وضعیت آموزش اخلاق پزشکی و شیوه ارزیابی آن در دانشجویان نشان می دهدکه در برنامه درسی رشته پزشکی، درس اخلاق به عنوان یک درس دو واحدی در مقطع مشخص به دانشجویان ارائه می شود و با انجام یک ارزیابی کتبی به پایان می رسد. در حالی که ارزشیابی رسمی بایستی با استفاده از شیوه های کارامد که شامل ارزیابی دانش، نگرش و توانمندی های اخلاقی و حرفه ای در کل دوره هفت ساله پزشکی و بعد از فارغ التحصیلی می شود، باشد ...

برنامه ریزان به منظور دستیابی به هدف «توسعه و ارتقا شرایط اجتماعی» و با انجام فرآیند مشکل گشایی در برنامه ریزی راهبردی، به تولید و اجرای برنامه های شهری می پردازند. اما سنجش میزان موفقیت، حصول هدف و تعیین اثرات اجرای برنامه برای برنامه ریزان، تنها در صورت ارزیابی محصول فرآیند برنامه ریزی، یعنی ارزیابی اثر برنامه های شهری امکان پذیر خواهد شد. با وجود درک اهمیت انجام ارزیابی در برنامه ریزی شهری، ...

هر سازمان رسانه‏‏ای به منظور آگاهی از میزان تحقق اهداف و ارتقای کیفیت محصولاتش، به ویژه در محیط‏های پیچیده و پویا و پر رقابت دنیای رسانه‏ای امروز، به طراحی و تدوین شاخص های نظارت و ارزیابی نیازی مبرم دارد. بررسی‏ها نشان می‏دهد که نداشتن شاخص‏های مکتوب و مدون و در بعضی موارد اجرایی نشدن شاخص‏های موجود، موجب دخالت سلیقه‏ها می‏شود و وجود سلیقه‏های مختلف نیز عملیات نظارت و ارزیابی را زیر سوال می‏بر...

اهداف: تجارب زودرس در محیط بالینی در کوریکولوم دوره عمومی از سوی پژوهشگران مورد تاکید واقع شده است. هدف از مطالعه حاضر، ارزیابی برنامه برخورد زودرس با محیط بالینی برای دانشجویان سال اول دندان‌پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی تهران بود. روش‌ها: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی، 140 نفر از دانشجویان ترم اول دندان‌پزشکی دانشکده دندان‌پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران در دو سال متوالی 91-1390 و 92-1391 به...

بهره وری آب بیانگر مقدار محصول تولیدی یا درآمد حاصله به ازای هر واحد آب مصرفی است. اقتصاددانان برای حل مشکل تولید غذا از منابع آب محدود و جلوگیری از واردات بی رویه محصولات کشاورزی، پیشنهاد می کنند تنها راه موجود افزایش بهره وری فیزیکی و در نهایت بهبود بهره وری اقتصادی آب است. ازلحاظ قانونی نیز به استناد ماده (25) «قانون افزایش بهره وری بخش کشاورزی و منابع طبیعی»، بر اهمیت تعیین شاخص های بهره ور...

مقدمه: برنام هریزی استراتژیک با تبیین تصویری از وضعیت آیند هی سازمان تحولات برون سازمانی و درون سازمانی را به فرص تهای بهینه تبدیل م یکند. روش بررسی: این پژوهش توصیفی- اکتشافی؛ به صورت موردی انجام م یگیرد. داد هها از بررسی اسناد و مدارک ادار هی مذکور و مصاحب هی حضوری با هست هی مرکزی به دست آمد. سند برنام هی استراتژیک به وسیل هی فر مهای ارزیابی ارائه شده توسط طبیبی – ملکی بررسی؛ و جهت تحلیل داد ...

مقدمه: با توجه به اهمیت برنامه­های آموزش مداوم برای پزشکان و این­که برگزاری برنامه­های بازآموزی برای پزشکان و بروزرسانی اطلاعات پزشکی آنان یکی از مهم­ترین وظایف دفتر آموزش مداوم دانشگاه است، مطالعه حاضر با هدف ارزیابی برنامه­های آموزش مداوم برگزار شده توسط دانشگاه علوم پزشکی گلستان درسال 1390 ازدیدگاه پزشکان عمومی، به منظور رفع نقایص و تقویت نقاط قوت آن­ها انجام گرفت. روش­ها: این پژوهش توصیفی- ...