نتایج جستجو برای: مهارت های عملی

تعداد نتایج: 486186  

ژورنال: روانشناسی تربیتی 2007
فریبرز درتاج, محسن یزدان فر

به منظور بررسی مهارت های مطالعه ریاضی دانشجویان دانشگاه شهید باهنر کرمان ۱۵۰ آزمودنی به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و پرسشنامه مهارت های مطالعه ریاضی بر روی آنها اجرا گردید. پرسشنامه حاوی ۳۷ سؤال و در مجموع از ۶ خرده آزمون تشکیل شده که ۶ سازه را اندازه می گیرد. پس از اجرا و نمره گذاری پرسشنامه دانشجویان از نظر مهارت های مطالعه ریاضی سطح بندی شده و هر دانشجو در یکی از سطوح مهارت های مطالعه ریاض...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده مهندسی 1391

امروزه اتصالات چسبی به دلیل وزن کم و مقاومت بالا در مقابل خوردگی، در صنایع هوا فضا، کشتی سازی، انتقال مواد خورنده در داخل آب و صنایع گاز کاربرد بسیار دارند. از آنجایی که اتصالات، ضعیف ترین قسمت هر سازه محسوب می شوند، تحلیل و طراحی این اتصالات در درجه اول اهمیت قرار دارند. در این مقاله اتصال چسبی دو لوله کامپوزیتی با استفاده از کوپلینگ به صورت عددی و با استفاده از نرم افزار المان محدود آباکوس ...

ژورنال: :علوم و فنون کشت های گلخانه ای 0
ایمان صیاد منصور i. sayad-mansour dept. of rural dev., college of agric., isfahan univ. of technol., isfahan, iran.گروه توسعه روستایی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه صنعتی اصفهان محمد صادق ابراهیمی m.s. ebrahimi dept. of rural dev., college of agric., isfahan univ. of technol., isfahan, iran.گروه توسعه روستایی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه صنعتی اصفهان صالح حقی s. haghi dept. of rural dev., college of agric., isfahan univ. of technol., isfahan, iran.گروه توسعه روستایی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه صنعتی اصفهان جلال قلی پور j. gholipour dept. of rural dev., college of agric., isfahan univ. of technol., isfahan, iran.گروه توسعه روستایی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه صنعتی اصفهان

توسعه آموزش های لازم برای تولیدکنندگان، زمینه ساز استقرار مدیریت توسعه پایدار در تولیدات گلخانه ای است. هدف این تحقیق بررسی تأثیر فعالیت های آموزشی در بهبود مهارت های مدیریتی گلخانه‏داران بود. تحقیق حاضر از نوع کاربردی و روش پژوهش از نوع توصیفی پیمایشی بوده است که جامعه آماری آن را گلخانه داران دهستان براآن جنوبی شهرستان اصفهان تشکیل می دادند. جامعه مورد نظر شامل 180 واحد گلخانه ای بوده که حجم ...

ژورنال: پزشکی قانونی 2014
حجازی, آریا, خادمی, مجتبی, زارع نژاد, محمد, صالحی, سیده مینا, ضمیری, باربد, غلامزاده, سعید, قادی پاشا, مسعود,

زمینه و هدف: طب بدون حادثه و پیچیدگی قابل انجام نیست. دندانپزشکان نیز مانند پزشکان در حوزه‌ای فعالیت می کنند که علی رغم تلاش آنها برای التیام درد بیمار، در پاره‌ای از موارد در روند درمان حادثه‌ای پیش می آید که منجر به آسیب به بیمار و نارضایتی وی می شود. این مطالعه به بررسی شکایات دندانپزشکی دندانپزشکان و دندانسازان تجربی شیراز می پردازد. روش بررسی: در این مطالعه تحلیلی مقطعی، به روش سرشماری تم...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام 0
محمد آدینه m adineh ahvaz jundishapur university of medical sciences, department of of nursing and midwifery, ahvaz, iran.دانشگاه علوم پزشکی لرستان، دانشکده پرستاری و مامایی، گروه پرستاری. کوروش زارع k zareh ahvaz jundishapur university of medical sciences, department of of nursing and midwifery, ahvaz, iran.دانشگاه علوم پزشکی اهواز، دانشکده پرستاری و مامایی، گروه پرستاری. شهرزاد عطارزاده sh atarzadeh golestan hospital, ahwazبیمارستان گلستان اهواز، معاونت درمان اسدالله چراغی a chergi golestan hospital, ahwazبیمارستان گلستان اهواز، معاونت درمان

مقدمه: دستورالعمل های احیاء قلبی-ریوی در چندین سال گذشته جهت رسیدن به نتایج بهتر دچار تغییراتی شده است که آگاهی از این تغییرات جهت پاسخگویی سریع و مؤثر در زمان ایست قلبی و تنفسی برای پرستاران ضروری است. لذا هدف این پژوهش تعیین تاثیر بازآموزی احیاء قلبی ریوی پایه بر میزان کسب و تثبیت آگاهی و مهارت پرستاران از جدیدترین دستورالعمل های cpcr می باشد. مواد و روش ها:این تحقیق یک مطالعه شبه تجربی تک گر...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
سیده هاجر شارمی hajar sharemi ()associate professor of obstetric and gynecology, reproductive health research center, department of ob.&gyn, alzahra hospital, guilan university of medical sciences, rasht, iran, e.mail: [email protected]. irدکتر سیده هاجر شارمی (دانشیار)، گروه زنان، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، گیلان، ایران. [email protected] فریبا عسگری fariba asgari instructor, departement of nursing management, shahid beheshti school of nursing & midwifery, guilan university of medical sciences, rasht, iran, email:[email protected]فریبا عسگری (مربی)، گروه پرستاری دانشکده پرستاری- مامایی شهید بهشتی رشت، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، گیلان، ایران. ([email protected])

مقدمه: مراکز آموزش مهارت های بالینی در دانشگاه علوم پزشکی با هدف ارتقای توان دانشجویان در زمینه یادگیری مهارت های عملی، محیط مناسبی را برای تمرین در یک محیط شبیه سازی شده و جلوگیری از اشتباهات احتمالی در محیط واقعی به وجود آمده است.هدف از این مطالعه تعیین تأثیر آموزش مهارت های بالینی اساسی دوره زنان بر عملکرد دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلان بود. روش ها: این مطالعه نیمه تجربی با طرح یک ...

Journal: :Journal of Entomological Society of Iran 2023

گونه‌های Charipinae جمع آوری شده از هند، بازنگری و تغییراتی در تاکسونومی برخی گونه‌هایی که اخیراً این کشور توصیف شده‌اند پیشنهاد شد. تعداد معتبر آرایه هفت عدد است عبارتند Alloxysta brevis (Thomson, 1862)، A. consobrina (Zetterstedt, 1838)، nottoni Ferrer-Suay & Pujade-Villar, 2015، pleuralis (Cameron, 1879)، Phaenoglyphis indica 2013، P. longicornis (Hartig, 1840) villosa 1841). ochracea Bijoy R...

ایمانزاد, معصومه , بابایی حیدر ابادی, اکبر , جعفر جلال, عزت , حسینی , فاطمه , دشتی کلانتر , رجب , مسرور , دریادخت , همتی , کریم , یکتا, پارسا ,

مقدمه: آموزش بالینی اساسی ترین بخش آموزش دانشجویان پرستاری به شمار می رود، که با تلفیق دانش تئوری و مهارت های عملی در نهایت سبب آماده سازی آن ها جهت ورود به عرصه مراقبت از بیمار و ارائه خدمات بالینی و درمانی می شود. روش های مختلف آموزش بالینی ارائه شده روی مهارت های بالینی کسب شده و رضایت دانشجویان تاثیر مستقیم دارند. لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط آمادگی بالینی دستیاران مربی با رضایت مندی ...

ژورنال: :پژوهش در فلسفه تعلیم و تربیت 0
محسن بهلولی فسخودی دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه خوارزمی سعید ضرغامی دانشیار گروه فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه خوارزمی یحیی قائدی دانشیار گروه فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه خوارزمی رمضان برخورداری استادیار گروه فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه خوارزمی

چکیده از زمان ارسطو به بعد، همواره درباره ارتباط میان عقل نظری و عقل عملی میان فلاسفه بحث بوده است. در سنت فلسفی همواره بخش نظری و ذهن نسبت به جسم و عمل از تقدم و اولویت برخوردار بوده. اما به عقیده گیلبرت رایل، دانش عملی برای انجام یک کار نه تنها متأخر و کم ارزش تر از بخش نظری و گزاره ای نیست، بلکه به نوعی مقدم بر آن بوده و دارای اهمیت بیشتری است. منتقدان و مخالفان چنین نگرشی به دو گروه خردگرا ...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1340

چکیده ندارد.

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید