نتایج جستجو برای: کارکرد تأملی

تعداد نتایج: 12467  

ژورنال: :دانش حسابرسی 0
صادق منتی نژاد دانشگاه تهران

چکیده بودجه کل کشور شامل دو رکن و پایه «درآمدها» و «هزینه‎ها» است. مقوله درآمدها شامل مراحل 1- پیش‎بینی درآمد 2- تشخیص، محاسبه و تعیین درآمد 3- وصول درآمد و 4- واریز درآمد می‏شود. در نظام حقوقی ایران، صرفاً مراحل دوم و سوم یعنی مرحله تشخیص، محاسبه وتعیین درآمد و مرحله وصول درآمد آن هم به شکل کاملاً محدود و درعین حال قابل تأملی مشمول حمایت کیفری قرار گرفته‎اند.

مهاربندهای هم‌محور از جمله عناصر متداول در تأمین سختی و مقاومت جانبی سازه ها هستند که در مقایسه با قاب های خمشی و مهاربندهای برون محور، از استهلاک انرژی و شکل پذیری کمتری برخوردار هستند. عیوب موجود سبب شدند تا تحقیقات و مطالعات فراوانی طی سال های اخیر برای بهبود شکل پذیری و تأمین عملکرد لرزه ای مناسب این بادبندها توسطمحققین مختلف و با بکارگیری تمهیداتی انجام گیرد که بعضاً نتایج مثبت و قابل تأملی...

ژورنال: :مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی 0
نگار شریفی یگانه دانشجوی دکتری سنجش و اندازه گیری دانشگاه علامه طباطبایی و کارشناس سازمان سنجش آموزش کشور

آزمون ها می بایست برای تمام افراد جامعه از هر جنس، نژاد، سن، موقعیت اجتماعی و اقتصادی عادلانه باشد. بر این اساس ارزیابی وجود سوگیری و کارکرد افتراقی در سئوال های آزمون ها بسیار حائز اهمیـت است. در مطالعه حاضر کارکرد افتراقی جنسیتی با استفاده از روش مانتل - هنزل و روش مبتنی بر نظریه سئوال- پاسخ مورد بررسی قرار گرفته است. در ابتدا مبانی نظری و روش های ارزیابی کارکرد افتراقی معرفی شده است و در ادا...

حسین نازک‌تبار سیده زهرا حسینی درونکلائی شهرام ملانیا جلودار

در طول دو سده اخیر در جریان نوسازی، خانواده ایرانی دچار تغییرات اساسی گردیده است. بر این اساس هدف اصلی پژوهش آن است که تغییرات کارکردی خانواده در بستر نوسازی در استان مازندران را مورد بررسی قرار دهد. روش‎ تحقیق حاضر، پیمایشی بوده و سرپرستان خانوار در مناطق شهری و روستایی استان مازندران جامعه آماری آن را تشکیل می­دهند. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران چهارصد نفر تعیین شد. در این پژوهش از رو...

ژورنال: اندیشه نوین دینی 2013

مسئله جبر و اختیار از مسائل بنیادین تاریخ اندیشه بشری، و محل مواجهه آرا متنوع و بعضاً متضاد انواع مکاتب جبرگرا، اختیارگرا و سازگارگرا بوده و هست. آنچه در پیش‌رو دارید، حاصل بررسی و تأملی در اهم رویکرد‌های جبرستیز نیم قرن اخیر فلاسفه غربی و نیز راهبرد خاص ملاصدرا در عالم اسلامی به‌منظور دفاع از اختیار است؛ این رویکرد‌ها تلاش می‌کنند تا با بررسی و تأمل مجدد پیرامون معنا و لوازم جبر و اختیار به باز...

ژورنال: :نامه علوم اجتماعی 1991
آندره لوروا – گوران ترجمه: جلال الدین رفیع فر

ژورنال: :فصلنامه نقد کتاب هنر 0
کامران افشار مهاجر

در حوزه هنر تایپوگرافی، کتاب های بسیاری در ایران ترجمه و آثار اندکی تألیف شده است. شکی نیست که تمام آثار ترجمه شده به تایپوگرافی حروف لاتین م یپردازد و از میان آثار تألیفی نیز تعداد معدودی به تایپوگرافی حروف فارسی پرداخته است. کتاب تآملی در طراحی حروف، ایدوئولوژی کاربردی تایپوگرافی یکی از کتا بهایی است که اخیرا در موضوع تایپوگرافی حروف لاتین توسط انتشارات میردشتی ترجمه و منتشر شده است. گذشته از...

ژورنال: تربیت اسلامی 2013

مقاله حاضر، با تأملی بر نقدهای نگاشته شده در مقالة «تأملی بر رویکرد و روش فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی مطرح در کتاب «در آمدی بر فلسفه تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران»، پاسخ‌هایی را برای برخی پرسش‌ها و ابهامات مطرح شده، فراهم آورده است و با دو نقد مطرح شده نیز موافق بوده و نقد جدیدی را نیز به نقدها افزوده است. پاسخ‌ها در دو بخش کلی «خوانش دوباره اثر» و «خوانش دوباره نقد» قابل طرحند. از منظر نوشت...

ژورنال: :نشریه هنرهای زیبا- معماری و شهرسازی 2015
عیسی حجت

مقاله بر آن است که در مفهوم سنت و مرام سنت گرایان تعمق و تأملی نماید. آیا سنتِ سنت گرایان همان سنتِ گم شدۀ ما و عالم معماری ما است؟ آیا این سنت، تداوم فرهنگ سنتی ما است؟ آیا این سنت می تواند پردازنده و بازآفرینندۀ معماری سنتی ایران باشد؟ سنت گرایان از کی و کجا پدید آمدند؟ مرام آنان چیست و نگاه ایشان به معماری چگونه است؟در پاسخ، این مقاله سنت گرایی را پدیده ای مدرن و سنتِ سنت گرایان را سنتی نخستین،...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

این پژوهش با هدف مقایسه کارکردهای دو نیمکره مغز و غلبه طرفی، تواناییهای شناختی و مهارتهای اجتماعی در دانش آموزان با ناتوانی یادگیری غیرکلامی (nld) و حساب نارسا انجام شد. جامعه پژوهش حاضر شامل تمامی دانش آموزان پایه های اول تا پنجم ابتدایی بود که در سال تحصیلی93-92 در مدارس عادی شهر تهران مشغول به تحصیل بودند. نمونه مورد بررسی در این پژوهش 52 دانش آموز (20 دانش آموز با اختلال یادگیری غیرکلامی و ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید