زمینه و هدف: جهت گیری مذهبی یکی از عواملی است که با سلامت معنوی ارتباط دارد و می تواند منجر به سلامت روانی و معنوی گردد. مطالعه حاضر با هدف بررسی ارتباط بین جهت گیری مذهبی و سلامت روان در بین دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر کرمانشاه انجام شد. مواد و روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی تحلیلی از نوع همبستگی بود که با مشارکت 360 نفر از دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر کرمانشاه در سال 1397 انج...

چکیده: این مطالعه به منظور تعیین نتایج روان درمانی در قوم مالایا که از زمینه فرهنگی و مذهبی قوی برخوردار هستند، انجام شده است. بیماران به دو گروه مورد مطالعه کنترل که هر کدام شامل ۳۲ بیمار افسرده بوده، تقسیم شدند. در گروه مورد مطالعه، ۲۰-۱۵ جلسه کوتاه مدت روان درمانی با یک نگرش ذهبی صورت گرفت. در حالی که برای گروه کنترل دیدگاه مذهبی حذف شده بود. گروه تحت مطالعه در طی سه ماه اول از شروع مطالعه ...

اهداف: در برخی از بیماران همودیالیزی سلامت روانی، جسمانی و معنوی مختل می­شود. رفتارهای مذهبی به­ویژه دعا می­تواند باعث افزایش انرژی معنوی و ایجاد نگرش مثبت در بیمار شود. هدف این مطالعه، بررسی ارتباط دعا با سلامت معنوی بیماران همودیالیزی بود.   روش­ها: این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی در سال 1388 روی بیماران همودیالیزی مراجعه­کننده به بیمارستان­ امام رضا(ع) شهرستان آمل انجام شد. 85 نفر که شرایط م...

هدف: بررسی رابطه‌بین استرس درک شده، نگرش مذهبی، میزان آگاهی بامیزان پذیرش کم‌توانی ذهنی کودکان پسر توسط مادران آنها هدف پ‍‍‍‍ژوهش حاضر می‌باشد. روش: در این پژوهش پس‌رویدادی، با استفاده از روش نمونه خوشه‌ای چند مرحله‌ای مادران 107 کودک کم‌توان ذهنی پسر مدارس استثنایی با توجه به وضعیت اقتصادی - اجتماعی شهر تهران مورد بررسی قرار گرفتند. داده‌های پژوهش با استفاده از پرسشنامه شاخص استرس والدین، مقیا...

گروهی از مخاطبان پروپاقرص تولیدات رسانه، نوجوانان هستند که با توجه به مقطع سنی حساسشان، دیدی نقادانه و موشکافانه به مفاهیم دینی دارند. از همین رهگذر، نباید از نقش تولیدات تلویزیون به مثابه ابزاری برای اطلاع رسانی با هدف تاثیر و تقویت رفتار و نگرش مذهبی نوجوانان، غافل شد؛ لذا با بهره گیری از محیط مستعد مدارس در گردهم آوردن مخاطبان متجانس، امکان تاثیرگذاری انیمیشن های مذهبی ایرانی بر رفتار دینی م...

پس از انقلاب با تشکیل امور تربیتی در مدارس افتراقی میان «آموزش» و «پرورش» شکل گرفت. از یک سو امور تربیتی ایجاد شد که مذهب و تربیت مذهبی ملاک اعتبار آن بود و نظام نیز از آن حمایت می­کرد، از سوی دیگر آموزش «دانش» گسترش یافت که هم زاد آموزش و پرورش مدرن بود. آموزش دانش در مدارس، منطق نقادانه ای به همراه آورد که لاجرم با آموزش علوم مذهبی دچار اصطکاک شد. درواقع آموزه­های مذهبی-تربیتی در معرض منطق نق...

. مقدمه: نماز یکی از بزرگ ترین فرایض اسلامی و عالی ترین تکلیف مکتب تربیتی اسلام است. سنجش میزان التزام به نمازهای واجب با استفاده از ابزاری معتبر امری است ممکن. هدف این مقاله معرفی مقیاس نگرش و التزام عملی به نماز است. روش: جامعه آماری شامل تمامی کارکنان دانشگاه بقیه الله (عج) می باشد. حجم نمونه 427 نفر بودند که به صورت دردسترس انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل مقیاس جهت گیری درونی و بیرونی و مق...

در پژوهش حاضر سعی بر آن است ضمن پرداختن به تحولات ناشی از فرایند جهانی شدن در حوزه‌های مرتبط با حوزه فرهنگ و فرهنگ سیاسی در جمهوری اسلامی ایران، نشان داده شود که این فرایند چگونه منجر به عام‌گرایی و خاص‌گرایی در فرهنگ سیاسی جمهوری اسلامی ایران شده است. مطابق با یافته‌های این تحقیق فرایند جهانی شدن نسبت به مسائل فرهنگی باعث اتفاق افتادن نگرش عام و جهانی گردیده، اما با توجه به برداشت‌های مذهبی و ...