نتایج جستجو برای: درمان نوروفیدبک

تعداد نتایج: 43102  

ژورنال: پژوهنده 2012
*، دکتر سیداحمد رییس‌السادات, , ، دکتر ایمان رضازاده, , ، دکتر لیلا صدیقی‌پور, , دکتر داریوش الیاس‌پور, , دکتر سیدمنصور رایگانی, , دکتر محمدحسن بهرامی, , لیلا انگوتی, , مریم تجزیه‌چی, ,

سابقه و هدف: اختلال عملکرد دست یکی از ناتوانیهای شایع پس از سکته مغزی می‌باشد که زندگی روزمره بیمار را به شدت تحت تأثیر قرار می‌دهد. انجام فیزیوتراپی و کاردرمانی از روشهای مرسوم توانبخشی بیمار می‌باشند. نوروفیدبک مدالیته جدید درمانی است که بر اساس به‌کارگیری اصول بیوفیدبک در توانبخشی مغز بنا شده است. هدف مطالعه حاضر تعیین تأثیر افزودن نوروفیدبک به کاردرمانی مرسوم در توانبخشی دست پس از سکته می‌ب...

ژورنال: :فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی 2009
لیلی برزگری حمید یعقوبی

هدف اصلی پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی درمان نوروفیدبک مبتنی بر الکتروآنسفالوگرافی کمی در مقایسه با درمان دارویی در کاهش نشانگان وسواس فکری- عملی است. 12 بیمار (وسواس فکری- عملی) از مرکز آتیه در شهر تهران انتخاب شدند و به صورت تصادفی در 3 موقعیت نوروفیدبک، درمان دارویی و لیست انتطار قرار گرفتند. بیماران با استفاده از پرسشنامه پادوا ارزیابی شدند. این پرسشنامه برای کلیة بیماران به صورت پیش­آزمون و پس...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

هدف از پژوهش حاضر تعین اثر بخشی درمان نوروفیدبک بر اختلال نقص توجه و اختلال بیش فعالی در کودکان دارای اختلال adhdبود. نور و فیدبک روشی بی خطر و غیر تهاجمی است و پژوهش ها نشان داده اند که می تواند یک درمان اثرگذار برای تشخیص و درمان adhd باشد. به این منظور 30 کودک پسر 8 تا 12 ساله مبتلا به نقص توجه و بیش فعالی مراجعه کننده به کلینیک اعصاب و روان آبان به شیوه هدفمند، انتخاب و همتاسازی شدند و در د...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود - دانشکده علوم انسانی و پایه 1392

هدف: هدف بررسی تاثیربخشی درمان نوروفیدبک برکاهش علایم اختلال وسواس فکری –عملی درنوجوانان این پژوهش باهدف افزایش بتا درناحیه اف3 سمت چپ فرونتال وتقویت این ناحیه ازمغز بوسیله درمان نوروفیدبک برکاهش علایم اختلال وسواس فکری ـ عملی درنوجوانان سرپایی اجراگردید. روش کار: ازآنجایی که این پژوهش مطالعه¬ای شبه آزمایشی است،ازبین بیماران مبتلابه وسواس فکری ـ عملیودرسنین20-12سال مراجعه کننده به بیمارستان¬ها...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی درمان نوروفیدبک بر شدت علائم و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به وزوزگوش مراجعه کننده به کلینیک های گوش و حلق و بینی در شهر اهواز بود. در این پژوهش برای انتخاب آزمودنی ها از روش نمونه گیری در دسترس استفاده گردید. بیماران توسط پزشک متخصص گوش و حلق و بینی ارجاع داده می شدند. 10 بیمار شرکت کننده در این پژوهش به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل (5 نفر در گروه آزمایش و 5...

ژورنال: :اندیشه و رفتار در روان شناسی بالینی 0
محجوبه پور ابراهیمی دپارتمان روان شناسی، دانشگاه شهید باهنر، کرمان، ایران رضا امیرتیموری مشاور آموزش و پرورش ناحیه 2، کرمان، ایران حسن بنی اسدی دپارتمان روان شناسی، دانشگاه شهید باهنر، کرمان، ایران

اختلال وسواسی- جبری یکی از ناتوان­کننده­ترین اختلالات اضطرابی با ماهیت چندبعدی و پیچیده­ای است که بررسی و به کارگیری درمان­های جدید را ایجاب می­کند. هدف پژوهش حاضر، مقایسه ی اثربخشی درمان فراشناختی، نوروفیدبک و درمان با فلووکسامین بر میزان اضطراب، افسردگی و نشانه­های افراد مبتلا به اختلال وسواسی- جبری بود. بدین منظور، طی یک پژوهش نیمه­تجربی با پیش­آزمون- پس­آزمون و گروه کنترل، 40 بیمار  مبتلا ب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

هدف: هدف این پژوهش، ارزیابی تاثیر دو رویکرد مداخله؛ یکپارچه سازی حسی و آموزش نوروفیدبک بر افزایش سطح توجه در دانش آموزان مبتلا به اختلال adhd می باشد. روش پژوهش: در این پژوهش از ابزار پاریاد جهت پیشرفت یکپارچه سازی حسی و دستگاه نوروفیدبک دو کاناله procomp2 ساخت شرکت thought technology کشور کانادا، جهت آموزش نوروفیدبک استفاده شده است. این پژوهش به شیوه شبه تجربی، پیش آزمون- پس آزمون و گروه کنتر...

ژورنال: :توانبخشی 0
حمید یعقوبی hamid yaghoubi department of psychology, faculty of humanities, shahed university, tehran, iran.گروه روانشناسی، دانشکده علووم انسانی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران. علی رضا جزایری ali reza jazayeri کتایون خوشابی katayoun khoushabi بهروز دولتشاهی behrouz dolatshahi زهرا نیکنام zahra niknam

هدف: این پژوهش به منظور بررسی اثربخشی روش نوروفیدبک و مقایسه آن با ریتالین و درمان ترکیبی نوروفیدبک و ریتالین توأم در کاهش علائم اختلال بیش فعالی / کمبود توجه انجام شده، یعنی اثربخشی این روشهای درمانی را بر افزایش نمرات هوشی آزمودنیها مد نظر قرار داده است. روش بررسی: در این پژوهش شبه تجربی که به شکل (case series) انجام شد، تعداد 16 نفر آزمودنی مبتلا به اختلال بیش فعالی – کمبود توجه نوع مرکب که ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

هدف از انجام این پژوهش مشخص نمودن اثربخشی آموزش نوروفیدبک بر بهبودی لکنت بوده است. درمان لکنت از اهمیت ویژه ای برخوردار است. در این پژوهش بر مبنای ناهنجاری های الکتروآنسفالوگرام مشاهده شده و نتایج مطالعات عصب شناختی به آموزش نوروفیدبک در مناطق فرونتال و تمپورال چپ کودکان مبتلا به لکنت پرداخته و بهبودی لکنت از دو جنبه شدت و الگوی علائم (تکرار، کشیده گویی، گیر، مکث) ارزیابی شده است.

ژورنال: عصب روانشناسی 2016

مقدمه: هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان نوروفیدبک بر افسردگی، اضطراب و استرس بیماران زن مبتلا به دردهای شکمی روان‌تنی مزمن کلینیکی در شیراز بود. روش: این پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری این پژوهش تمامی زنان مبتلا به دردهای شکمی روان‌تنی مزمن بود که ازاین‌بین نمونه‌ای به حجم 40 نفر انتخاب شدند که ازاین‌بین، پژوهش نهایتاً با 30 نفر (15 نفر گروه آزم...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید