوششی داه ها که جزو این دسته از روشها به شمار می آید به ارزیابی کارآیی کارگاه های خ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
هدایت اله عسگری hadayatolah asgari master of health services management, health management and economics research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranهدایت ا... عسگری، کارشناس ارشد، مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، مرکز تحقیقات مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. مریم خیرمند maryam kheirmand () graduate student msc in engineering occupational healthm,shahid sadoughi university of medical sciences-yazd, iranمریم خیرمند، دانشجوی کارشناسی ارشد مهدسی بهداشت حرفه ای، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد-ایران. محمدحسین یارمحمدیان mohamadhossein yarmohmdian assosiated professor, health management and economics research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر محمدحسین یارمحمدیان (دانشیار)، مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، مرکز تحقیقات مدیریت و اقتصاد سلامت،دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران محسن روحانی mohsen rohani director of network group eexpansion, health department, isfahan university of medical sciencesکارشناس ارشد انگل شناسی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. صدیقه انصاری پور sediqeh ansari pour epert in behvarzi education center province, isfahanکارشناس بهداشت عمومی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران.

مقدمه: بررسی و شناخت نیاز های آموزشی پیش نیاز یک سیستم آموزشی موفق است معمولاً این اقدام اولین گام در برنامه ریزی آموزشی و در واقع نخستین عامل ایجاد و تضمین اثربخشی برنامه های آموزش و بهسازی نیروهای ماهر و متخصص است. در نظام بهداشت و درمان کشور اولین رده نیروی انسانی در صف مقدم ارایه مراقبت های بهداشتی درمانی در روستاها بهورزان هستند ، لذا نیاز به تعیین اولویت برای برنامه ریزی و اجرای دوره ها مو...

شهسواری, حسین,

چکیده همانطور که به خوبی آگاهید هدف از تأسیس وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی ، تدوین و تصویب قانون مترقی آن ، ادغام نظام ارائه خدمات آموزش و پژوهش در علوم پزشکی ، به کارگیری همه امکانات برای تأمین و ارتقاء سلامت مردم بوده و درراستای این هدف مقدس تاکنون توفیقات معنی داری حاصل شده است . اما تجلی هماهنگی و یکپارچگی عملیاتی حوزه های مروبوطه کم رنگ بوده است به نحوی که کمتر برنامه ای را سراغ دار...

اشرفی, الناز, امیدی, سعید, مهرابیان, فردین, هریالچی, کتایون, کسمایی, پریسا,

مقدمه: ایدز بزرگترین بیماری عفونی کشنده و چهارمین علت مرگ در جهان است و تنها راه مبارزه با آن، آموزش بهداشت می‌باشد. هدف از این مطالعه تعیین عوامل مرتبط با پیشگیری از ایدز بر اساس "نظریه رفتار برنامه ریزی شده" در دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی گیلان است. روش کار: در این مطالعه توصیفی-همبستگی 104 نفر از دانشجویان پرستاری و مامایی سال اول دانشگاه علوم پزشکی گیلان شرکت کردند و نمونه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران 1348

چکیده ندارد.

ژورنال: :حسابداری سلامت 0
دکتر حمیدرضا علیپور استادیار گروه مدیریت بازرگانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت، گیلان، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی رشت (islamic azad university of rasht) دکتر شاعر بیابانی استادیار گروه مدیریت بازرگانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت، گیلان، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی رشت (islamic azad university of rasht) دکتر مسعود ابوالحلاج دکترای مدیریت خدمات بهداشتی درمانی؛ رئیس مرکز بودجه و پایش عملکرد وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکیسازمان اصلی تایید شده: وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی (ministry of health and medical education) علی جوانی دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت، گیلان، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی رشت (islamic azad university of rasht)

مقدمه: یکی از ضرورت های اصلاح ساختار اقتصادی بخش بهداشت و درمان، اصلاح و بکارگیری روش های جدید بودجه ریزی و توزیع منابع آن در حوزه درمان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی است. مطالعه حاضر با هدف مقایسه روش بودجه ریزی سنتی با بودجه ریزی بر مبنای صفر در واحدهای ارائه دهنده خدمات بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان گیلان انجام شده است. روش پژوهش: پژوهش حاضر از نوع مطالعات کاربر...

ژورنال: :طب و تزکیه 0

مقدمه: سند چشم انداز ایران 1404 و سند برنامه چهارم توسعه به عنوان برنامه ای برای حرکت به سمت چشم انداز باید برای برنامه ریزی راهبردی در همه بخش های توسعه ای و از جمله بخش بهداشت، درمان و آموزش پزشکی مورد استفاده قرار گیرند. برنامه ریزی راهبردی در رشته های تخصصی بالینی نیز از این قاعده مستثنا نیست. لذا این مطالعه با هدف کلی تحلیل برنامه های راهبردی رشته های تخصصی بالینی و تب یین میزان انطباق آنه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران 1350

چکیده ندارد.

ژورنال: :طلوع بهداشت یزد 0
محمد حسین تقدیسی mh taghdisi iran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی ایران زهراالسادات اسدی zs asadi aja university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی آجا علیرضا خوشدل ar khoshdel aja university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی آجا

مقدمه: نیازهای مطرح شده ، تصمیمات در آموزش بهداشت و ارتقا سلامت معمولا به طور همزمان تحت تاثیر عوامل متعدد قرار می گیرد،بدین معنی که پژوهشگران با محیط تصمیم گیری چند معیاره مواجه می شوند که همین امر طراحی و انتخاب گزینه صحیح را با حساسیت بیشتری روبرو می سازد. با توجه به اهمیت اصول علمی در تصمیم گیری مربوط به مداخلات مطالعه حاضر به معرفی و تبیین مدلهای تصمیم گیری چند معیاره در آموزش بهداشت و ارت...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید