نتایج جستجو برای: فلج مغزی همی پارزی

تعداد نتایج: 6337  

ژورنال: طب توانبخشی 2017

مقدمه و اهداف مراقبت از کودکان دارای فلج مغزی در مراکز نگهداری، سخت، انرژی­بر و طولانی­مدت بوده و می‌تواند سبب بروز فرسودگی شغلی در مراقبان شود. لذا هدف از مطالعه حاضر شناسایی علل و پیامدهای فرسودگی شغلی از دید مراقبان، مدیران و درمانگران شاغل در مراکز نگهداری از کودکان دارای فلج مغزی در جامعه ایرانی می‌باشد. مواد و روش‌ها مطالعه کیفی حاضر، از نوع تحلیل محتوا بود که با مشارکت 9 مراقب، 2 مدیر مر...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوین 0
مختار عراضپور m. arazpour arazpour محمود بهرامی زاده m. bahramizadeh منیره احمدی بنی m. ahmadi bani corresponding address: monireh ahmadi bani, orthotics and prosthetics department, university of social welfare and rehabilitation sciences, koodakyar ave., daneshjoo blvd., evin, tehran, iranآدرس نویسنده مسؤول: تهران ،اوین، بلوار دانشجو، بن بست کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی، گروه آموزشی ارتوز و پروتز، تلفن09123049913 محمدعلی مردانی ma. mardani مسعود غریب m. gharib

زمینه: هدف از تجویز ارتزها برای کودکان فلج مغزی، تأثیر بر ساختار بدن و کمک به عملکرد آن­هاست. ارتزهای پوششی الاستیک نسل جدیدی از ارتزها در زمینه توان­بخشی راه رفتن کودکان فلج مغزی هستند.   هدف: مطالعه به منظور تعیین اثر ارتز پوششی الاستیک بر عملکرد حرکتی کودکان مبتلا به فلج مغزی اسپاستیک دیپلژیک انجام شد.   مواد و روش­ها: در این مطالعه نیمه تجربی، 16 کودک فلج مغزی اسپاستیک دیپلژیک در سال 1389 د...

ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
مریم کاویانی maryam kaviani m.sc., speech therapy, rehabilitation faculty, tehran university of medical sciencesدانشجوی کارشناسی ارشد گفتار درمانی.دانشکده توانبخشی.دانشگاه علوم پزشکی تهران هوشنگ دادگر hoshang dadgar phd candidate of speech therapy, rehabilitation faculty, tehran university of medical sciencesدانشجوی دکترای تخصصی گفتار درمانی.دانشکده توانبخشی.دانشگاه علوم پزشکی تهران زهرا سلیمانی zahra soleymani lecturer of speech therapy, rehabilitation faculty, tehran university of medical sciencesمربی گروه گفتار درمانی. دانشکده توانبخشی.دانشگاه علوم پزشکی تهران مسعود صالحی masood salehi assistant professor ,tehran university of medical sciences. school of health management and information sciencesاستادیار دانشگاه علوم پزشکی تهران.دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی

زمینه و هدف: مشکلات تغذیه­ای در کودکان فلج مغزی شایع می­باشد. مداخلات زود هنگام دهانی حرکتی می­تواند عملکرد تغذیه­ای را در این کودکان بهبود بخشد. هدف از این مطالعه، بررسی تاثیر مدت زمان تحریکات دهانی حرکتی بر عملکرد تغذیه­ای در کودکان فلج مغزی اسپاستیک می­باشد. روش بررسی: دوازده کودک فلج مغزی اسپاستیک در محدوده سنی 2تا 7 سال در دو گروه a , b قرار گرفتند. کودکان گروه a به مدت 12 جلسه(سه روز درهف...

ژورنال: طب توانبخشی 2017

زمینه و اهداف اختلالات نورولوژیکال نظیر سکته مغزی و فلج مغزی مهم­ترین علت­های معلولیت و ناتوانی در عملکرد اندام فوقانی می­باشد. این امر بسیار مهم است تا بتوان فرد را برای انجام کارهای روزمره زندگی توانمند ساخت. مداخلات توانبخشی نظیر تجویز انواع اسپلینت یکی از انواع مداخلات در تسریع روند بهبودی و کاهش سطح ناتوانی ناشی از معلولیت می­باشد. مطالعه­ی حاضر با هدف مطالعه مروری و طبقه­بندی تاثیر انواع ...

ژورنال: :توانبخشی 0
حمید دالوند hamid dalvand university of social welfare & rehabilitation sciences, tehran, iran.دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران. مهدی رصافیانی mehdi rassafiani university of social welfare & rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی سیدعلی حسینی sayyed ali hosseini university of social welfare & rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

امروزه تفسیرهای متعددی در مورد مفهوم، نحوه اجرا، آموزش و تکنیک های هندلینگ وجود دارد و بالطبع تعارضات و تفاوت هایی هم در انتقال آن توسط درمانگران و متخصصین با ایده های مختلف به والدین و مراقبین ایجاد شده و جایگاه هندلینگ در اکوپیشن های مرتبط با کاردرمانی نیز دقیقاً مشخص نشده است. لذا هدف از این مطالعه، مروری بر هندلینگ در کودکان فلج مغزی می باشد. این پژوهش، یک مطالعه مروری دو مرحله ای، در مورد م...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - دانشکده توانبخشی 1391

مقدمه:هدف مطالعه تعیین تاثیر آموزش مراقبت های ویژه ی روزمره ی زندگی به مراقبین در منزل، بر عملکرد حرکتی درشت و تکامل حرکتی ظریف کودکان فلج مغزی 6 تا 72 ماهه میباشد. روش بررسی: در این مطالعه ی تجربی، 40 کودک 6 تا 72 ماهه ی فلج مغزی از مراجعه کنندگان به کلینیک های توانبخشی تهران مطابق معیارهای تحقیق انتخاب شدند. و با همتاسازی از نظر نوع فلج مغزی، نوع کلینیک، سن کودک، بهره ی هوشی، تعداد جلسات کار...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی 1390

هدف: تعیین روایی و پایایی نسخه فارسی پرسشنامه نگرش مراقب و شاخص سلامت زندگی کودک با ناتوانی شدید رشدی که به عنوان یک ابزار رایج برای سنجش کیفیت زندگی کودکان با ناتوانی شدید رشدی بکار می رود. روش بررسی: در مطالعه حاضر که یک مطالعه مقطعی است، 40 نفر کودک 5-18 ساله با فلج مغزی شدید مراجعه کننده به مراکز توانبخشی شهر تهران با نمونه گیری در دسترس انتخاب شده و مورد ارزیابی قرار گرفته و 10 نفر از آنه...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی همدان 0
محمد صادق صبا mohammad sadegh saba کیوان شریفمرادی keyvan sharifmoradi نادر فرهپور nader farahpour محمدمهدی تقدیری mohammad mahdi taghdiri

مقدمه و هدف: علیرغم مطالعات زیادی که تا کنون در زمینه بیماری فلج مغزی صورت گرفته ، هنوز شناخت روشنی در باره صدمات این بیماری بر عملکرد سیستم عصبی – عضلانی بویژه در حفظ تعادل دینامیکی بیماران وجود ندارد. این اطلاعات می تواند کیفیت درمان را بهبود بخشد. به همین منظور این مطالعه با هدف مقایسه تعادل دینامیکی کودکان فلج مغزی اسپاستیک با افراد سالم در شرایط گوناگون انجام شد. روش کار: در یک مطالعه مورد...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اراک 0
عبدالرضا یاوری abdoreza yavari health$ rehabilitation collegeاراک، خ مصطفی خمینی، کوی گلستان، دانشکده توانبخشی و بهداشت، گروه کاردرمانی رحمت اله مرادزاده rahmatollah moradzadeh health$ rehabilitation collegeاراک، کوی گلستان،دانشکده توانبخشی و بهداشتسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اراک (arak university of medical sciences) حمید دالوند hamid dalvand health$ rehabilitation collegeدانشکده توانبخشی و بهداشتسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اراک (arak university of medical sciences) اکرم ولی زاده akram valizadeh health$ rehabilitation collegeدانشکده توانبخشی و بهداشتسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اراک (arak university of medical sciences) فرهاد فاتحی farhad fatehi health$ rehabilitation collegeدانشکده توانبخشی و بهداشت محمودرضا نخعی mahmudreza nakhaei health$ rehabilitation collegeدانشکده توانبخشی و بهداشتسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اراک (arak university of medical sciences)

چکیده مقدمه و هدف: یکی از مشکلات کودکان مبتلا به فلج مغزی، اختلال در خوردن غذا و نوشیدن مایعات می باشد. هدف از این مطالعه، مقایسه تأثیر تحریکات دهانی - حرکتی بر عملکرد تغذیه ای کودکان مبتلا به فلج مغزی اسپاستیک با استفاده از دو رویکرد پزشکی و رویکرد خانواده محور می باشد. مواد و روش ها: این پژوهش از نوع توصیفی – تحلیلی بوده که به صورت مقطعی انجام شد. جامعه هدف، کودکان فلج مغزی 2 تا 8 ساله شهر ار...

ژورنال: :مطالعات ناتوانی 0
سحر نورانی قرابرقع sahar nurani سید محمد صادق حسینی s mohamad sadegh hosseini محسن سرحدی mohsen sarhadi

چکیده هدف: هدف این مطالعه بررسی ارتباط بین قدرت و تون عضلانی با عملکرد اندام فوقانی در کودکان همی پلژی است. روش بررسی: در این مطالعهٔ مقطعی (توصیفی- تحلیلی)، ۳۷ نفر از کودکان همی پلژی در محدودهٔ سنی ۱۰-۵ سال از مراکز درمانی وابسته به دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی شهر تهران به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. مهارت های کیفیت کارکرد دستی شرکت کنندگان در پژوهش با استفاده از آزمون کفایت حرکتی ب...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید