نتایج جستجو برای: آموزش مهارتی قدرت نرم

تعداد نتایج: 151781  

  پژوهش حاضر با هدف شناسایی و اولویت‌بندی عوامل مؤثر در به کارگیری یادگیری سیار در آموزش عالی با روش توصیفی، پیمایشی (زمینه یابی) و مقطعی انجام شد. جامعه آماری متشکل از 300 نفر از استادان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری بود که از این جامعه 169 نفر به صورت تصادفی طبقه‌ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمع آوری داده‌ها از پرسشنامه محقق ساخته عامل‌های به کارگیری یادگیری سیار با 42 سؤال در شش عامل ...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 0
نگین نیک افروز دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک-دانشگاه تهران احسان آزادی یزدی استادیار دانشکده مهندسی مکانیک، دانشگاه شیراز

امروزه کاربرد مهندسی کنترل مخصوص به دسته ای خاص از رشته ها نیست و گسترۀ وسیعی از مسائل روزمره را دربرمی گیرد. بنابراین درس کنترل خودکار به عنوان یک درس سه واحدی در بسیاری از رشته های مهندسی ارائه می شود. دسترسی نداشتن به اهداف آموزشی درس کنترل خودکار علاوه بر زیانهای کوتاه مدت آموزشی مذکور، باعث کاهش توانایی دانش آموختگان در بازار کار خواهد شد. در این مقاله روشی نوین بر مبنای نرم افزار متلب برا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1392

سخن از جنگ در دنیای امروز، سخن از تغییر شکل شیوه های نفوذ و جنگ است. در عصر حاضر جنگ نرم به جنگ افزاری پرقدرت برای تحت استیلا درآوردن کشورها تبدیل شده است. تهدیدهای امنیتی عصر حاضر به سمت تهدیدهای نرم سوق پیدا کرده است. این تهدیدها به دلیل کم هزینه بودن، تاثیر بر عوامل نرم افزاری حوزه اقتدار ملی، عدم استفاده از روش های خشونت آمیز و... بیش از پیش مورد نظر طراحان آن قرار گرفته است. تهدید نرم به ...

ژورنال: :پژوهشنامه انقلاب اسلامی(علمی-پژوهشی) 2014
سید امیر نیاکویی علی اصغر ستوده

بعد از وقوع انقلاب اسلامی ایران، غرب به رهبری آمریکا همواره کوشیده با استفاده از ابزارهای نرم افزارگرایانه (قدرت نرم و دیپلماسی عمومی) از صدور انقلاب اسلامی ایران در جهان اسلام و منطقه جلوگیری نماید. یکی از جلوه­ های این تقابل را می­ توان در روند تحولات اخیر در خاورمیانه (انقلاب­ های عربی) مشاهده نمود. در واقع بعد از شروع انقلاب­ های عربی، غرب به رهبری آمریکا در پی جلوگیری از الگو شدن حکومت ایر...

Journal: : 2021

به دنبال شیوع ویروس کرونا در جهان، بسیاری از تعاملات رسمی آموزشی سمت برگزاری بستر محیط مجازی سوق یافت و ادامة فرایند آموزش معماری نیز همانند همة دوره‌های آموزشی، دلیل تعطیلی دانشگاه‌ها، تنها برخط ممکن گشت. این میان کارگاه‌های طراحی معماری، منزلة کانون ویژگی‌های منحصربه‌فردی دارند که را سایر رشته‌های دانشگاهی جدا کرده است. نمونة بارزی یک مشارکتی، چندحسی، تجربه‌گرای مبتنی بر مسئله همین ویژگی‌ها م...

ژورنال: :پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی 0
مسعود فکری استادیار ادبیات عربی، دانشگاه تهران

چکیده تولید بسته های آموزشی هدف مند و مطابق با فرایند آموزش، که به انسجام و هماهنگی میان اجزا به خوبی توجه داشته باشد، از ضرورت های تحول و بهینه سازی نظام و ساختار آموزشی در هر جامعه است. این بایستگی در عرصه فراگیری های مهارتی، از جمله زبان، علاوه بر اهمیت بیش تر، دشواری های بیش تری دارد و دقت فراوان تری در فراهم آوردن مواد آموزشی می طلبد. کمبود چشم گیر منابع آموزشی در عرصه زبان عربی، هم در وجه...

ژورنال: :مطالعات روابط بین الملل 0
سید محمد طباطبایی استادیار علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبایی یوسف سیفی دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته روابط بین الملل دانشگاه علامه طباطبایی

چکیده نظریه قدرت نرم، به تعریف وجهی از قدرت همت گمارده، که بسیار پیش از طرح این نظریه در روابط میان کشور ها دانسته یا ندانسته مورد استفاده قرار می گرفته است. اما آنچه به طرح این نظریه اهمیت می بخشد، منظری جدید است که در چارچوب آن، برای مطالعه رفتار دولت ها در عرصه بین الملل، گشوده شده است. به این معنا که تفکیک موجود در این نظریه نسبت به مفهوم قدرت، معیاری برای مواجهه دولت ها با منافع و آرمان ها...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1393

این نوشتار، با استناد به سیاست های راهبردی و اجرایی امیرالمومنین علی(ع) جایگاه بنیان های نظری و عملی قدرت نرم در اندیشه سیاسی امام علی(ع) را مورد بررسی قرار می دهد. با توجه به این که مبحث قدرت نرم که در اوایل دهه 1990 توسط جوزف نای در اندیشه لیبرالیسم مطرح شد بر اساس مبانی سکولاریستی قابلیت تفسیر و تحلیل را دارد لذا مولفه ها و لوازم تحقق قدرت نرم در حکومت اسلامی با استناد به رهیافت امیرالمومنین...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده حقوق و علوم سیاسی 1394

قدرت نرم در سیاست خارجی بریتانیا در قبال ایران با توجه به شناخت منابع و عناصر مهم قدرت این کشور تحلیل شده است و سپس اثرگذاری آن بر قدرت جمهوری اسلامی ایران به بحث و بررسی گذاشته شده است. از این منظر با افزایش منابع قدرت نرم بریتانیا ضریب تأثیر و اثرگذاری آن بر جامعه ایرانی بیشتر می شود.

ژورنال: :پژوهش های روابط بین الملل 0
غلامرضا خواجه سروی دانشگاه علامه طباطبایی الهه خانی آرانی

انقلاب اسلامی ایران انقلابی بزرگ است که در سطوح منطقه ای و بین المللی بازتاب گسترده ای داشته و انقلابی تأثیرگذار بوده است. در این پژوهش، بازتاب انقلاب اسلامی (ستیزه جویانه و حمایت گرانه) بر ایالات متحده امریکا به عنوان ابرقدرت جهانی و بزرگ ترین دشمن جمهوری اسلامی بررسی خواهد شد. فرضیه پژوهش آن است که در درجه نخست، انقلاب اسلامی ایران بر سیاست و حکومت ایالات متحده تأثیرات فزاینده ای داشته است. د...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید