مقدمه: اکثر میکروارگانیزمها می توانند از حفره دهان به دیگر قسمتهای بدن مهاجرت کنند، عدم رعایت بهداشت دهان علاوه براینکه می تواند ایجاد ناراحتی های دهان ودندان نماید باعث ایجاد بسیاری ازبیماریهای سیستمیک نیز می شود. هدف از این تحقیق بررسی بهداشت دهان در دانش آموزان دبیرستانی،در کل و به تفکیک جنسیت در نواحی مختلف جغرافیایی شهر مشهد بود.  مواد و روش ها: در این تحقیق مقطعی (Cross sectional)، ...

آنچه که این پژوهش در پی پاسخ بدان است این سوالات است : 1 - آیا بهداشت دهان و دندان در افراد با سن بالا ضعیف تر است؟ 2 - آیا بهداشت دهان و دندان در جنس مرد ضعیف تر است؟ 3 - آیا بهداشت دهان و دندان در عقب افتادگان ذهنی ایزوله ضعیف تر است ؟ 4- آیا بهداشت دهان و دندان در افراد با بهره هوشی کمتر ضعیف تر است؟

زمینه و هدف: این تحقیق با هدف بررسی میزان آگاهی دانشجویان رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان از سلامت دهان و دندان کودکان 6 تا 12 سال انجام شده است.        مواد و روش ها: در این تحقیق از روش توصیفی – پیمایشی استفاده گردید. جامعه آماری این تحقیق دانشجویان رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان استان فارس (واحد شهید مطهری) بوده، که یک نمونه 87 نفری از میان آنها به روش نمونه گیری طبقه ای نسبتی انتخا...

  بررسی تأثیر آموزش مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی در کاهش پلاک دندانی دانش‌آموزان دختر مقطع اول راهنمایی شهر همدان     ملیحه سهرابی‌وفا [1] ، بابک معینی [2] * ، سیدمحمد مهدی هزاوه‌ای [3] ، علیرضا سلطانیان [4] ، لقمان رضایی [5]     تاریخ دریافت 21/05/1392 تاریخ پذیرش 01/07/1392   چکیده   پیش زمینه و هدف: آموزش رفتارهای بهداشتی دهان و دندان به دانش‌آموزان، یک موضوع مهم در پیشگیری از بیماری‌های دهان...

مقدمه: دندانپزشکی جامعه نگر یکی از راهبردهای اساسی جهت ارتقای سطح سلامت دهان در جامعه محسوب می شود. این رویکرد اساساً بر دندانپزشکی پیشگیری و آموزش بهداشت با جلب مشارکت مردم جامعه تاکید دارد. رابطین بهداشت زنان داوطلبی هستند که از سال 1369 به صورت آزمایشی و از سال 1372 به صورت فراگیر با هدف ارتقاء سلامت با مراکز بهداشتی- درمانی همکاری می نمایند. هدف از این مطالعه مقایسه تاثیر آموزش بهداشت دهان و...

زمینه: متاسفانه در کشور ما از سال 1347 تا 1371 هجری شمسی، شاخص dmft در کودکان 12 ساله از حد پایین به حد متوسط رسیده است. هدف: این مطالعه به منظور آزمون و به کارگیری الگوی اعتقاد بهداشتی جهت آموزش پیشگیری از بیماری های دهان و دندان انجام شد. مواد و روش ها: در این پژوهش 118 نفر در گروه شاهد و 117 نفر در گروه آزمون به طریق تصادفی انتخاب شدند. گردآوری اطلاعات از طریق پرسشنامه، مشاهده و معاینه و عام...

زمینه و هدف: بهداشت دهان و دندان بخشی از سلامت عمومی در تمام عمر می‌باشد؛ با وجود اهمیت آن، رعایت این رفتار با موانعی همراه است. موانع درک شده مهم‌ترین بعد در بیان یا پیش‌بینی رفتارهای محافظت‌کننده سلامتی هستند. این مطالعه باهدف مروری بر مطالعات در رابطه با شناسایی انواع موانع بهداشت دهان و دندان جهت ارتقاء سلامت دهان و دندان کودکان طراحی شده است. روش بررسی: این مطالعه از نوع مروری بوده و با ان...

مقدمه: سلامت دهان و دندان یک عنصر حیاتی در سلامت عمومی برای همه نوجوانان است. بهبود این بخش از سلامتی، نیازمند کاربرد روش­های مناسب آموزشی به منظور ارتقای سطح آگاهی، نگرش و عملکرد افراد جامعه است. هدف این مطالعه، مقایسه ﺗأﺛﯿﺮ دو روش آموزش با مولاژ و رسانه تصویری بر سطح دانش، نگرش، عملکرد بهداشت دهان و دندان  و نوجوانان است. روش کار: این پژوهش، یک مطالعه نیمه تجربی روی 120 نوجوان دانش آموز مقطع...

دانش آموزان مقطع ابتدایی استان قزوین %2/82 دندان دایمی و % 3/83 دندان شیری پوسیده دارند. این مطالعه مداخله ای با هدف تعیین تأثیر آموزش بهداشت دهان و دندان از طریق ایفای نقش و نقاشی بر آگاهی و عملکرد 80 کودک 9 تا 11ساله (31 پسر و 49 دختر) عضو کانون پرورشی فکری استان قزوین انجام شد. بعد از انجام مداخله آموزشی، اختلاف معنی داری در میزان نمره آگاهی دانش آموزان ایجاد شد(05/0>p).

خلاصه سابقه و هدف: ادغام سلامت دهان در مراقبت های سلامتی عمومی، توسط سازمان بهداشت جهانی مؤکداً توصیه شده است. پزشکان عمومی می توانند در ارتقاء مراقبت های سلامتی دهان مشارکت فعال داشته باشند. هدف ما نیاز سنجی در خصوص لزوم ارائه مبحث بهداشت و سلامت دهان و دندان در کوریکولوم دانشجویان پزشکی و تعیین نحوه مداخله جهت ارتقاء دانش سلامت دهان آنان بود. مواد و روشها: در این مطالعه توصیفی – تحلیلی مقطعی، ...