نتایج جستجو برای: عملکرد تحصیلی ضعیف

تعداد نتایج: 129409  

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی قم 0
فاطمه شریفی فرد fatemeh sharififard qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم حمید آسایش hamid asayesh qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم کیان نوروزی kian nourozi university of social welfare & rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی محمدعلی حسینی mohammad ali hosseini university of social welfare & rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی زهرا طاهری خرامه zahra taheri kharameh qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم

زمینه و هدف: فرسودگی تحصیلی، سبب عملکرد ضعیف در دانشجویان می شود. از سوی دیگر، انگیزه با عملکرد تحصیلی فراگیران ارتباط مستقیم دارد. در این مطالعه ارتباط انگیزه و فرسودگی تحصیلی در بین دانشجویان پرستاری و پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی قم بررسی گردید. روش بررسی: این مطالعه به روش مقطعی بر روی دانشجویان پرستاری و پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی قم در نیمسال دوم سال تحصیلی 1393-1392 انجام شد. تعداد 264...

بهزاد حاجیلویی مجید یوسفی افراشته,

پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر «سنجش برای یادگیری» بر ساختار هدف کلاس و سرزندگی تحصیلی دانشجویان در دو گروه از دانشجویان (قوی و ضعیف) اجرا شد. جامعه آماری این پژوهش شامل دانشجویان رشته روان‌شناسی دانشگاه زنجان در سال تحصیلی 95-94 بود که از بین آنها دو کلاس 34 و 33 نفری از دانشجویان رشته روان‌شناسی به‌صورت در دسترس انتخاب شدند. این پژوهش با رویکرد آزمایشی اجرا شد که برای کنترل بیشتر بر شرایط آزما...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
مالک فریدونی مقدم malek fereidounimoghadam m.sc. in nursing, instructor of psychiatric nursing dept., abadan school of nursing, jondishapour university of medical sciences, ahvaz, iranکارشناس ارشد پرستاری، مربی گروه روان پرستاری دانشکده پرستاری آبادان، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایران بهمن چراغیان bahman cheraghian m.sc. in epidemiology, instructor of public health dept., abadan school of nursing, jondishapour university of medical sciences, ahvaz, iranکارشناس ارشد اپیدمیولوژی، مربی گروه بهداشت دانشکده پرستاری آبادان، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایران

زمینه و هدف : بهبود و توسعه عملکرد تحصیلی فراگیران یکی از اهداف اصلی مراکز آموزشی می ­ باشد. عملکرد تحصیلی افراد متأثر از عوامل مختلفی است که یکی از این عوامل، عادت ­ های مطالعه افراد می ­ باشد. با توجه به اهمیت عادت ­ های مطالعه افراد در عملکرد تحصیلی، این پژوهش با هدف شناسایی عادت ­ های مطالعه دانشجویان دانشکده پرستاری آبادان و ارتباط آن با عملکرد تحصیلی انجام گرفت.   روش­کار : این مطالعه مقط...

ژورنال: :فصلنامه روانشناسی تربیتی 2012
مرتضی ترخان

هدف این پژوهش ، مقایسه راهبردهای مطالعه (شناختی و فراشناختی) و مولفه های شخصیتی در دانشجویان دختر قوی و ضعیف تحصیلی دانشگاه پیام نور استان مازندران بود روش تحقیق، علی -مقایسه ای و طرح آن دو گروهی بوده است. برای نمونه گیری از میان مراکز دانشگاه پیام نور استان مازندران، 5 مرکز و از هر مرکز پنج رشته تحصیلی و در هر رشته تحصیلی 8 دانشجوی دختر قوی تحصیلی و 8 دانشجوی دختر ضعیف تحصیلی به طور تصادفی انت...

ژورنال: روانشناسی تربیتی 2015

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره راهنمایی شهر تهران صورت گرفت. پژوهش از پس رویدادی بود. بدین منظور از بین کلیه دانش آموزان دوره راهنمایی شهر تهران که در سال تحصیلی 87- 86 در مدارس این شهر مشغول به تحصیلی بودند 740  دانش آموز دختر و پسر با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. سپس پرسشنامه های اطلاعات دموگرافیک و ابزار سنجش...

ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
لیلا فیاضی بارجینی leila fayazi msc of general linguistic, office of special education in tehranکارشناس ارشد زبانشناسی،آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران مجید رفیعی majeed rafiee assistant professor of university of social welfare and rehabilitation sciencesدکترای علوم شناختی ، استادیاردانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی بهمن زندی bahman zandi assistant professor of payame noor universityدکترای زبانشناسی، استادیاردانشگاه پیام نور

زمینه و هدف: وجود مشکل در برتری طرفی اندام­ها  و نقص در عملکرد زبانی و ارتباطی افراد اتیستیک می­توانند با وضعیت تحصیلی آن ها مرتبط باشند. هدف این پژوهش بررسی وضعیت برتری طرفی اندام­ها و عملکردارتباطی در دانش آموزان مبتلا به اتیسم در ارتباط با وضعیت تحصیلی آنها است. روش بررسی: این پژوهش توصیفی -مقایسه­ای، مقطعی و به لحاظ هدف کاربردی بر روی 40 دانش آموز مبتلا به اتیسم با میانگین سنی ده سال و 8ماه...

ژورنال: مدیریت پرستاری 2012

  مقدمه: اضطراب امتحان پاسخی به شرایط مربوط به ارزیابی عملکرد دانشجو یان است. اضطراب امتحان می‌‌تواند با عملکرد تحصیلی ضعیف، مرتبط باشد. هدف: هدف از انجام این پژوهش، تعیین سطح اضطراب امتحان و ارتباط آن با عملکرد تحصیلی دانشجویان دختر پرستاری بوده است. مواد و روش‌ها: این مطالعه توصیفی- تحلیلی به صورت مقطعی در سال 1390 بر روی 161 نفر از دانشجویان پرستاری دختر مشغول به تحصیل در ترم تحصیلی دوم تا ش...

ژورنال: :روانشناسی تربیتی 0
محمد معتقد لاریجانی دانش آموخته دکترا مالزی

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره راهنمایی شهر تهران صورت گرفت. پژوهش از پس رویدادی بود. بدین منظور از بین کلیه دانش آموزان دوره راهنمایی شهر تهران که در سال تحصیلی 87- 86 در مدارس این شهر مشغول به تحصیلی بودند 740  دانش آموز دختر و پسر با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. سپس پرسشنامه های اطلاعات دموگرافیک و ابزار سنجش...

ژورنال: :مدیریت پرستاری 0
فریدخت یزدانی faridokht yazdani nursing, faculty member, nursing and midwifery school, najafabad branch, islamic azad universityدانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد، اصفهان

مقدمه: اضطراب امتحان پاسخی به شرایط مربوط به ارزیابی عملکرد دانشجو یان است. اضطراب امتحان می تواند با عملکرد تحصیلی ضعیف، مرتبط باشد.هدف: هدف از انجام این پژوهش، تعیین سطح اضطراب امتحان و ارتباط آن با عملکرد تحصیلی دانشجویان دختر پرستاری بوده است.مواد و روش ها: این مطالعه توصیفی- تحلیلی به صورت مقطعی در سال 1390 بر روی 161 نفر از دانشجویان پرستاری دختر مشغول به تحصیل در ترم تحصیلی دوم تا ششم ان...

ژورنال: :تحقیقات بالینی در علوم پیراپزشکی 0
میترا کولیوند گروه مامائی ، دانشکده پرستاری و مامائی ، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (kermanshah university of medical sciences) سحر سوری دانشگاه رازی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه رازی (razi university) کتایون اسمعیلی گروه پرستاری ، دانشکده پرستاری و مامائی ، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (kermanshah university of medical sciences) شیرین ایران فر گروه مامائی ،دانشکده پرستاری و مامائی ،دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (kermanshah university of medical sciences) بهجت افکاری گروه مامائی ، دانشکده پرستاری و مامائی ،دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (kermanshah university of medical sciences) سوسن حیدرپور گروه مامائی ، دانشکده پرستاری و مامائی ، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (kermanshah university of medical sciences) فاطمه حیدرپور

800x600 چکیده زمینه: قاعدگی یک پدیده منحصرا زنانه و یک دوره ازسیکل باروری زنان می باشد. رفتار بهداشتی خوب در این دوران در پیشگیری از عفونت و تامین نیازهای جسمی و روانی خاص دختران تاثیر قطعی دارد. این مطالعه با هدف بررسی بهداشت قاعدگی دانش آموزان دبیرستانی شهرستان کرمانشاه در سال 1389 انجام گردید . روش ها: مطالعه توصیفی - تحلیلی حاضر بر روی 535 دانش آموز دختر دبیرستانی شهرستان کرمانشاه در سال 13...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید