چکیده الف) موضوع و طرح مسئله: یکی از اهداف برنامه های آموزشی کارآفرینی ایجاد و تقویت قصد کارآفرینانه کارآفرینان بالقوه به ویژه دانشجویان می باشد. به همین دلیل تحقیقاتی که در دنیا برای قصد کارآفرینانه انجام می شود، عمدتا مربوط به دانشجویان است چرا که قصد کارآفرینانه بهترین و مهم ترین متغیر پیش بینی کننده رفتار کارآفرینانه است. به عبارت دیگر به احتمال خیلی زیاد، افزایش قصد کارآفرینانه منجر به اف...

در سالهای اخیر خلق دانش و مدیریت دانش عواملی برجسته برای رقابتپذیری سازمانها و عملکرد وموفقیت سازمانی شدهاند. سازمانهای موفق آنهایی هستند که بهطور مدوام دانش جدید خلق کنند، بهصورت گستردهای آ ن ر ا د ر سراس ر سازما ن اشاع ه دهن د و ب ا سرعت زیاد این دانش را در فناوریها،محصولات و خدمات جدید به کار گیرند. هدف از این پژوهش بررسی رابطه میان مدیریت دانش،کارآفرینی سازمانی و عملکرد سازمانی بود. نمونه آ...

هدف این مقاله، بررسی عوامل محیطی مؤثر بر توسعۀ¬ کارآفرینی در ورزش کشور و ارائۀ الگوی مناسب است. روش پژوهش، توصیفی ـ تحلیلی است. جامعۀ آماری شامل مدیران باشگاه¬های ورزشی، مدیران ستادی سازمان ورزش و جوانان، دانشجویان دکتری و اعضای هیأت علمی مدیریت ورزشی و مدیریت کارآفرینی بود. نتایج نشان داد ارتباط معنا¬داری بین زیرساخت¬های کسب وکار و برنامه¬های آموزشی با توسعۀ کارآفرینی ورزشی وجود دارد؛ ولی عناص...

در دنیای متحول امروزی، سازمانی می¬تواند در مسیر توسعه، حرکت رو به جلو و با شتابی داشته باشد که با ایجاد بسترهای لازم ، منابع انسانی خود را به مهارت کارآفرینی مولد تجهیز کند تا آن¬ها با استفاده از این توانمندی ارزشمند، سازمان را به سوی ایجاد ارزش و حصول رشد و توسعه ، مدیریت و هدایت کند. یکی از مهم¬ترین بسترها برای توسعه مهارت کارآفرینی سازمانی که در تحقیقات گذشته کمتر به آن توجه شده است، بازنگری...

در تحقیق حاضر به بررسی تأثیر عوامل سازمانی بر کارآفرینی دانشگاهی پرداخته شده است. عوامل سازمانی مورد بررسی در تحقیق عبارتند از سیستم‎های نظارتی، ساختار، سیستم‎های مدیریت منابع انسانی، فرهنگ سازمانی و رهبری. نمونه‎ی مورد بررسی نیز شامل 220 نفر از اساتید دانشگاهی دانشگاه پیام نور استان فارس و واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی در استان فارس با درجه‎ی علمی مربی، استادیار، دانشیار و استاد می‎باشد. نتایج ح...

در دنیای درحال تحول امروز، سازمانی می تواند در مسیر توسعه، حرکت رو به جلو و با شتابی داشته باشد که با ایجاد بسترهای لازم، منابع انسانی خود را به مهارت کارآفرینی مولد تجهیز کند تا آن ها با استفاده از این توانمندی ارزشمند، سازمان ها را به سوی ایجاد ارزش و حصول رشد و توسعه، مدیریت و هدایت کنند. یکی از مهمترین بسترها برای توسعه مهارت کارآفرینی و نوآوری سازمانی که در تحقیقات گذشته کمتر به آن توجه شد...

در این مقاله تلاش گردیده تا ضمن تبیین جایگاه انقلاب کارآفرینانه در تغییر و تحولات جهانی مفهوم کار آفرینی و ویژگیهای کارآفرینان از دیدگاه صاحبنظران و همچنین مزیت هایی که کارآفرینی برای جوامع ایجاد می نماید، مورد بررسی قرار گیرد و سپس نقش مدیریت کارآفرینانه در ایجاد سازمان کارآفربن با توجه به صلاحیتها و مهارتهایی که مدیران باید در سازمانهای امروزی دارا باشند مورد تحلیل قرار گرفته است. در بخش دیگر...

این تحقیق با هدف شناسایی وضعیت آموزش کارآفرینی و نیازسنجی آموزشکارآفرینی دررشته های علوم انسانی  با توزیع 97 پرسشنامه بین دانشجویان و 36 پرسشنامه بین استادان انجام شده است. نتایج حاصل نشان می‏دهد  تقریباً در همه رشته‏های علوم انسانی دانشگاه ، وضعیت آموزش کارآفرینی چه از دید دانشجویان و چه از دید استادان دارای وضعیت نامناسبی است. در حقیقت مواد، محتوا و برنامه‏های فرعی علمی آموزشی و حتی شیوه‏های ت...

هدف پژوهش حاضر ارائه مدلی جهت توسعه کارآفرینی بر پایه مدیریت دانش در کارکنان شهرداری منطقه 7 تهران می باشد. این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است و جامعه آماری آن شامل کلیه کارکنان شهرداری منطقه 7 (420 نفر) است که با روش نمونه برداری طبقه ای 201 نفر به عنوان نمونه انتخاب شده اند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه­­ ای محقق ساخته دارای 75 پرسش مربوط به مولفه ی کارآفرینی و 12 پرسش مربوط به مولفه­ ی مدیری...

: یکی از راهکارهای توسعه پایدار، بالا بردن ظرفیت های کارآفرینی در میان شهروندان است. بدیهی است که بسترسازی برای کارآفرینی شهری تابعی از مولفه های مختلفی است که تحلیل، پردازش، فهرست بندی و تعیین ضریب اهمیت آن ها در عرصه عملکرد مدیریت شهری می تواند مبنایی برای سنجش و رهگیری عملکرد سازمان های دست اندر کار در امور شهری در خصوص بستر سازی برای کارآفرینی باشد. به همین دلیل درپژوهش حاضر، با پیمایش نظرا...