نتایج جستجو برای: تسلط و درک ریاضی
تعداد نتایج: 761079 فیلتر نتایج به سال:
در چند دهه اخیر، چارچوب نظریِ جدیدی در زمینه اندازهگیری آموزشی با عنوان «سنجش شناختی تشخیصی» به وجود آمده که با پیوند دادن نظریههای شناختی با آموزش، بازخورد تشخیصی تکوینی از طریق گزارش نیمرخ تسلط آزمودنی در صلاحیتهای شناختی مورد نیاز را برای پاسخگویی به سؤالها ارائه میدهد. در این پژوهش با استفاده از یک مدل اندازهگیری جدید در سنجش شناختی تشخیصی به نام پیجیدینا (چن و دیلتوره، 201...
تأثیر آموزش مبتنی بر گفتمان ریاضی بر توانایی عملکرد ریاضی دانشآموزان پایه چهارم ابتدایی دکتر غلامعلی احمدی1 دکتر ابراهیم ریحانی2 اعظم توحیدی نژاد 3 چکیده هدف این پژوهش، بررسی تأثیر آموزش مبتنی بر گفتمان ریاضی (با شیوه بحثهای کلاسی) بر توانایی عملکرد ریاضی دانش آموزان دختر پایه چهارم ابتدایی بود. توانایی عملکرد ریاضی دانشآموزان در سه حیطه شناختی درک ریاضی، کاربرد و استدلال براساس حیطهها...
تعنى هذه الورقة ببعض جوانب الاحتلال الإيطالي لفزان سنة 1913، وفيها يتم تتبع مسار خلال عامين، وأهم مرتكزاته وظروفه، كما تسلط الضوء على دور القيادات والزعامات القبلية في إدارة المقاومة، وتتبع ذلك منذ نشأة فكرة القيادة والزعامة الحرب عقب توقيع اتفاقية أوشي لوزان، وبعض الصراع القيادي الذي حدث بعد بين فريقي المقاومة واللا مقاومة، تتضمن بشيء من التفصيل ذكر أسماء أهم القبائل وقياداتها فزان ونجاحهم الك...
چکیده امروزه دکارت بهغلط یک فیلسوف سکولار شناخته میشود. ما در این مقاله برآنیم نشان دهیم که در نظام فلسفی او، خداوند از جایگاه والایی برخوردار است و مبنای آن نظام را تشکیلمیدهد. خداوند در نظام فلسفی دکارت نهتنها مبنای مابعدالطبیعه، بلکه مبنای علم و اخلاق است. در فلسفۀ دکارت، قدرت و علم الهی منشأ هر واقعیتی است؛ منشأ هرآنچه وجود دارد و نیز منشأ شناخت بشری از هرآنچه وجود دارد. خداوند نهتنها...
هدف از این پژوهش بررسی اثر بخشی برخی از فاکتورهای روان شناختی بر میزان ماندگاری موثر مطالب ریاضی دانش آموزان پایه دوم راهنمایی شهرستان رشتخوار می باشد. نمونه آماری در این پژوهش شامل 155 دانش آموز از بین دانش آموزان دختر و پسر پایه دوم راهنمایی شهرستان رشتخوار بوده که به روش نمونه گیری خوشه ای یک مرحله ای انتخاب شدند و به پرسشنامه های جهت گیری به اهداف میدگلی (2000)، اضطراب ریاضی فرگاسن(1986)،...
شناسایی و جذب نیروهای شایسته در هر سازمان، یک مقوله راهبردی است که این موضوع در سازمان های خبری به مراتب از اهمیت بیشتری برخوردار است. این پژوهش با هدف شناسایی ویژگی های یک خبرنگار حرفه ای به منظور ارائه مدل شایستگی نیروی انسانی در سازمان های خبری انجام شده است. روش پژوهش مورد استفاده، نظریه داده بنیاد و جامعه آماری این پژوهش 19 نفر از متخصصان و خبرگان عرصه رسانه ای داخل کشور بوده است که به صور...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید