نتایج جستجو برای: دشواری در نظم جویی هیجانی

تعداد نتایج: 757056  

ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
جعفر حسنی j hasani امراه تاج الدینی e tajodini علی قائدنیای جهرمی a ghaedniyaie-jahromi شیوا فرمانی شهرضا sh farmani-shahreza

مقدمه: هدف پژوهش حاضر، بررسی راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان و طرحواره های هیجانی در همسران افراد مبتلا به سوء مصرف مواد و بهنجار بود. روش: 30 نفر از همسران افراد مبتلا به سوء مصرف مواد به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و با 30 نفر از همسران افراد بهنجار مورد همتاسازی قرار گرفتند. دو گروه شرکت کننده پرسشنامه نظم جویی شناختی هیجان و پرسشنامه طرحواره های هیجانی را تکمیل نمودند. برای تجزیه و...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1394

پژوهش ها نشان می دهند در بیماری های قلبی و عروقی، تجارب هیجانی عوامل روانی تاثیر گذاری هستند که ممکن است در بروز و یا تشدید این بیماری ها نقش داشته باشند و افزایش سطح هیجانات منفی، با بدتر شدن بیماری های قلبی و عروقی همراه است. این یافته ها باعث شد تا محققان گمان کنند نظم جویی هیجان ممکن است بر پیامدهای این بیماری ها نقش داشته باشد. هدف از مطالعه حاضر، بررسی عوامل هیجانی تاثیر گذار بر بیماری ها...

ژورنال: :علوم رفتاری 0
فریده سادات حسبنی faride sadat hoseini boshehr, persian gulf university, psychology appartmantبوشهر، دانشگاه خلیج فازس، گروه روان شناسی زهرا سالاری zahra salari

مقدمه: طرحوراه ناسازگار اولیه و دشواری در نظم بخشی هیجانی به صورت جداگانه، در چندین مدل آسیب شناسی روانی به منزله ی مؤلفه های کلیدی در اختلالات روانی خاص، در نظر گرفته شده اند. هدف از انجام پژوهش حاضر، نقش طرحوراه های ناسازگار اولیه به عنوان عامل شناختی و نقش دشواری در نظم بخشی هیجانی به عنوان عامل عاطفی در بروز اضطراب در میان دانشجویان بود. روش: بدین منظور تعداد 200 (108دختر و 92 پسر) نفر از د...

ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
محمد نریمانی m narimani ، گروه روان شناسی عمومی دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران محمد جواد بگیان کوله مرز m.j bagiyan-kulemarez دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران احمدرضا باوندپوری a.r bavand-poouri کارشناس دانشکده افسری دانشگاه امام حسین تهران، تهران، ایران مجتبی بختی m bakhti دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران

مقدمه: در فرآیند درمان و پیشگیری از بازگشت اعتیاد، حالت های هیجانی منفی و مثبت، و وسوسه از مهم ترین عوامل خطر بازگشت می باشد. پژوهش حاضر با هدف اثربخشی روان درمانی گروهی مبتنی بر رفتار درمانی دیالکتیکی بر میزان ولع مصرف و دشواری در خودنظم بخشی هیجانی مصرف کنندگان شیشه اجرا شد. روش: این پژوهش از نوع شبه آزمایشی بوده و از طرح پیش آزمون - پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل استفاده شد. جامعه آماری این...

ژورنال: شناخت اجتماعی 2017

مقدمه: هدف اساسی پژوهش حاضر مقایسه ابعاد سرشت و منش و نظم جویی شناختی هیجانی در دانشجویان مضطرب و سالم بود. روش: در این مطالعه که از نوع علی -مقایسه ای بود، شرکت کنندگان پژوهش را 87 نفر مضطرب و 87 نفر سالم تشکیل داده که از بین دانشجویان دانشگاه پیام نور رشت انتخاب شده بودند. گروهها بر اساس ویژگی های جمعیت شناختی همتاسازی شدند و پرسشنامه های نظم جویی شناختی هیجانی و سرشت و منش را تکمیل نمودند. ی...

ژورنال: :ارمغان دانش 0
منصور بیرامی m bayrami 1department of psychology, university of tabriz, tabriz, iranگروه روان شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران، یزدان موحدی y movahedi 1department of psychology, university of tabriz, tabriz, iranگروه روان شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران، رضا سپهوند r sepahvand department of general psychology, zahedan university, zahedan, iran.گروه روانشناسی عمومی، دانشگاه زاهدان، زاهدان، ایران رضا محمدزادگان r mahammadzadegan 1department of psychology, university of tabriz, tabriz, iranگروه روان شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران، یونس قاسم بکلو y gasembaklu 1department of psychology, university of tabriz, tabriz, iranگروه روان شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران، سجاد وکیلی s vakilee 1department of psychology, university of tabriz, tabriz, iranگروه روان شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران،

زمینه و هدف: اختلال شخصیت مرزی یکی از مشکلات مهم سلامت است که با عواقب نامطلوب برای افراد در خانواده ها مطرح است، پژوهش حاضر با هدف مقایسه کارکردهای اجرایی و دشواری در نظم بخشی هیجانی در معتادان با صفات شخصیت مرزی بالا و پایین انجام شد. روش بررسی: طرح پژوهش حاضر علی ـ مقایسه ای بود. جامعه آماری پژوهش، شامل کلیه­ مردان سوء مصرف کننده مواد بود که در سال 1392 به مراکز ترک اعتیاد مراجعه کرده بودند....

Journal: : 2022

هدف: هدف از پژوهش حاضر مقایسۀ واکنش ­پذیری هیجانی و نظریه ذهن کودکان بر اساس سبک ­های ابرازگری مادرانشان بود. روش: روش توصیفی نوع علّی-مقایسه­ ای بود در دو گام به صورت آنلاین انجام رسید. ابتدا با استفاده نمونه ­گیری دسترس، تعداد 105 نفر مادرانی که نمرات آن­ها هر یک پرسشنامه کینگ امونز (1990)، دوسوگرایی (1990) کنترل راجر نشوور (1987) انحراف استاندارد بالاتر میانگین دست آمد (در گروه 35 نفر) دوم وا...

با توجه به نقش مذهب به عنوان یکی از متغیرهای مؤثر بر اضطراب، پژوهش حاضر به منظور بررسی ابعاد نگرش مذهبی در اضطراب و دشواری در نظم‌جویی هیجان انجام گرفت. این پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی است و جامعه آماری شامل تمامی دانشجویان دانشگاه تهران در سال تحصیلی ۹۴ ـ ۹۵ است که بر اساس نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای، ۲۰۱ نفر از این افراد (۹۱ دختر و ۱۱۰ پسر) از دانشکده‌های مختلف انتخاب شدند و پرسش‌نامه‌های...

ژورنال: :پژوهش در سلامت روانشناختی 0
فرهاد خرمائی farhad khormaei shiraz- shiraz university- faculty of education & psychology. / fax: 07136286441/09173374879/استان فارس- شیراز- میدان ارم- پردیس ارم- دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی. فکس: 07136286441/تلفن: 09173374879 فاطمه ازادی ده بیدی fateme azadi dehbidi fars- shiraz- shiraz university- faculty of education & psychologyاستان فارس- شیراز- میدان ارم- پردیس ارم- دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی شیوا حق جو shiva haghjoo fars- shiraz- shiraz university- faculty of education & psychologyاستان فارس- شیراز- میدان ارم- پردیس ارم- دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش صبر در پیش­بینی دشواری در نظم بخشی هیجانی دانشجویان بود. مشارکت­کنندگان در پژوهش، 400 دانشجوی کارشناسی دانشگاه شیراز ( 155 پسر و 245 دختر) بودند که  با استفاده از روش نمونه­گیری خوشه­ای تصادفی چند مرحله­ای از دانشکده­های دانشگاه شیراز انتخاب شدند و به مقیاس دشواری در نظم­بخشی هیجانی (  (ders و مقیاس صبر پاسخ دادند. پایایی این ابزارها به ­وسیله­ی ضریب آلفای کرونباخ و رو...

ژورنال: :international journal of behavioral science 0
faride sadat hoseini persian gulf university zahra salari

. مقدمه: طرحوراه ناسازگار اولیه و دشواری در نظم بخشی هیجانی به صورت جداگانه، در چندین مدل آسیب شناسی روانی به منزله ی مؤلفه های کلیدی در اختلالات روانی خاص، در نظر گرفته شده اند. هدف از انجام پژوهش حاضر، نقش طرحوراه های ناسازگار اولیه به عنوان عامل شناختی و نقش دشواری در نظم بخشی هیجانی به عنوان عامل عاطفی در بروز اضطراب در میان دانشجویان بود. روش: بدین منظور تعداد 200 (108دختر و 92 پسر) نفر از...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید