نتایج جستجو برای: عملکرد بالینی

تعداد نتایج: 122461  

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اراک 0
بهروز مقدسی behrouz moghaddasi iran helal ahmar population,tehranسازمان هلال احمر زهرا مقدسی zahra moghadasi پروانه طاهری نسب parvaneh taheri nasab

مقدمه: تحقیقات نشان می دهد تمرینات ورزشی تاثیر عمده ای در بازتوانی ریوی بیماران مبتلا به آسم دارد و بهبودی عملکرد ریه ها می تواند سهم بسزایی در سلامتی بیماران آسمی داشته باشد. هدف از این تحقیق، بررسی تاثیر تمرینات ورزشی بر عملکرد ریوی و تظاهرات بالینی و علایم و نشانه های بیماران مبتلا به آسم می باشد.   روش کار: این پژوهش مطالعه ای نیمه تجربی با طرح یک گروهی و آزمون قبل و بعد مربوط به 24 فرد بزر...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی همدان 0
مریم روانی پور maryam ravanipour the persian gulf tropical medicine research center, bushehr university of medical sciences, bushehr, iran: استان بوشهر، شهر بوشهر، خیابان سلمان فارسی، پردیس دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، دانشکده پرستاری و مامایی عبدالمجید احمدیان abdolmajid ahmadian department of health services administration, fars science and research branch , islamic azad university, marvdasht , iran.دانشگاه ازاداسلامی واحد علوم تحقیقات فارس ، مرودشت، مرودشت ایران عباس یزدانپناه abbas yazdanpanah department of health services administration, marvdasht branch, islamic azad university, marvdasht, iranگروه مدیریت خدمات بهداشتی ودرمانی دانشگاه ازاد اسلامی واحد مرودشت، مرودشت ایران ، علیرضا سلطانیان ali reza soltanian modeling of noncommunicable diseases research center and department of biostatistics school of public health hamedan university of medical sciences.مرکزتحقیقات مدلسازی بیماریهای غیره واگیروگروه امارزیستی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی همدان

مقدمه: تصمیم گیری بالینی یک فرآیند تفکر انتقادی در انتخاب بهترین عمل جهت رسیدن به اهداف مطلوب می باشد. یکی از وظایف مهم پرستاران تصمیم گیری بالینی می باشد، لذا می بایست از توانایی تصمیم گیری بالینی مناسبی برخوردار باشند. این مطالعه با هدف بررسی رابطه خودکارآمدی با تصمیم گیری بالینی در پرستاران شاغل در بیمارستان های شهر بوشهر در سال 1394 انجام شده است. روش کار: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی تحلیلی...

متن کامل
ژورنال: :مجله توسعه پژوهش در پرستاری و مامایی 0
احمد نورالدینی ahmad nooreddini jondishapour ahvaz university of medical sciences, ahvazدانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز سهیلا صداقت soheila sedaghat abadan university of medical sciencesدانشکده علوم پزشکی آبادان اکرم ثناگو akram sanagu golestan university of medical sciences. gorganمرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان حجت ا... هوشیاری hojjatollah hoshyari abadan university of medical sciencesدانشکده پرستاری آبادان بهمن چراغیان bahman cheraghian school of health, , jondishapour ahvaz university of medical sciencesدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز

زمینه و هدف: سنجش مهارت های بالینی و عملی مبتنی بر توانمندی با مشاهده مستقیم فراگیران بر روی بیماران واقعی بسیار مهم است. روش داپس مستلزم مشاهده مستقیم فراگیران درحین انجام یک پروسیجر و ارزیابی همزمان بوسیله پرسشنامه است. هدف از انجام این پژوهش بررسی تاثیر ارزشیابی مهارت های بالینی به روش داپس بر میزان عملکرد بالینی دانشجویان پرستاری است.  روش بررسی: پژوهش حاضر از نوع ارزشیابی نیمه تجربی است و ...

متن کامل
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
پرخیده حسنی parkhide hassani parkhide hassani, assistant professor, department of graduate studies and community health, school of nursing and midwifery, building no. 2, graduate department, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranدکتر پرخیده حسنی، استادیار گروه تحصیلات تکمیلی و بهداشت جامعه دانشکده پرستاری و مامایی فاطمه چراغی fatemeh cheraghi fatemeh cheraghi, school of nursing and midwifery, hamedan university of medical sciences, hamedan, shahid fahmideh blvd, iran.فاطمه چراغی (دانشجوی دکترای پرستاری) دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، بلوار شهید فهمیده، همدان. فریده یغمائی farideh yaghmaei farideh yaghmaei, associate professor, department of graduate studies and community health, school of nursing and midwifery, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran.) و دکتر فریده یغمائی، دانشیار گروه تحصیلات تکمیلی و بهداشت جامعه دانشکده پرستاری و مامایی

مقدمه: خودکارآمدی و یادگیری خودتنظیم در بکارگیری دانش و مهارت های بالینی نقش مهمی ایفا می کند. هدف این پژوهش، تبیین خودکارآمدی و یادگیری خودتنظیم در عملکرد بالینی دانشجویان پرستاری در کارآموزی در عرصه بود. روش ها: در یک مطالعه کیفی، 50 دانشجو با روش نمونه گیری مبتنی بر هدف انتخاب شدند. سپس 28 مصاحبه نیمه ساختاریافته حضوری و سه مصاحبه گروه مدار با دانشجویان پرستاری داوطلب از دانشگاه های علوم پزش...

متن کامل
ژورنال: :modern care journal 0
عصمت جعفربگلو esmat jafarbegloo nursing and midwifery faculity, qom university of medical sciences, qom, iranقم، خیابان ساحلی، مجتمع دانشکاه علوم پزشکی، دانشکده پرستاری و مامایی، گروه مامایی هدی احمری طهران hoda ahmari tehran nursing and midwifery faculity, qom university of medical sciences, qom, iranقم، خیابان ساحلی، مجتمع دانشکاه علوم پزشکی، دانشکده پرستاری و مامایی، گروه مامایی مرضیه رئیسی marziye raisei nursing and midwifery faculity, qom university of medical sciences, qom, iranقم، خیابان ساحلی، مجتمع دانشکاه علوم پزشکی، دانشکده پرستاری و مامایی، گروه مامایی ناهید مهران nahid mehran nursing and midwifery faculity, qom university of medical sciences, qom, iranقم، خیابان ساحلی، مجتمع دانشکاه علوم پزشکی، دانشکده پرستاری و مامایی، گروه مامایی

زمینه و هدف: اضطراب امتحان، مشکل شایعی در میان دانشجویان و دانش آموزان است. با توجه به اثرات متفاوت اضطراب امتحان بر عملکرد دانشجویان، هدف از این پژوهش بررسی اضطراب امتحان و ارتباط آن با عملکرد بالینی در دانشجویان مامایی بود.   روش بررسی: این مطالعه تحلیلی، بر روی کلیه دانشجویان مامایی ترم آخر دانشگاه علوم پزشکی قم شامل 30 نفر که برای امتحان جامع مامایی حضور یافتند، انجام شد. پرسشنامه ویژگیهای ...

متن کامل
Journal: :مهندسی عمران 2017

متن کامل
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
فاطمه هادی زاده طلاساز fatemeh hadizadeh پلاک 29، خیابان کوهسنگی 14، مشهد محبوبه فیروزی mahboubeh firoozi نازنین شماعیان رضوی nazanin shamaeyan razavi

مقدمه

متن کامل
ژورنال: :نشریه پرستاری ایران 0
الهام محمدی e mohamadi master. student of nursing. faculty of nursing and midwifery, shahidbeheshti university of medical sciences, tehran, iran (٭corresponding author). tel: 09365567410 email: [email protected]دانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری، گروه داخلی جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران (٭نویسنده مسئول) شماره تماس: 09365567410 e-mail:[email protected] همایون بنادرخشان h bana derakshan فریبا برهانی f borhani محمد جواد حسین آبادی فراهانی mj hoseinabadi farahani محمد امین پور حسینقلی ma pour hoseingholi نادره نادری روش n naderi ravesh

چکیده   زمینه وهدف: انگیزه پیشرفت علت و دلیل رفتارها و تلاش های موفقیت آمیز در دانشجویان می باشد. این پژوهش با هدف تعیین ارتباط میان انگیزه پیشرفت و خودکارآمدی عملکرد بالینی در دانشجویان پرستاری در سال 1393 انجام شده است.   روش بررسی: در این مطالعه همبستگی-توصیفی، 115 نفر از دانشجویان پرستاری کارورزی در عرصه دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی به روش سرشماری مورد بررسی قرار گرفتند. داده ها بوسیله فرم...

متن کامل
ژورنال: :آموزش و اخلاق در پرستاری 0
محمد علی منتصری ma montaseri جهرم محسن حجت m hojat جهرم مریم چرخ انداز m charkhandaz جهرم

مقدمه: اصلی ترین بخش در آموزش پرستاری آموزش بالینی است. یکی از چالش های موجود در این زمینه استفاده از چند مربی برای یک گروه از دانشجویان و یا استفاده از یک مربی برای یک گروه از دانشجویان در همه بخش ها می باشد. هدف این مطالعه مقایسه دو روش تک مربی و چند مربی در کارآموزی فن پرستاری است. روش کار: این مطالعه یک مطالعه نیمه تجربی است. 88 نفر از دانشجویان پرستاری که درس فن پرستاری را انتخاب نموده بود...

متن کامل
ژورنال: :دانشور پزشکی 0
پوپک ایزدی گروه جراحی، دانشکده پزشکی دانشگاه شاهد، تهران، ایران اشرف پیراسته گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی دانشگاه شاهد، تهران، ایران حسین بارونیان دکتری پزشکی عمومی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران

مقدمه و هدف: راهنمایی و مشاوره دانشجویان در طول دوره تحصیل، یکی از مهم ترین وظایف اعضای هیئت علمی دانشگاه هاست. دانشجویان پزشکی به دلیل مواجهه با استرس های متعدد که می توانند بر دانش اندوزی، یادگیری و سلامتی آنان تأثیربگذارند، به نظام های حمایتی و راهنمایی نیازمندند که در قالب نظام استاد راهنما می گنجند. هدف از این مطالعه، بررسی دیدگاه و رضایتمندی دانشجویان پزشکی دانشگاه شاهد از عملکرد استادان ...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید