نتایج جستجو برای: نیازهای انساندوستانه

تعداد نتایج: 16112  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشگاه پیام نور مرکز تهران - دانشکده پرستاری و مامایی 1383

چکیده ندارد.

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان فارس - دانشکده دندانپزشکی 1381

چکیده ندارد.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه محقق اردبیلی 1390

تولید محصول و قابلیت کشاورزی در هر منطقه به هوا و ویژگی های اقلیمی آن بستگی دارد، لذا مطالعه ی عناصر و عوامل اقلیمی موثر بر کشاورزی از اهمیت ویژه ای برخوردار است. کلزا سومین منبع مهم تولید روغن خوراکی بعد از سویا و نخل روغنی در جهان می باشد. ایران از کل تولید جهانی کلزا در سال 2000 با تولید 17090 تن، سهمی برابر 04/0 درصد از تولید کلزای جهان را به خود اختصاص داده است. در این تحقیق به منظور پهنه ...

ژورنال: :راهبردهای بازرگانی 0
رضا برادران کاظم زاده محمد اقدسی امیر البدوی مجید بهزادیان

در عصر کنونی، ازگسترش کارکرد کیفیت (qfd) به عنوان یکی از مهم ترین تکنیک هایی یاد می شود که در طراحی و تولید محصولات بر اساس نیازهای مشتریان مورد استفاده قرار می گیرد. در این میان، خانه کیفیت به عنوان نخستین مرحله qfd، از اهمیت زیربنائی در فرایند آن برخوردار است علی رغم کاربردهای فراوان خانه کیفیت سنتی، موارد متعددی از پیاده سازی ناموفق آن گزارش شده است. دو مورد از اصلی ترین دلایل عدم موفقیت خان...

ژورنال: :دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی 0
مهناز جدیدی فیقان mahnaz jadidi کارشناسی ارشد دانشگاه اصفهان سهیلا صفری soheila safary دانشجوی دکترای دانشگاه اصفهان سالار فرامرزی عضو هیأت علمی دانشگاه اصفهان مریم جدیدی فیقان maryam jadidi دانشجوی دکترای دانشگاه الزهرا سمیه جمالی somayeh jamali کارشناسی ارشد دانشگاه اصفهان

هدف از پژوهش حاضر مقایسه حمایت اجتماعی و اضطراب اجتماعی در مادران کودکان مبتلا به فلج مغزی، سندرم داون، اتیسم و مادران کودکان سالم در سال 1392 در اصفهان بود. روش این مطالعه از نوع علّی مقایسه ای بود. نمونه این پژوهش 90نفر از مادران کودکان با نیازهای خاص (30 نفر سندرم داون،30 نفر اتیسم و30 نفر فلج مغزی) و30 نفر از مادران کودکان عادی مدارس ابتدایی شهرستان اصفهان بودکه به طور تصادفی انتخاب شدند. بر...

ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
یدالله قاسمی پور yadollah ghasemi-pour malayer universityدانشگاه ملایر هادی بهرامی احسان hadi bahrami-ehsan tehran universityدانشگاه تهران سمیه عباس پور قهرمانلونژاد sommayeh ghahramanloo-nejad alzahra universityدانشگاه الزهرا حمید پورشریفی hamid pour-sharifi tabriz universityدانشگاه تبریز

مقدمه: بیماری عروق کرونر به عنوان اولین علت عمده ی مرگ و میر در جمعیت ایران به شمار می رود. یکی از روش هایی که اخیراً برای تغییر عوامل خطر بیماری عروق کرونر نیز به کار رفته است، مصاحبه ی انگیزشی است. طبق نظریه ی خود تعیین گری، نیازهای بنیادی روان شناختی خود مختاری، شایستگی و ارتباط با دیگران در مصاحبه ی انگیزشی مورد حمایت قرار می گیرند. در این پژوهش سعی می شود اثربخشی مصاحبه ی انگیزشی بر ارضای ن...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
عبدالمجید فدایی abdolmajid fadaei () assistant professor, environmental health engineering department, faculty of health, shahrekord university of medical sciences, shahrekord, iran. email: [email protected]دکتر عبدالمجید فدایی (استادیار)، گروه مهندسی بهداشت محیط، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، شهرکرد، ایران. ali2fadae@yahoo com مهین غفاری mahin ghafari assistant professor, department of public health, faculty of health, shahrekord university of medical sciences, shahrekord, iran. email: [email protected]دکتر مهین غفاری (استادیار)، گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، شهرکرد، ایران. ([email protected])؛ مسعود امیری masoud amiri assistant professor, department of health and bioinformatics, social health determinants research center, shahrekrod university of medical sciences, shahrekord, iran. email: [email protected]دکتر مسعود امیری (استادیار)، گروه اپیدمیولوژی و آمارزیستی، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، شهرکرد، ایران. (m. amiri. [email protected])؛ کبری شاکری kobra shakari bachelor in environmental health, faculty of health, shahrekord university of medical sciences, shahrekord, iran. email: [email protected]کبری شاکری، کارشناس بهداشت محیط، دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، شهرکرد، ایران. ([email protected])

مقدمه: ارزیابی میزان انطباق محتوی برنامه های آموزشی با نیاز های شغلی و حرفه ای موجب شناسایی نقاط ضعف این برنامه ها شده و امکان اصلاح و بازنگری را فراهم می سازد. هدف این مطالعه بررسی دیدگاه دانش آموختگان رشته کارشناسی مهندسی بهداشت محیط در مورد میزان انطباق سر فصل های دوره با نیازهای شغلی آنان در استان چهارمحال و بختیاری بود. روش ها: این مطالعه توصیفی – مقطعی در سال 1392 بر روی 100 نفر از دانش آ...

ژورنال: :مجله طب نظامی 0
حسن توکلی tavakoli h. tehran, mollasadrپژوهشکده طب نظامی-دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)-تهران-ایران سید مهدی مدرسی modarresi s. m. گروه فیزیولوژی و بیوفیزیک-دانشکده پزشکی-دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)-تهران-ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (baqiyatallah university of medical sciences) اسفندیار آزاد مرزآبادی azad marzabadi a. پژوهشکده طب نظامی-مرکز تحقیقات طب نظامی-دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)-تهران-ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (baqiyatallah university of medical sciences)

مقدمه. استفاده از فن آوری هسته ای در زمینه های مختلف صنعتی، علوم پایه و پزشکی در طی سالیان اخیر گسترش یافته است. به همین دلیل احتمال وقوع حوادث هسته ای و مصدومین ناشی از آن واقعیتی اجتناب ناپذیر است. در این گزارش نیازهای آموزشی برای کسب و ارتقای آمادگی های لازم برای امداد و درمان مصدومین هسته ای مورد بررسی قرار گرفته است. مواد و روش ها. در این بررسی نیازهای آموزشی شش بیمارستان و مرکز درمانی با ...

ژورنال: :فصلنامه سلامت روانی کودک 0
جواد امانی ساری بگلو javad amani sari- baglou محسن بابایی سنگلجی mohsen babaei sangelaji عباسعلی حسین خانزاده abbas ali hossein khanzadeh

زمینه و هدف: امروزه نیازهای روانی اساسی نقش مهمی را در محیط های پرورشی ایفا می­کنند. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه فرهنگ سازمانی مدارس با نیازهای روان­ شناختی اساسی  است. روش: روش اجرای پژوهش حاضر توصیفی و طرح پژوهشی همبستگی از نوع همبستگی بنیادی است. بدین منظور، 187 نفر از دانش آموزان پنجم ابتدایی شهر ارومیه با استفاده از نمونه­ گیری تصادفی انتخاب شدند و به مقیاس ابعاد فرهنگی هافستد (آکور، 2006) ...

ژورنال: :کودکان استثنایی 0
سعید حسن زاده saeid hassanzadeh university of tehranدانشگاه تهران روح اله فتح قریب بیدگلی roohollah fathongharib bidgoli

هدف: بررسی نگرش مدیران مدارس نسبت به آموزش فراگیر دانش­آموزان با نیازهای ویژه و عوامل مؤثر بر آن در استان قم، هدف پژوهش حاضر بوده است. روش: نمونه­ای 113 نفری از مدیران مدارس مقطع ابتدایی و راهنمایی از طریق  نمونه­گیری تصادفی انتخاب شدند. با استفاده از پرسشنامه نگرش­سنج آموزش فراگیر، سعیدی و سلیمانوندی، 1386، نگرش مدیران نسبت به آموزش فراگیر، سنجیده شد. برای تحلیل­های آماری  از آزمونهای آماری تی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید