مقدمه: سیستم انتقال‌دهنده‌های عصبی که در اختلال افسردگی دخیل شمرده می‌شوند با سیستم ابعاد شخصیتی یکسان هستند. این مطالعه با هدف مقایسه ابعاد شخصیتی بیماران مبتلا به افسردگی اساسی مصرف کننده داروهای ضدافسردگی بازدارنده جذب مجدد سروتونین با داروهای بازدارنده جذب مجدد سروتونین و داروهای سه‌حلقه‌ای انجام شده است. روش کار: این مطالعه توصیفی- مقایسه‌ای است که در سال 1396 بر روی دو گروه 37 نفری مبتلا...

زمینه و هدف: بیشتر تحقیقات انجام‌شده در زمینه پسیکوپاتی، بین زندانیان کشورهای غربی بوده است، و اینکه آیا این نتایج نیز قابلیت کاربرد در سایر بافت‌ها را دارد، هنوز مشخص نیست. مطالعه حاضر با هدف بررسی ویژگی‌های شخصیتی و جمعیت‌شناختی زندانیان دارای اختلال شخصیتی پسیکوپات در مقایسه با زندانیان عادی در گروهی از زندانیان شهرستان تهران صورت گرفت. روش بررسی: این مطالعه به روش توصیفی انجام شد، و نمونه‌ه...

چکیده زمینه و هدف: ویژگی‏های شخصیتی به عنوان یک عامل زمینه‏ساز و تعیین‏کننده شیوه رویارویی با محیط اجتماعی، فیزیکی و روان‏شناختی هستند. هدف از این بررسی، شناخت میزان تأثیر ویژگی‏های شخصیتی در بروز و تشدید رینیت آلرژیک است. روش بررسی: در این بررسی علی- مقایسه‏ای، برای گردآوری داده، از 120بیمار مبتلا به رینیت آلرژیک که به کلینیک آلرژی تهران واقع در خیابان طالقانی مراجعه کرده بودند و همچنین 120 فر...

این پژوهش با هدف بررسی رابطه ویژگیهای شخصیتی والدین با اختلالات رفتاری درون نمود و برون نمود دانش آموزان مقطع ابتدایی در شهر اراک انجام شد.75دانش آموز دارای اختلالات رفتاری ، شامل 38دانش-آموزبااختلال درون نمود و 37دانش آموزبا اختلال برون نمود 11-7سال با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند.ابزار پژوهش عبارت بود از پرسشنامه فهرست رفتاری کودک(آخنباخ)فرم معلم، برای شناسایی اختلالات درون نمود و برون...

هدف پژوهش حاضر تعیین نقش دو سازه قدرتمند روانشناختی شخصیت و مولفه های فراشناختی در سبب شناسی و تداوم بخشی اختلال اضطراب فراگیر و وسواسی- اجباری و همچنین بررسی اثرات مستقل و ترکیبی این سازه ها در پیش بینی و تبیین دو اختلال مذکور بوده است تا در نهایت برازنده ترین مدل جهت تبیین این علائم انتخاب گردد. این پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی بود که در راستای اهداف آن با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی، 44...

معلمان به عنوان استفاده کنندگان صوت حرفه ای، همواره در معرض ابتلا به اختلال صوت هستند. در میان عوامل سبب ساز اختلال صوت، استرس و عوامل روان شناختی نقش مهمی دارند. هدف ما از این مطالعه، بررسی رابطه اختلال صوت با اضطراب، افسردگی، ویژگی های شخصیتی و شیوه های مقابله با استرس است. جامعه آماری این پژوهش معلمان شهر تهران بودند که از طریق نمونه گیری خوشه ای یک منطقه انتخاب شد و از آن سه ناحیه انتخاب شد...

در پژوهش حاضر به «روایی تشخیصی   فرم بازسازی­شده پرسشنامه شخصیتی چندوجهی مینه‌سوتا-۲   (MMPI-2RF) در   اختلال دوقطبی» پرداخته و سؤال اصلی تحقیق بدین ترتیب مطرح شده است که آیا فُرم   بازسازی­شده پرسشنامه ویژگی‌های شخصیتی مینه­سوتا-2 (MMPI-2RF) در افراد   با اختلال دوقطبی از روایی تشخیصی برخوردار است؟ طرح تحقیق در حیطه طرح‌های روان­سنجی   بوده است. جامعه آماری پژوهش حاضر را 60 نفر از بیماران دوقطب...

هدف: هدف پژوهش حاضر، تعیین عوامل مشترک و عوامل اختصاصی اختلال­های اضطرابی و افسردگی بر پایه ابعاد شخصیتی نئو بود. روش:  413 (200 پسر و 213 دختر) دانشجوی دانشگاه تبریز به­روش نمونه­گیری خوشه­ای انتخاب شدند و به این پرسش­نامه­ها پاسخ دادند: پرسش­نامه پنج­عاملی نئو (neo–ffi)، پرسش­نامه افسردگی بک (bdi–ii)، شاخص حساسیت اضطرابی (asi)، پرسش­نامه نگرانی ایالت پن (pswq)، پرسش­نامه وسواسی- جبری مادزلی (...

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش تیپ شخصیتی d در پیش بینی وقوع و عدم وقوع اختلال ملال پیش از قاعدگی انجام شد. برای این منظور از میان جامعه دانش آموزان دوره متوسطه شهر تبریز پس از انجام مصاحبه تشخیصی بر مبنای dsm-v و ثبت علائم در پرسشنامه ثبت علائم روزاده دیکرسون، تعداد60 نفر بعنوان افراد مبتلا به اختلال ملال پیش از قاعدگی و تعداد نفر60 نفر بعنوان افراد عادی انتخاب شدند. سپس از هر دو گروه خواسته شد ت...

هدف: پژوهش حاضر با هدف مقایسه ویژگی های شخصیتی، اختلال های شخصیت و راهبردهای مقابله ای (مبتنی بر شیوه های حل مسأله) در معتادان خودمعرف و گروه بهنجار انجام شده است. روش: 50 نفر معتاد خودمعرف که برای نخستین بار به مرکز درمانی معتادان بهزیستی شهر رشت مراجعه کرده بودند در یک بررسی توصیفی- مقطعی با 50 نفر از افراد بهنجار که از نظر برخی ویژگی های جمعیت شناختی با یکدیگر همتا شده بودند، مقایسه شدند. بر...