نتایج جستجو برای: روابط اجتماعی منفی

تعداد نتایج: 153051  

ژورنال: :مطالعات فرهنگی- اجتماعی خراسان 0
بی بی اقدس اصغری استادیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه ازاد اسلامی گناباد مریم اسکافی نوغابی استادیارگروه علوم اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد گناباد حسین کاردان مقدم عضو هیأت علمی (مربی) گروه مهندسی کامپیوتر دانشگاه صنعتی بیرجند

تجربه اجتماعی انسان، عمدتاً با حضور در شبکه روابط متقابل اجتماعی شکل می گیرد. این پژوهش با هدف مطالعه کیفیت و چگونگی روابط متقابل دانشجویان در قلمروهای بسیار شخصی تا حیطه های عمومی تر انجام شده است. پژوهش در سطح توصیفی- همبستگی و به کمک فن پیمایشی صورت گرفته است. جامعه آماری، شامل تمامی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد گناباد در سال 1393 (2600نفر) بوده که با استفاده از شیوه نمونه گیری چندمرحله...

Journal: : 2022

هدف: کارآفرینی یکی از عوامل کلیدی در توسعه اقتصادی و شاخص اساسی جوامع روبه‌رشد است. آنچه که کارآفرین را به آغاز فعالیت ترغیب می‌کند، انگیزه فرایند تبدیل یک فرد عادی است می‌تواند فرصت‌هایی ایجاد کند حداکثر رساندن ثروت کمک کند. هدف این پژوهش شناسایی طبقه‌بندی انگیزه‌های کارآفرینان می­باشد.طراحی/ روش‌شناسی/ رویکرد: با رویکرد مرور نظام­مند استفاده ماتریس شش سلولی دو مؤلفه جهت (کشش یا فشار) منبع (اق...

ژورنال: :زن در فرهنگ و هنر 2011
راضیه شیخ الاسلامی عصمت نجاتی ساره احمدی

پژوهش حاضر به منظور بررسی رابط، عزت نفس و روابط زناشویی با شادکامی زنان متأهل انجام گرفته است. نمونه مورد مطالعه شامل 97 نفر از زنان متأهل شهر شیراز بود. جهت سنجش مؤلفه های شادکامی (شامل عواطف مثبت و منفی و رضایت از زندگی) از مقیاس عاطفه مثبت و منفی (واتسون و همکاران، 1988) و مقیاس رضایت از زندگی (داینر و همکاران، 1985) استفاده شد. هم چنین عزت نفس به وسیل? پرسشنامه عزت نفس روزنبرگ (بارو، 2007) ...

ژورنال: :فصلنامه تحقیقات فرهنگی ایران 2014
شراره مهدی زاده مژگان خوشنام

این پژوهش به بررسی رابطه بین استفاده از تلفن همراه با روابط اجتماعی دانشجویان دانشگاه های یزد می پردازد. جامعه آماری تحقیق تمام دانشجویان دانشگاه های یزد بود که تعداد کل آنها 42426 نفر است. از جدول کرجسی و مورگان (1970) جهت تعیین اندازه نمونه استفاده شد که با توجه به پراکندگی جامعه آماری از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای استفاده شد و 384 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. در پژوهش حاضر متغیر مستقل ...

ژورنال: :علوم رفتاری 0
امید سلیمانی فر omid soliemanifar in educational psychology. jundishapur university of medical sciences, ahvaz,دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز فرزانه شعبانی farzaneh shaabani department of psychology, gotvand payame noor university, iranروانشناسی تربیتی، گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور گتوند. ایران زهرا رضایی zahra rezaei student of educational psychology, khouzestan science and research, islamic azad university, iranروانشناسی تربیتی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، مهدی رسولی mahdi rasuli student of exceptional children psychology, university of allameh tabatabai, tehranکودکان استثنایی، دانشگاه علامه طباطبایی، علی اصغر رسولی ali asghar rasouli in educational psychology. the department general of tehran province education, tehranآموزش و پرورش تهران، ایران

مقدمه: باورهای خودکارآمدی و شناخت های خود مرجع منفی می توانند نقش قابل توجهی در عملکرد افراد در موقعیت های کلی و بخصوص اجتماعی داشته باشند. هدف پژوهش حاضر تعیین نقش واسطه ای باورهای خودکارآمدی عمومی و اجتماعی در رابطه بین خود ابرازگری های منفی و اضطراب اجتماعی بررسی شد. روش: پژوهش حاضر، طرحی توصیفی همبستگی از نوع تحلیل مسیر بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دبیرستانی شهرستان بود. برای این ...

حُلی‌ساز, ارشک, شایسته, اردشیر, غنچه‌پور, دیبا, محمدی کنگرانی, حنانه,

آثار اجتماعی- فرهنگی گردشگری به این موضوع اشاره دارد که گردشگری و مسافرت در نظام ارزش­های افراد و جامعه، الگوی رفتاری، ساختارهای اجتماعی، سبک ­وکیفیت ­زندگی جامعه­ ی میزبان و گردشگر تأثیرگذار است. همانگونه که از دیگر تحولات جدید به صرف احتمال ایجاد برخی تأثیرات منفی نمی­ توان چشم پوشید، و باید کوشید با تمهیداتی تبعات منفی آنها را کنترل و از تأثیرات مثبتشان بیشترین بهره را گرفت؛ در مورد گردشگری ...

ژورنال: :اندیشه و رفتار در روان شناسی بالینی 0
کیوان کاکابرایی دپارتمان روان شناسی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران نسیم عزتی دپارتمان روان شناسی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران

حل مساله، یکی از مهمترین فرآیندهای تفکر است که به افراد کمک می کند تا مقابله ی موثری با پدیده ها داشته باشد. هدف پژوهش حاضر، بررسی الگوی روابط ساختاری بین حل مساله ی اجتماعی  ادراک از کیفیت روابط اجتماعی و بهزیستی هیجانی در بین دانشجویان زن و مرد دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه بود. بدین منظور، طی یک پژوهش توصیفی، 200 دانشجو (100 مرد و 100 زن) به عنوان نمونه انتخاب و از نظر بهزیستی هیجانی، حل...

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف مطالعه روابط اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دختر دوره دوم دبیرستان با توجه به میزان وابستگی آنها به شبکه‌های اجتماعی مجازی انجام شده است. روش کار: این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می‌باشد؛ جامعه آماری پژوهش، شامل دانش‌آموزان دختر پایه دهم دبیرستان‌های ناحیه 1 شهر اهواز است که جمعاً 140 نفر نفر بودند. براساس جدول مورگان تعداد 100 نفر به عنوان نمونه از طریق نمونه‌گیری ...

ژورنال: :پژوهشنامه فرهنگی هرمزگان 0
حنانه محمدی کنگرانی hannaneh mohammadikangarani استادیار دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی، دانشگاه هرمزگان[email protected] اردشیر شایسته ardeshir shayesteh کارشناس ارشد اکوتوریسم، دانشگاه هرمزگا[email protected] ارشک حُلی ساز arashk holisaz استادیار دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی، دانشگاه هرمزگان[email protected] دیبا غنچه پور diba ghonchepour کارشناس ارشد آبخیزداری، دانشگاه هرمزگان (نویسنده مسئول)[email protected]

آثار اجتماعی- فرهنگی گردشگری به این موضوع اشاره دارد که گردشگری و مسافرت در نظام ارزش­های افراد و جامعه، الگوی رفتاری، ساختارهای اجتماعی، سبک ­وکیفیت ­زندگی جامعه­ ی میزبان و گردشگر تأثیرگذار است. همانگونه که از دیگر تحولات جدید به صرف احتمال ایجاد برخی تأثیرات منفی نمی­ توان چشم پوشید، و باید کوشید با تمهیداتی تبعات منفی آنها را کنترل و از تأثیرات مثبتشان بیشترین بهره را گرفت؛ در مورد گردشگری ...

ژورنال: :international journal of behavioral science 0
omid soliemanifar in educational psychology. jundishapur university of medical sciences, ahvaz, farzaneh shaabani department of psychology, gotvand payame noor university, iran zahra rezaei student of educational psychology, khouzestan science and research, islamic azad university, iran mahdi rasuli student of exceptional children psychology, university of allameh tabatabai, tehran ali asghar rasouli in educational psychology. the department general of tehran province education, tehran

. مقدمه: باورهای خودکارآمدی و شناخت های خود مرجع منفی می توانند نقش قابل توجهی در عملکرد افراد در موقعیت های کلی و بخصوص اجتماعی داشته باشند. هدف پژوهش حاضر تعیین نقش واسطه ای باورهای خودکارآمدی عمومی و اجتماعی در رابطه بین خود ابرازگری های منفی و اضطراب اجتماعی بررسی شد. روش: پژوهش حاضر، طرحی توصیفی همبستگی از نوع تحلیل مسیر بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دبیرستانی شهرستان بود. برای ای...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید