نتایج جستجو برای: دشواری در نظمجویی هیجان

تعداد نتایج: 756709  

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393
اعظم اعرابی, محمد حاتمی, جعفر حسنی,

پژوهش حاضر با هدف اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی و آموزش راهبردهای نظمجویی فرایندی هیجان در کیفیت زندگی، خودکارآمدی و مشکلات بین فردی بیماران صورت گرفت. روش: این پژوهش در قالب یک طرح تک آزمودنی اجرا شد. نمونهی این پژوهش شامل شش بیمار (زن و محدوده سنی 20 تا 40سال) مبتلا به اختلال افسرده خویی بود که در دو روش درمانی به صورت دردسترس جایگزین شدند (شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی و آموزش ر...

Journal: : 2022

هدف: هدف از پژوهش حاضر مقایسۀ واکنش ­پذیری هیجانی و نظریه ذهن کودکان بر اساس سبک ­های ابرازگری مادرانشان بود. روش: روش توصیفی نوع علّی-مقایسه­ ای بود در دو گام به صورت آنلاین انجام رسید. ابتدا با استفاده نمونه ­گیری دسترس، تعداد 105 نفر مادرانی که نمرات آن­ها هر یک پرسشنامه کینگ امونز (1990)، دوسوگرایی (1990) کنترل راجر نشوور (1987) انحراف استاندارد بالاتر میانگین دست آمد (در گروه 35 نفر) دوم وا...

متن کامل
ژورنال: روانشناسی بالینی 2016
حمید یعقوبی مریم مظلوم

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف پیش­­بینی اختلال استرس پس از آسیب بر اساس دشواری در تنظیم هیجان و راهبردهای کنترل فکر انجام شد. روش: شرکت کنندگان در پژوهش شامل، 149 نفر از افراد ساکن در روستاهای زلزله زده شهرستان هریس بودند که به روش نمونه­گیری در دسترس انتخاب شدند. جهت گردآوری اطلاعات از مقیاس نشانگان اختلال استرس پس از آسیب- فرم مصاحبه (PSS-I)، مقیاس دشواری در تنظیم هیجان (DERS) و پرسشنامه راهبرد...

متن کامل
ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
الهه مجدآرا e majad-ara, دانشجوی دکتری روانشناسی دانشگاه سمنان، سمنان، ایران ایمان ا... بیگدلی i. bigdeli, دانشیار، گروه روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران محمود نجفی m najafi, استادیار، گروه روانشناسی بالینی دانشگاه سمنان، سمنان، ایران شهرزاد رشن sh rashn, دانشجوی دکتری روانشناسی دانشگاه سمنان، سمنان، ایران

مقدمه: اضطراب و افسردگی غالبا بصورت اختلالات همبود در سالمندان خود را نشان می دهند و با پیامدهای منفی در سلامت جسمی و روانی سالمندان و همچنین پاسخ ضعیف تر به درمان های دارویی و روانشناختی مرتبط هستند. پژوهش حاضر با هدف آزمون مدل ساختاری عواطف مثبت و منفی با اضطراب و افسردگی سالمندان با نقش میانجی دشواری در نظم­جویی هیجانی طرح ریزی و اجرا شد. روش: پژوهش حاضر از نوع همبستگی بود. با استفاده از روش...

متن کامل
ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
مریم مظلوم m mazloom کارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه شاهد، تهران، ایران حمید یعقوبی h. yaghubi استادیار، گروه روانشناسی بالینی دانشگاه شاهد، تهران، ایران

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف پیش­­بینی اختلال استرس پس از آسیب بر اساس دشواری در تنظیم هیجان و راهبردهای کنترل فکر انجام شد. روش: شرکت کنندگان در پژوهش شامل، 149 نفر از افراد ساکن در روستاهای زلزله زده شهرستان هریس بودند که به روش نمونه­گیری در دسترس انتخاب شدند. جهت گردآوری اطلاعات از مقیاس نشانگان اختلال استرس پس از آسیب- فرم مصاحبه (pss-i)، مقیاس دشواری در تنظیم هیجان (ders) و پرسشنامه راهبردهای...

متن کامل
ژورنال: :مجله طب نظامی 0
جعفر حسنی j hasani department of clinical psychology, school of education and psychology, kharazmi university, tehran, iranگروه روانشناسی بالینی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران طیبه شاهمرادی فر t shahmoradifar school of education and psychology, kharazmi university, tehran, iranدانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه خوارزمی (kharazami university)

اهداف:  هدف از پژوهش حاضر تعیین تأثیر آموزش نظم­ جویی فرایندی هیجانی در دشواری تنظیم هیجان در دانشجویان می باشد. روش­ها: این پژوهش در مقوله طرح­های آزمایشی است. بدین منظور، 20 نفر (11زن و 9مرد) از دانشجویان دانشگاه خوارزمی به صورت داوطلبانه انتخاب شدند. افراد انتخاب شده به صورت گروهی، ده جلسه تحت آموزش راهبردهای نظم­ جویی هیجان قرار گرفتند و همه افراد در سه مرحله (قبل از آموزش، میانه آموزش و بع...

متن کامل
پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه - دانشکده علوم انسانی 1393
سوما اژند, مختار عارفی,

پژوهش حاضر به بررسی رابطه سبک های هویت یابی با دشواری در تنظیم هیجان و سلامت روان در دانشجویان دانشگاه آزاد کرمانشاه پرداخته است. جامعه این پژوهش شامل کلیه دانشجویان دختر و پسر رشته های علوم انسانی دانشگاه آزاد کرمانشاه در سال تحصیلی94-1393 بود. حجم نمونه 160 نفر بود (80 پسر و 80 دختر) که به صورت تصادفی انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از 3 پرسشنامه سبک های هویت یابی برزونسکی (isi-g6)، پرسشنام...

ژورنال: :دستاوردهای روانشناختی 0
حسین کارسازی دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه تبریز حامد فرداینی سفلی کارشناس ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه تبریز میلاد جعفرپور رضائی دانشجوی کارشناسی روان شناسی بالینی، دانشگاه تبریز

هدف پژوهش حاضر، ارزیابی روابط ساختاری سیستم های مغزی- رفتاری و دشواری در تنظیم هیجان با نشانه های اختلال اضطراب فراگیر است. برای انتخاب نمونه، 240نفر (120 نفر پسر و 120 نفر دختر) از دانشجویان دانشگاه تبریز به روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شده و به این پرسشنامه ها پاسخ دادند: مقیاس سیستم های بازداری/ فعال سازی رفتاری کارور و وایت، مقیاس دشواری در تنظیم هیجان (ders) و نسخه چهارم پرسشنامه اخت...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
سمانه محمدپور research center on social determinants of health, faculty of medicine, lorestan university of medical sciences, khorramabad, iranمرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران هدایت نظری hedayat nazari associate professor, department of psychiatry, research center on social determinants of health, faculty of medicine, lorestan university of medical sciences, khorramabad, iranدانشیار، گروه روانپزشکی، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران علی فرهادی ali farhadi associate professor, department of social medicine, research center on social determinants of health, faculty of medicine, lorestan university of medical sciences, khorramabad, iranدانشیار، گروه پزشکی اجتماعی، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران

سابقه و هدف: توجه به بد رفتاری به دلیل این که بر ابعاد گوناگون زندگی شخصی و اجتماعی تاثیر می‏گذارد، بسیار مهم است. مطالعه حاضر با هدف پیش‏بینی نشانه‏های افسردگی به دنبال بدرفتاری روان شناختی دوران کودکی به واسطه طرحواره‏های ناسازگار اولیه و دشواری در تنظیم هیجان انجام شده است. مواد و روش ها: مطالعه حاضر یک مطالعه توصیفی- مقطعی بود. در این مطالعه 300 نفر از بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی ...

متن کامل
ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
فیروزه سپهریان آذر firozeh sepehrian azar psychology department, urmia university, urmia, iran, tel: +98 4433448131ارومیه، دانشگاه ارومیه، گروه روان شناسی، تلفن: 33448131-044سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه ارومیه (urmia university) ، سامره اسدی مجره samereh asadi majreh urmia universityدانشگاه ارومیهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه ارومیه (urmia university) ، سعید اسدنیا saeid asadnia urmia university of medical scincesدانشگاه علوم پزشکی ارومیهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (urmia university of medical sciences) لیدا فرنودی lida farnoodi talesh payam nour universityدانشگاه پیام نور تالش

پیش زمینه و هدف: تنظیم هیجان نقش مهمی بر عواطف و رفتار نوجوانان دارد. با توجه به نقش دل بستگی و راهبردهای مقابله ای کارآمد در تحول مهارت های تنظیم هیجانی، پژوهش حاضر باهدف تعیین ارتباط میان سبک های دل بستگی و سبک های مقابله ای با دشواری های تنظیم هیجان در نوجوانان انجام گردید.روش: روش تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری را 5291 هزار نفر از دانش آموزان دختر و پسر پایه دوم و سوم دبیرستا...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید