نتایج جستجو برای: واژگان کلیدی ویژگی روانسنجی

تعداد نتایج: 98549  

ژورنال: :نشریه پرستاری ایران 0
افضل اکبری بلوطبنگان a akbari balotanbegan ph.d student, educational psychology, semnan university, semnan, iran (٭corresponding author). tel: +98 09383411790 email: [email protected]دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، گروه علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه سمنان، سمنان، ایران (*نویسنده مسئول). شماره تماس: 09383411790 email: [email protected] علی محمد رضایی am rezaei assistant professor, faculty of psychology and educational sciences, university of semnan, semnan, iran.ﺳﺘﺎدﯾﺎر، ﮔﺮوه ﻋﻠﻮم ﺗﺮﺑﯿﺘﯽ و رواﻧﺸﻨﺎﺳﯽ داﻧﺸﮕﺎه ﺳﻤﻨﺎن، ﺳﻤﻨﺎن، اﯾﺮان. محمدعلی محمدی فر ma mohammady far assistant professor, faculty of psychology and educational sciences, university of semnan, semnan, iranﺳﺘﺎدﯾﺎر، ﮔﺮوه ﻋﻠﻮم ﺗﺮﺑﯿﺘﯽ و رواﻧﺸﻨﺎﺳﯽ داﻧﺸﮕﺎه ﺳﻤﻨﺎن، ﺳﻤﻨﺎن، اﯾﺮان. محمود نجفی m najafi assistant professor, faculty of psychology and clinical sciences university of semnan, semnan, iran.ﺳﺘﺎدﯾﺎر، ﮔﺮوه رواﻧﺸﻨﺎﺳﯽ ﺑﺎﻟﯿﻨﯽ داﻧﺸﮕﺎه ﺳﻤﻨﺎن، ﺳﻤﻨﺎن، اﯾﺮان. اسماعیل اکبری بلوطبنگان i akbari balootbangan registered nurse, of neurology ward, golestan hospital, ahvaz, iranﮐﺎرﺷﻨﺎس ﭘﺮﺳﺘﺎری ﺑﺨﺶ ﻣﻐﺰ و اﻋﺼﺎب ﺑﯿﻤﺎرﺳﺘﺎن ﮔﻠﺴﺘﺎن اﻫﻮاز، اﻫﻮاز، اﯾﺮان

چکیده    زمینه و هدف: سرسختی شغلی به عنوان مجموعه ای از ویژگی های شخصیتی در مواجهه با حوادث فشارزای زندگی، منبعی از مقاومت و محافظت است. هدف از پژوهش حاضر بررسی روایی مقیاس سرسختی شغلی بود. روش بررسی: تعداد 210 پرستار شهر اهواز به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند و به مقیاس سرسختی شغلی، پرسشنامه های افسردگی بک و عزت نفس روزنبرگ پاسخ دادند. برای تحلیل داده ها از روش های تحلیل عامل...

ژورنال: :فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی 2015
داود معنوی پور حمیدرضا وطن خواه ناصر رحیم پور

پژوهش حاضر به منظور اعتبار و رواسازی پرسشنامه قاطعیت (گمبریل و ریکی) و رابطه آن با رضایت از زندگی در بین دانش­آموزان پسر شهر تبریز که در سال تحصیلی 91-90 مشغول به تحصیل بودند صورت گرفت. به همین منظور تعداد 416 نفر دانش­آموز پسر به روش نمونه­گیری خوشه­­ای به­عنوان نمونه انتخاب شد .و با استفاده از پرسشنامه 40 سوالی قاطعیت و 5 سوالی رضایت از زندگی در مورد آنها اجرا و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. ...

ثریا جباری فرزانه رعایی, منصور حرفه دوست نورعلی فرخی, هیوا محمد جانی

زمینه: مقیاس باورهای کارآمدی در تدریس ریاضیات توسط هوینکر و اینوچ (1995) توسعه داده شده است. با این حال، نتایج تحقیقات در باب ویژگی های روانسنجی این مقیاس متناقض است. هدف: پژوهش حاضر  به منظور بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس باورهای کارآمدی در تدریس ریاضی با استفاده از مدل اعتبار پاره­ای تعمیم یافته، یکی از مدل های نظریه سوال -پاسخ برای داده های چند ارزشی،  بر روی نمونه ای از معلمان اجرا شد. روش...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ولی عصر (عج) - رفسنجان - دانشکده علوم 1394

نانولوله اکسید روی خالص غیرمغناطیسی ونیم رسانا می باشدکه بعد از آلاییده شدن با اتم نقره رسانا شده و باجذب اتم اکسیژن برحالت آلاییده به نیم فلز تبدیل می شود که درصنعت اسپین ترونیک کاربرد زیادی دارد.

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده علوم اجتماعی 1391

هدف اصلی این پژوهش بررسی شاخص های روانسنجی پرسشنامه قاطعیت و رابطه آن با رضایت از زندگی در بین دانش آموزان است. جامعه آماری در این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان پسر مقطع دبیرستان شهر تبریز در سال تحصیلی 91_ 1390 بوده است که از این تعداد 416 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای به عنوان نمونه انتخاب شده است. ابزارهای این پژوهش شامل پرسشنامه قاطعیت و پرسشنامه رضایت از زندگی بود که در اردیبهشت ماه 1391 تو...

ژورنال: :مجله علوم پزشکی رازی 0
عباس بخشی پور رودسری abbas bakhshipour roudsari university of tabrizدانشگاه تبریز وهاب محمدپور vahab mohammadpour university of tabrizدانشگاه تبریز مجتبی غلامزاده خادر mojtaba gholamzedeh khader university of tabrizدانشگاه تبریز فرناز فرشباف مانی صفت farnaz farshbaf manisefat university of tabrizدانشگاه تبریز

زمینه و هدف: ترس هیجان مهمی است که می تواند برای ارتقا امنیت و بقا سازگارانه باشد، یا با اثر بر روی کیفیت زندگی به صورت منفی ناسازگارانه باشد. هدف از مطالعه حاضر استخراج ویژگی های روان سنجی و ساختار عاملی نسخه تجدید نظر شده فهرست زمینه یابی ترس کودکان در نمونه ای از کودکان و نوجوانان ایرانی بود. روش کار: نمونه نهایی مطالعه حاضر نمرات نسخه تجدید نظر شده فهرست زمینه یابی ترس کودکان 661 دانش آموز ...

ژورنال: :روانشناسی کاربردی 0
زهرا صفاریان داﻧﺸﮕﺎه ﺷﻴﺮاز محمدعلی گودرزی داﻧﺸﮕﺎه ﺷﻴﺮاز

نظریه های شناختی اخیر فرض میکنند که هذیان ها در بیماران دچار اسکیزوفرنیا به دلیل سوگیری زود قضاوت کردن به وجود میآید. از اینرو هدف پژوهش حاضر ساخت یک آزمایه معتبر و پایا برای اندازه گیری سوگیری زود قضاوت کردن بود. روش: روش این پژوهش از نوع همبستگی و شامل روشهای چندگانه آزمون سازی بود. گروه نمونه شامل 45 بیمار در دسترس دچار اختلال اسکیزوفرنیا بود که از بین حدود 1500 بیمار بستری در بیمارستان های ...

ژورنال: :practice in clinical psychology 0
samaneh iranian pehrabad department of psychology, faculty of education and psychology, ferdowsi university of mashhad, mashhad, iran. ali mashhadi department of psychology, faculty of education and psychology, ferdowsi university of mashhad, azadi sq., mashhad, iran. zahra tabibi department of psychology, faculty of education and psychology, ferdowsi university of mashhad, mashhad, iran. morteza modares gharavi psychiatry and behavioral sciences research center, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran.

مقدمه: پژوهشگران در دهه های اخیر ابزارهای مختلفی برای ارزیابی و بررسی روابط بین فردی از دیدگاه دلبستگی طراحی کرده اند. هدفاین پژوهش بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه مقیاس های رابطه (rsq) که یکی از این ابزارهاست، می باشد. روش: 368 نفر از دانشجویان دختر مقطع کارشناسی در سال تحصیلی 91-92 دانشگاه فردوسی مشهد با روش نمونه گیری سهمیه ای از میان همه دانشکده های این دانشگاه به عنوان نمونه انتخاب شدند ...

ژورنال: :دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی 0
مرضیه شریفی marzie sharifi سید احمد احمدی seyed ahmad ahmadi مریم السادت فاتحی زاده maryamosadat fatehizade

هدف این پژوهش، بررسی ویژگی های روانسنجی سیاهه آثار سوگ هوگان در بین خانواده های داغدیده ایرانی بود. جامعه آماری این پژوهش، کلیه خانواده های داغدیده شهر اصفهان در سال 1390 بود که 280 نفر با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. اطلاعات با استفاده از سیاهه ی آثار سوگ هوگان ( هوگان ، گرینفیلد و اشمیت، 2001) ، پرسشنامه سلامت عمومی-28 ( گلدبرگ، 1972) ، مقیاس افسردگی، اضطراب و فشار روانی -2...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه بیرجند 1390

چکیده هدف از اجرای این پژوهش پیش بینی یادگیری خودراهبر براساس ویژگی های شخصیتی و حمایت اجتماعی در دانش آموزان دختر متوسط? شهر بیرجند بود. جامع? آماری شامل 4235 دانش آموز دختر متوسط? (شاخه نظری) شهر بیرجند بود، که در سال تحصیلی 89-88 در این شهر مشغول به تحصیل بودند. نمون? پژوهش 300 نفر بود که با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای و با در نظر گرفتن 100 نفر برای هریک از سه پای? اول، دوم و سوم تعی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید