face à face. En conséquence, il n'y a ni un nombre fixe ni un ensemble fixe d'exercices faits par tous les étudiants. Le modèle d'un apprenant enregistre toutes ses réponses, ce qui comprend tous les pas qu'il a entrés, y compris les erreurs, pour la résolution d'un exercice. Un module permet au professeur de rassembler tous ces modèles dans une base données qui peut être interrogée et

La coordination du colloque Tous (im)mobiles, tous cartographes ? Approches cartographiques des mobilites, circulations, flux et deplacements a decide d’ouvrir l’evenement en programmant, marge sessions classiques de ce type rencontre, un espace d’exposition, Images mobilites (https://cartomob.sciencesconf.org/resource/page/id/17), Mapathon (https://cartomob.sciencesconf.org/resource/page/id/14...